KnigaRead.com/

Сергей Вронский - Том 3. Домология

На нашем сайте KnigaRead.com Вы можете абсолютно бесплатно читать книгу онлайн "Сергей Вронский - Том 3. Домология". Жанр: Прочая научная литература издательство -, год -.
Перейти на страницу:

Дневные поля относятся к внешней сфере жизни человека. Планеты, находящиеся в Дневной полусфере, видны земному наблюдателю, так как располагаются над горизонтом. Планеты над горизонтом дают человеку реалистический взгляд на жизнь, делают его более объективным. Если большинство планет гороскопа находятся в этой сфере, такая позиция определяет «делового» человека. Этот человек живёт внешней жизнью, фокус его сознания полностью сосредоточен на внешних событиях. Такой человек всегда абсолютно точно знает, чего он хочет и чего может добиться. Он в состоянии без посторонней помощи продвигаться вперёд, достигать весьма высокого общественного положения и добыть себе почести, славу и также материальные блага. Это легко даётся при хорошем космическом статусе планет в случае благоприятных конфигураций. Даже при не совсем благоприятных условиях такой человек будет иметь достаточно сил, чтобы преодолеть преграды, встающие на его пути и усмирить конкурентов. Особенно благоприятной является позиция, когда вблизи Меридиана находятся Солнце, Юпитер, Венера или доминанты рождения или X поля гороскопа. Человек обязан своим положением исключительно условиям своего рождения, благодаря среде, в которой он оказался, сильным чертам характера. Планетное скопление около МС или в X поле указывают на власть человека над окружающей средой. Это могучая зрелая личность. В гороскопах сильных мира сего мы часто можем видеть Солнце в соединении с Юпитером на МС.

Поля X, XI, XII, I, II, III называются Восточными, так как находятся в восточной части гороскопа и образуют Восточную полусферу.

Планеты, находящиеся в восточной части гороскопа указывают, как правило, на раннее раскрытие, развитие талантов и способностей человека, на его незаурядную судьбу. Весьма часто возможности для развития предоставляются уже с раннего возраста. Происходят события, определяющие дальнейшую судьбу человека. Родительский дом и окружающая среда оказывают сильное влияние, принуждающее человека к раннему раскрытию своих врождённых талантов. Дальнейшая деятельность и профессиональная жизнь входит в решающий этап уже в первой половине жизни, заставляя решать свои проблемы творческим путём, по своему усмотрению. Главную роль здесь играют подсознание, мышление, призвание, тяга к чему-либо. Планеты с сильным космическим статусом и хорошей конфигурацией обеспечивают хорошую карьеру, стремительный подъём по социальной лестнице. Чем ближе к Асценденту находятся констелляции Солнца, Луны, Юпитера и Венеры, а к Меридиану – доминанты рождении и X поля гороскопа, тем мягче становится его профессиональная жизнь, тем легче и быстрее его карьерный рост. Человек, родившийся между восходом Солнца и полуднем, имеет исключительную активность как физическую, так и духовную и интеллектуальную.

Поля IV, V, VI, VII, VIII, IX называются Западными, так как находятся в западной части гороскопа и образуют Западную полусферу.

Планеты в западной части гороскопа указывают на позднее развитие человека Почти все важнейшие события жизни происходят во второй половине его жизни. Чем сильней положение Солнце склоняется к западу, тем больше оно опускается к горизонту, человек уходит в свой внутренний мир. Он становится более интуитивным, его внутренний мир начинает действовать, а внешняя судьба обречена на то, чтобы всё вынести, пережить, обратить весь ранее накопленный опыт в познание. В этом случае жизнь человека, как правило, более пассивна, более подлежит влиянию извне. Во многих случаях преодоление внешних преград и препятствий становится уже невозможным из-за недостатка внутренней силы, воли, энергии или из-за того, что не создаются соответствующие возможности. Жизнь воспринимается такой, какова она есть. Какой её преподносит человеку судьба. Чем ниже констелляция Солнца, тем позднее в жизни человека происходят какие-либо значительные события. Довольно часто это заставляет человека принимать такие решения и действовать таким способом, как это предлагается окружающим миром – партнёром по браку, или компаньоном по делу, или коллективом, членом которого человек является. Большую роль играют чувства, создающие своеобразный мостик между субъектом и объектами окружающей среды.

1.3.2. Квадранты

Если обозначенные выше полусферы наложить друг на друга, получим так называемые квадранты.

I квадрант включает в себя поля I, II, III, входящие в Ночную и Восточную полусферы.

Квадрант детства. Человек поглощён собой, своими проблемами, идеями и планами, его мало интересуют другие люди. Если большинство планет – в первом квадранте, то самые яркие события происходят в детстве (до 21 года). Период детства чрезвычайно важен для человека. Родителям необходимо сделать всё возможное для раскрытия талантов и способностей ребёнка, так как это повлияет на всю его дальнейшую жизнь. Если этого не сделать, то есть риск, что человек будет инфантильным.

II квадрант – IV, V, VI поля, входящие в Ночную и Западную полусферы.

Квадрант Юности. Для человека важна его внутренняя, эмоциональная жизнь, ему для самовыражения уже нужны другие люди, важна их оценка. Наиболее значимые события проходят у него в период с 21 года до 42 лет, поэтому для человека важно не пропустить возможности, которые даёт ему жизнь в этот период жизни.

III квадрант – VII, VIII, IX поля, входящие в Дневную и Восточную полусферы.

Квадрант Зрелости. Для человека важно его место во внешнем мире, он самоутверждается в нём, стремится к популярности, ищет сотрудничества, занимается общественной деятельностью. Основные события в его жизни будут происходить в период с 42 до 63 лет.

IV квадрант – X, XI, XII поля, входящие в Дневную и Западную полусферы.

Квадрант Старости. Человек утверждает себя во внешнем мире, не согласуя свои цели с целями других. Не потому, что они ему не нужны, а потому что он лучше знает, как достичь цели. Такой человек стремится к власти, делает карьеру. Люди с большинством планет в четвёртом квадранте даже в детстве кажутся взрослыми. В них видна малышам мудрость. Самые яркие события происходят с ними на закате жизни. Они всю жизнь как бы готовятся к основным событиям. Они порой долго раскачиваются, но умеют достигать цели.

1.3.3. Оси

Каждое поле образует со своим противоположным полем пару и является как бы его отражением. Противоположные поля образуют так называемые оси:

I – VII – ось личности;

II – VIII – ось благосостояния;

III – IX – ось взаимосвязей;

IV – X – ось социального роста;

V – XI – ось влечений;

VI – ХII – ось служения.

Рассмотрим эти пары.

I - VII поле

Первое поле показывает самого человека. Своим удачам и поражениям человек обязан прежде всего себе.

Седьмое поле показывает, какое влияние оказывают на человека другие люди. Дела человека зависят от других.

Пример взаимодействия этих полей: или человек использует энергию, или возможности других для достижения своих целей, или другие люди используют потенциал человека в своих целях. Это зависит от выраженности поля, от количества и качества планет, которые находятся в этих полях.

II – VIII поле

Второе поле показывает, как человек зарабатывает себе средства на жизнь. Деньги как результат усилий самого человека.

Восьмое поле – это шанс получить доход без физических усилий или с помощью других людей. Это могут быть ценности, добытые совместно, или деньги, доставшиеся, например, в наследство.

Пример взаимодействия: человек работает, и часть заработанного уходит в качестве налогов или на выплату страховок, которые возвращаются к нему через страховые и социальные выплаты.

III - IXполе

Третье поле – ближайшая среда, которая окружает человека. Человек волен изменить что-то в своём окружении. Волен общаться или не общаться. Учиться или не учиться.

Девятое поле – это среда, неподвластная воле человека. Избрав, например, конфессию, он следует её канонам и, будучи не вправе что-то менять, он может стать её проводником, миссионером.

Пример взаимодействия: разрозненная информация объединяется в систему знаний, которые, в свою очередь возвращаются в мир в виде лекций, книг, учений.

IV – X поле

Перейти на страницу:
Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*