Человек читающий. Значение книги для нашего существования - Хисген Рюд

Политики, представляющие нас в национальном правительстве, служат многим образцами для подражания. Однако в Нидерландах, например, политики читают плачевно мало, как пишет обозреватель Луиза Фреско (1952) в своих размышлениях о длительном процессе формирования правительства в 2021 году. «Ведь если бы они читали, то, возможно, ситуация в нашей стране была бы более благоприятной. Нам не пришлось бы лицезреть то постыдное зрелище, когда в течение нескольких месяцев им так и не удалось преодолеть взаимную антипатию и мнимые противоречия. Когда ни один из них ни на секунду не усомнился в своей точке зрения. Когда непрекращающееся зацикливание на себе выдавалось за вершину нравственной чистоты. Когда ощущение собственной правоты было важнее ее признания другими». Фреско обращалась к государственным деятелям, но ее призыв применим ко всем жителям страны:

Господа и дамы политики, возьмите в руки книгу! Чтение открывает новые горизонты. Прочтите о том, чего вы не знаете. О людях, непохожих на вас, о событиях, происходящих не здесь и не сейчас. Чтение книг делает нас сильнее. Мы становимся сильнее не потому, что выбираем легкий путь или находимся под защитой других, но благодаря более объективному взгляду на себя и критическому отношению к собственным поступкам. Благодаря умению видеть, что требуется в жизни каждого человека, и действовать в соответствии с этими требованиями, не зацикливаясь на собственной правоте^[200].

Политикам, учителям, родителям, студентам, консультантам, врачам — всем нам хорошо известны эти аргументы. Причин активизировать наши усилия предостаточно: для самих себя, для детей и на благо общества в целом. Для кого-то чтение — вторая натура, а кому-то оно дается с трудом. Кто-то влюбляется в книги с первых страниц, другие же не сразу находят с ними общий язык. Если вы дошли до этой части книги, то вы явно из числа тех, кому чтение в радость. Тем не менее данная глава в равной степени предназначена тем, для кого чтение — это борьба. Ведь рано или поздно каждому приходится иметь дело с теми, у кого чтение вызывает трудности.

Начнем с хороших новостей: удивительно, до какой степени можно заставить свой мозг работать. Фактически без ограничений. Пластичность мозга (Глава 2), по существу, безмерна, и мозги, как отмечалось ранее, не могут «переполниться». Единственный залог успеха — постоянная тренировка. И тут приходят плохие новости, потому как тренировка требует дисциплины.

Допустим, у вас есть знакомый, который, невзирая на свою нелюбовь к чтению, осознал его необходимость. Понял, что чтение помогает держать мозг в тонусе. Но готов ли будущий вдумчивый читатель дисциплинировать себя? И вообще — можно ли сегодня рассуждать о дисциплине? В нашей эгалитарной стране она явно не в моде. Сравните стандарты учебной нагрузки в нидерландских университетах с требованиями обычных высших учебных заведений в Америке, не говоря уже о престижных университетах Лиги плюща.

Можно утешиться мыслью, что по мере накопления опыта необходимость в дисциплине уменьшается, а вознаграждение увеличивается. О вознаграждении, названном в Главе 4 «зефиром», мы поговорим чуть позже. Сначала подробнее рассмотрим все аспекты борьбы, которую приходится вести ради этого вознаграждения. Возможно, потом она не покажется заранее проигранной?

Очевидно, что чтение, не говоря уже о вдумчивом чтении, равно как и любая мыслительная деятельность, требует усилий. То есть умственного напряжения, внимания и дисциплины. Просмотр фильма — гораздо более расслабляющее занятие. Взывая к нашему терпению и усидчивости, чтение продвигается порой очень медленно, а многие книги навевают скуку и отпугивают своей сложностью.

Очевидно и то, что в муравейнике под названием «общество» мы сталкиваемся с бесчисленными отвлечениями. Наш мозг эволюционно ориентирован на обнаружение нового. В саванне каждое изменение окружающей среды могло означать возможность или угрозу. Выживание требовало молниеносной реакции — либо ты съешь, либо съедят тебя. Вот почему наши «первобытные» мозги (которые практически не эволюционировали) так легко попадают в зависимость от социальных медиа. Однако никогда в истории мы не были подверже-ны такому гигантскому потоку новых знаний и информации, как сегодня. На тексты мы тратим по несколько часов в день, отправляя сообщения, следя за лентой в Facebook, Instagram и Twitter, с интересом читая уведомления от бесчисленных газет и новостных платформ, а также оставляя на них свои комментарии. Цифровые гаджеты превращают нас в асоциальных людей, и мы все чаще испытываем моральное истощение, изоляцию, одиночество и депрессию^[201].

Разумеется, в сутках всего двадцать четыре часа. Нужно зарабатывать на жизнь, отвозить детей в бассейн, стирать, менять постельное белье, принимать гостей, следить за развитием политических событий. Давайте посмотрим правде в глаза — вы совершенно измотаны и хотите вовремя лечь спать. Найти спокойный час для внимательного чтения не так-то просто. Одна лишь мысль обо всех неотвратимых обязанностях вызывает панику.

Хорошо, теперь, когда мы обозначили основные трудности, давайте устремим взгляд за горизонт и выясним, какие вознаграждения нас там ожидают.

Ниже перечислены лишь некоторые из них. Внимательное чтение книг:

— дает передышку от взаимодействия с беспокойной цифровой средой;

— позволяет отвлечься от суеты окружающего мира и избежать надоедливой компании;

— учит разбираться в людях;

— способствует лучшему запоминанию материала и пониманию текста;

— позволяет пережить новые впечатления, несравнимые с просмотром любимого фильма или прослушиванием аудиокниги;

— открывает глаза на многообразие жизненных укладов и мышления книжных персонажей;

— расширяет кругозор и оттачивает мировоззрение;

— помогает выделяться в кругу знакомых (никто не читает одни и те же книги);

— позволяет выйти за рамки собственной жизни;

— отводит вам место в почитаемой традиции (книжной культуре, культуре чтения);

— неизменно предоставляет интересный материал для поддержания беседы;

— включает разум для иных способов мышления и чувствования;

— улучшает ночной сон (в отличие от беспокойного смартфона);

— позволяет отвлечься или утешиться;

— приучает к концентрации и дисциплине.

А теперь перейдем к вознаграждениям вдумчивого чтения. Вдумчивое чтение:

— помогает мыслить абстрактно и понимать аргументы;

— предоставляет возможность (часто неявно) рефлексировать над личностными ценностями, идеями и мнениями;

— позволяет исследовать свои границы и выходить за их пределы;

— учит подыскивать оригинальные аргументы и реплики;

— совершенствует понимание собственных мотивов и обеспечивает больший контроль над своей жизнью и будущим;

— защищает от влияния шарлатанов и демагогов;

— формирует самобытное мышление, тренирует способность рассуждать и стратегиче-ски мыслить;

— является превосходным инструментом обучения творческому письму и помогает развивать индивидуальный авторский голос.

Вдобавок книги способствуют улучшению психического благополучия. В последние годы все большую популярность приобретает библиотерапия. Такое «чтение по рецепту» можно рассматривать как форму психотерапии. В 2009 году в нидерландский толковый словарь ван Дале это слово было добавлено со следующим определением: «психотерапия, при которой пациента посредством чтения книг учат выражать свои чувства» (см. более подробно рекомендацию 14 ниже).

Итак, чтение сулит массу преимуществ. Звучит заманчиво, не правда ли? Тогда давайте посмотрим, что может предпринять начинающий читатель, дабы справиться с поджидающим его сонмом препятствий и начать получать удовольствие от чтения книг. Ниже приведены кое-какие предложения на этот счет. Помните, что литература представлена не только художественными произведениями. Но еще важнее — как в тренажерном зале — постепенно наращивать нагрузку. Не пытайтесь сразу соревноваться с опытным читателем. Принцип непрерывного чтения, разработанный в сфере образования в целях постепенного развития навыков чтения, применим всегда и везде^[202]. Внимательное чтение всегда окупается, независимо от того, идет ли речь о философском трактате или детской сказке. Шаг за шагом мы способны постигать все большую сложность и глубину^[203].