Ирина Голуб - Книга о хорошей речи
4) Метает — мечет имеет значение «разбрасывать, направлять» (мечет грозные взоры, мечет гром и молнии, также: мечет икру); метать — метает значит «бросать, кидать»: метает копье), «прошивать стежками» (метает шов).
В парах видеть — видать, лазить — лазать, мерить — мерять, мучить — мучать, свистеть — свистать, слышать — слыхать вторые формы присущи разговорной речи.
В парах обусловливать — обуславливать, подытоживать — подытоживать, сосредоточивать — сосредотачивать, уполномочивать — уполномочивать и некоторых других вторые формы (с корневым а) носят разговорный характер.
В парах колонизовать — колонизировать, популяризовать — популяризировать, рационализовать — рационализировать, сигнализовать — сигнализировать и т. п. (с суффиксами -изов — — -изирова-) более употребительны вторые формы.
Из форм гас — гаснул, мок — мокнул, сох — сохнул и т. п. (с суффиксом — ну- или без него в прошедшем времени) чаще употребляется первая форма.
Формы что-то белеет — что-то белеется различаются тем, что первая (без аффикса — ся) имеет только одно значение — «становиться белым», а вторая (возвратная) имеет также значение «выделяться своим белым цветом». Ср.: Серебро от времени чернеет. — Вдали чернеется лес. Возвратные формы встречаются в разговорной речи.
Различаются также формы грозить — грозиться, звонить — звониться, стучать — стучаться. Возвратным формам присуще значение большей интенсивности действия. Ср.: По всему было — видно, что звонил человек, не стесняясь нарушить квартирный покой… (Ф. Панферов). — Уже заходил, звонился три раза (А.Н. Толстой). Формы на -ся характерны для разговорной речи. Ср. также: Долго к р у ж и л и по городу Райский и Полина Карповна (И. Гончаров). — Он долго кружился по улицам города и не мог выбраться на простор поля (М. Горький).
Из форм причастий забредший — забрёвший, приобретший — приобрёвший, приплетший — приплёвишй в нормативной речи используются первые в каждой паре.
Из форм деепричастий взяв — взявши, встретив — встретивши и т. д. (на — в и на — вши) рекомендуются первые в каждой паре.
Чему учит синтаксисВажнейший раздел грамматики — синтаксис, который учит соединять слова в словосочетания и строить из них предложения. Разве могли бы мы четко формулировать свои мысли, если бы не умели правильно расставлять слова в соответствии с законами грамматики русского языка в том или ином высказывании? Ведь слова, не связанные между собой по законам языка, еще не означают самой речи. Речь состоит из предложений.
Как же соединить слова в предложения таким образом, чтобы мысль получала четкое и ясное выражение? Рассмотрим некоторые особенности построения простых предложений. Ведь даже в самых коротких из них слова располагаются в соответствии с определенными законами. Мы не говорим: Солнце закрыло облако, и предложение Весло задело пальто отличается от составленного из тех же слов, но расположенных в ином порядке: Пальто задело весло. Из этого следует, что расстановка слов в предложении заслуживает особого внимания.
Как правильно расставить слова в предложенииДля правильного построения предложения существенное значение имеет порядок слов, последовательность в расстановке различных членов предложения. Любая перестановка слов в предложении влечет за собой или изменение смысла, или выделение, подчеркивание одного из его членов. Например, сравните:
Даже эта работа трудна для него (имеется в виду не трудная работа, а слабый исполнитель).
Эрга работа даже трудна для него (подчеркивается неожиданость трудности).
Эта работа трудна даже для него (речь идет о сильном исполнителе).
Различаются прямой и обратный порядок слов. Прямой порядок более распространен, примером его может служить предложение: Новый бригадир быстро наладил работу бригады. В этом предложении подлежащее предшествует сказуемому (бригадир наладил), согласованное определение стоит перед определяемым словом (новый бригадир); несогласованное определение стоит после определяемого слова (работу бригады), дополнение стоит после управляющего слова — сказуемого (наладил работу), обстоятельство образа действия стоит перед глаголом-сказуемым (быстро наладил).
Обратный порядок (так называемая инверсия) — сильное выразительное средство. Например: А хорошая сторона — Сибирь! (М. Горький) — подлежащее стоит после сказуемого; Да, мы дружны были очень (Л. Толстой) — обстоятельство меры стоит после сказуемого.
Неудачный порядок слов искажает смысл предложения, приводит к двусмысленности. Так, предложение: Что порождает текучесть рабочей силы? допускает двоякое толкование: Каковы причины текучести рабочей силы; Каковы следствия текучести рабочей силы. Курьезно звучит предложение: Сделать указание снабжать продуктами питания лиц, выезжающих на тушение пожара, согласно утвержденным нормам (вряд ли автор имел в виду нормы пожаров).
Приведенные выше замечания о порядке слов относятся к отдельно взятому (т. е. вне контекста) предложению. Но ведь в речи отдельное предложение является только минимальной единицей и, как правило, связано с другими такими же единицами, поэтому под влиянием контекста порядок слов может отступать от той или иной модели.
Другой пример. Москва — крупнейший город России. В нем сейчас проживает более десяти миллионов человек. Если в первом предложении мы находим прямой порядок слов, то при построении второго предложения учитывается его тесная связь по смыслу с предыдущим предложением: на первом месте в нем оказалось обстоятельство места в нем (ведь речь идет о городе), дальше следует обстоятельство времени сейчас, затем сказуемое проживает и, наконец, группа подлежащего более десяти миллионов человек.
В предложении обычно выделяются две части: первая (— то, что нам известно из предшествующего текста или из речевой ситуации, и вторая — то, что сообщается нового, то, ради чего строится само предложение. Первая часть называется основой высказывания, а вторая — ядром, само деление предложения на эти две части называется актуальным членением (смысловым).
Покажем на примере значение актуального членения для порядка слов в предложении.
12 апреля 1961 года состоялся полет Ю.А. Гагарина в космос, первый в истории человечества: основой высказывания является указание на дату, то есть сочетание 12 апреля 1961 года, а ядром высказывания — остальная часть предложения (важно было сообщить, что же именно произошло в этот день).
Полет Ю.А. Гагарина в космос, первый в истории человечества, состоялся 12 апреля 1961 года: основой высказывания является сообщение о полете Ю. А. Гагарина (этот факт широко известей во всем мире), а ядром высказывания — указание на дату этого события.
Значительный интерес в разделе синтаксиса простого предложения представляет связь его членов — согласование и управление.
Согласование сказуемого с подлежащимКакая из форм правильна: Большинство делегатов уже прибыло — Большинство делегатов уже прибыли?
Вопрос о выборе формы числа сказуемого возникает прежде всего в предложениях с подлежащим — собирательным существительным с количественным значением (большинство, меньшинство, ряд, часть и т. п.). Если при них имеется пояснительное слово в форме родительного падежа множественного числа, то возможны две формы согласования: сказуемое ставится и в форме единственного числа (грамматическое согласование), и в форме множественного числа (согласование по смыслу). Таким образом, ответ на поставленный выше вопрос таков: обе формы правильны. Чем же руководствоваться при выборе (ведь одновременно обе формы не используешь)?
Форма множественного числа предпочтительна при наличии ряда условий:
1) если между главными членами предложения находятся другие члены предложения: Большинство делегатов по всем пунктам повестки дня совещания единодушно поддержали докладчика. В особенности это положение применимо к тем случаям, когда при подлежащем имеется причастный оборот или определенное придаточное предложение со словом который: Большинство делегатов, прибывших (которые прибыли) со всех концов страны, одобрили проект резолюции,
