Глеб Мусихин - Очерки теории идеологий
38
Подробнее о популизме как фрагментарной идеологии см.: [Mudde, 2004, р. 542–563].
39
См. об этом: [Laclau, 2005а, р. 117].
40
Подробнее об этом см.: [Goodwyn, 1973, p. xvi; Panizza, 2005, p. 16].
41
См. об этом: [Westlind, 1996, р. 31–32].
42
См., например: [Arditi, 2004, р. 139–40; Stavrakakis, 2004, р. 263].
43
См. об этом: [Canovan, 2005, р. 128].
44
Как утверждает Райкер, «то, что хочет народ, не может быть социальной политикой просто потому, что мы не знаем и не сможем узнать, чего народ хочет» [Riker, 1982, р. 238].
45
О понимании политического К. Шмиттом см.: [Шмитт, 1992, с. 35–67].
46
См. об этом: [Шмитт, 2006, с. 171–172].
47
О популизме см. подробнее: [Мусихин, 2009, с. 40–53].
48
Тема мультикультурализма не может быть подробно рассмотрена в формате данного раздела, о мультикультурализ-ме см. подробнее: [Мусихин, 2007, с. 42–60].
49
См. об этом: [Nelson, 2000, р. 1216–1228; Europa 1500, 1987; Stande und Gesellschaft, 1989].
50
О становлении понятия государства см.: [Gesellschaft. Staat. Nation, 1998].
51
Самой яркой рефлексией такого механизма стала классическая работа К. Шмитта «Римский католицизм и политическая форма» (см.: [Шмитт, 2000]).
52
См. об этом: [Brunner, 1956].
53
См., например: [Laitin, Sole, Kalyvas, 1994, p. 5–29].
54
Шмитт К. Духовно-историческое состояние современного парламентаризма; см.: [Шмитт, 2000].
55
См. об этом подробнее: [Dijk, 1984].
56
См. об этом: [Мусихин, 2007, с. 42–60].
57
Можно предположить, что нечто подобное произошло с российскими коммунистами, которые из носителей социализма как универсальной идеологии превратились в приверженцев популизма как идеологии фрагментарной. О популизме как идеологии см.: [Мусихин, 2009, с. 40–53].
58
О бессмысленности либеральной демократии см.: [Habermas, 1975].
59
Справедливости ради следует отметить, что на сегодняшний день система образования теряет свое значение, поскольку вследствие обязательности и общедоступности образование как таковое потеряло привлекательность как показатель социального успеха (обучение в школе уже не является показателем более высокого общественного положения).
60
Об особенностях телевизионного восприятия политики см.: [Turner, 2007, р. 441–464; Baum, Groeling, 2008, p. 345–365; Saito, 2008, p. 101–113; Carpentier, 2009, p. 300–316].
61
См. об этом подробнее: [Clemens, 1989; Geschichte der christlich-demokratischen, 1986, S. 199–218; Kramer, 1988].
62
См. об этом: [Nicholls, 1997, р. 186–220; Hildebrand, 1984; Schmoeckl, Kaiser, 1991].
63
См. об этом: [Pimlott, 1992; Morgan, 1998, p. 132–162].
64
О текучести смыслов «вечных идей» см. подробнее: [Skinner, 2002; Koselleck, 1979].
65
См. об этом: [Мейнеке, 2004; Lenk, 1956, S. 143–150].
66
См. об этом: [Stone, 1981, р. 86–87].
67
См. об этом: [Мусихин, 2008b].
68
Об этом см. подробнее: [Wittrock, 2004; The Rise of the Social Sciences, 1998; The Enlightenment and Modernity, 2000].
69
См., например: [Февр, 1991].
70
См. об этом: [Jones, 1983; Schuttler, 1989].
71
См. об этом: [Hippler, 2000].
72
См. подробнее: [Вико, 2007; Ницше, 2010; Szakolszai, 1998].
73
См. об этом: [Koselleck, 1979].
74
Формат данной книги не позволяет углубляться в проблематику социологии пространства, см. об этом: [Филиппов, 2008].
75
См. об этом: [Toulmin, 1990].
76
О трансформации смысла понятия «революция» см.: [Gumbrecht, 1978; Мусихин, 2008с].
77
Наиболее полно об этом см.: [Geschichtliche Gruend-begriffe, 1972–1993].
78
См.: [Skinner, 1978; 1998; Pocock, 2003; 1987].
79
См. подробнее: [Skinner, 1998].
80
Подробнее об этом см.: [Freeden, 1978; 1986; 1996].
81
См. об этом: [Koselleck, 1954; 2002].
82
См. подробнее: [Barker, 2000, р. 5; Hamilton, 1987, р. 38].
83
См. об этом применительно к идеологиям: [Мусихин, 2008а].
84
О морфологическом анализе идеологий см.: [Freeden, 1998].
85
О различии современных и досовременных культур см.: [Brantlinger, 2002, р. 1509].
86
См. об этом: [Mumford, 1956].
87
См. об этом: [Derrida, 1998].
88
См.: [Campbell, 2001, р. 249–282; Coates, 2000].
89
Подробнее об этом см.: [Boyer, 2004а, р. 1–32; 2004b].
90
См. об этом: [Soskice, 1990, р. 36–61; Calmfors, 1988, р. 13–61].
91
Одна из лучших подобных работ: [Schmidt, 2002].
92
См.: [Castles, 1991; Daly, 2002, p. 467–510; Ebbinghaus, 2001, p. 76–101].
93
См., например: [Watkins, 1991; Rodriguez-Pose, 1998].
