KnigaRead.com/
KnigaRead.com » Научные и научно-популярные книги » Культурология » Лариса Коленко - Библиотечный коллектив: гендерный ракурс

Лариса Коленко - Библиотечный коллектив: гендерный ракурс

На нашем сайте KnigaRead.com Вы можете абсолютно бесплатно читать книгу онлайн Лариса Коленко, "Библиотечный коллектив: гендерный ракурс" бесплатно, без регистрации.
Перейти на страницу:

Романтичность, жизнь «на окраине мира», красивые пейзажи вокруг привели ее к поэзии, которая близка ей и сегодня. Родным, друзьям и коллегам она дарит (по случаю и без) свои «оды», послания, стихи, в которых так много добрых, светлых чувств. Поступление на библиотечное отделение Астраханского училища культуры сблизило Калилю с ее любимым занятием — чтением. «Библиотека, ее духовная аура формирует личность», — так пишет в своей книге «Соратники мои, библиотекари»[28] Н. Е. Добрынина. Личность Калили формировалась библиотекой и книгой.

Девятнадцатилетняя выпускница Астраханского училища культуры Калиля Ситахметова, попав по распределению в Камызякскую районную библиотеку, встретила в ней людей, преданных своей профессии, с высокой степенью отдачи библиотечному призванию, требовательных к себе и увлеченных. В ее благодарной памяти — имя директора библиотеки Манефы Михайловны Кожевниковой, которая смогла рассмотреть то главное, что было в этой девушке: целеустремленность, творческий потенциал, интерес к выбранному делу. Директор М. М. Кожевникова помогала ей не только овладевать профессией, передавая накопленные мастерство и традиции, но и строить вдали от отчего дома свою взрослую жизнь.

Уже через год после поступления на работу в библиотеку она становится студенткой заочного отделения библиотечного факультета Саратовского филиала Московского института культуры, который вскоре переводится в открывшийся Куйбышевский институт культуры. Калиля стала первой «ласточкой» в районе, его окончившей.

Библиотекари — это и библиотековеды, и библиографы, и методисты. По-настоящему своей профессия библиотекаря стала для Калили Салахадиновны после того, как она возглавила методический отдел. Здесь она реализовалась и состоялась как личность и как профессионал, стараясь изо дня в день помогать библиотекарям района делать свою работу привлекательной для населения, разнообразной; развивать их инициативу и творчество. Первый этап становления библиотечной социологии в Астраханской области связан с библиотеками Камызякского района. Их участие в реальной исследовательской деятельности, организуемой и проводимой сотрудниками научно-методического отдела Астраханской областной научной библиотеки имени Н. К. Крупской, началось еще в конце 1980-х. Калиля Салахадиновна возглавила эту работу в районе и приняла в ней самое активное участие. Первый опыт подготовили социологического исследования был связан с изучением такой темы, как «Отношение населения к чтению и библиотеке» (1991—1992 годы). Оно было необходимо в связи с усилением региональных аспектов в жизни страны, необходимостью определения приоритетных путей развития библиотек, стремлением к переориентации в работе библиотек на читателя. Ценными стали привлечение к разговору различных групп читателей, усиление внимания к каждому читателю, стремление к максимальному удовлетворению их запросов. Итогом работы стала статья[29], опубликованная на страницах журнала «Библиотековедение».

Закономерным продолжением начатой работы стало исследование «Круг чтения библиотекаря» (1992—1993 годы), организованное и проведенное Астраханской областной научной библиотекой на базе Камызякской центральной библиотеки. Муниципальные библиотеки района входили в число участников исследовательской программы Российской национальной библиотеки «Чтение в библиотеках России», ставившей своей целью изучение места и роли муниципальных библиотек в современной провинциальной культуре. Работа по методикам, предложенным сотрудниками РНБ, позволила специалистам Камызякской ЦБ не только получить данные о содержании, структуре и динамике читательского спроса, но и представить итоги проделанной работы на Всероссийской научно-практической конференции «Чтение в библиотеках малых городов России» (1996 год). На столь высокой трибуне в Санкт-Петербурге Астраханскую область представляла Калиля Ситахметова.

А как постоянна Калиля Салахадиновна в стремлении сделать свою профессию уважаемой, демонстрировать непреходящую ценность библиотеки, приумножать позитивный опыт! Являясь бессменным автором публикаций в районных газетах «Маяк Дельты», «Камызякский родник», в своих репортажах, статьях, заметках, она всегда охотно рассказывает обо всем интересном в библиотечном деле района, на конкретных примерах умело и убедительно раскрывает просветительские задачи библиотек, пишет о совместной работе над проблемами социологии чтения, вспоминает методические «десанты», в ходе которых, помогая, поддерживая библиотекарей на местах, сама училась у них многому. Так, в рубрике газеты «Маяк Дельты», которая так и называется «Хочу рассказать», только за последнее время появились такие ее публикации, как: «Слово о сельской библиотеке», «Библиотека поможет найти работу», «Подлинный очаг культуры», «А знаешь, как все начиналось?», «Путешествие длиною в 50 лет» и др. В ее профессионально багаже и статьи о проблемах библиотечного дела в центральной профессиональной печати.

Большая заслуга Калили Салахадиновны — ее публикации о коллегах: о заведующем отделом обслуживания Камызякской центральной библиотеки Анатолии Васильевиче Стукалове — «Слово о наставнике»; о легендарной личности и уважаемом человеке, гордости регионального профессионального сообщества, заведующей Семибугоринской сельской библиотекой Любови Александровне Хашкиной — «Все гармонично в ней», «Во всем везло»; о библиотекаре Чапаевской сельской библиотеки Айслу Утаровне Тулегеновой — «Коллега о коллеге». Читая их, ощущаешь стремление автора к продолжению добрых дел своих предшественников, чтобы жила книга, чтобы не иссякало знание, чтобы умножались ряды читателей.

В методическом отделе, возглавляемом Калилей Ситахметовой, создан архив, где собраны и систематизированы документы о работе библиотек Камызякского района более чем за полвека. Бережно хранятся личные дела библиотекарей с 1950 года, оформляются альбомы «Имя в истории библиотеки».

В 1990-е годы началось время выживания. Сложная ситуация в стране привела к системному кризису и в библиотечном деле Астраханского региона. Возникло немало трудностей, связанных с реорганизацией сети, ее содержательным развитием, упорядочением системы документов.

В 2000-е годы в Камызякском районе неразработанность механизма передачи полномочий по библиотечному обслуживанию поселений в соответствии с ФЗ № 131 вызвала ряд негативных ситуаций. Только за 2006 год штат сотрудников библиотек района уменьшился на 11 единиц, 15 библиотек были переведены на сокращенный режим функционирования.

Как важно и как сложно было в создавшихся условиях не растеряться, сохранить накопленное, осваивать приемы адаптации к новым условиям. Вместе с директором Центральной библиотеки задачи, которые выдвигала жизнь, решала и методическая служба во главе с Калилей Салахадиновной. Были определены в качестве приоритетных такие направления, как выстраивание новых отношений с властными структурами, усиление аналитической работы, формирование на базе отдела информационно-правового центра для библиотек района. Не совсем просто, поэтапно, накапливался определенный опыт делового и творческого сотрудничества библиотек и местной власти в таких селах, как Караульное, Затон, Жан-Аул, Раздор, Каралат, Травино, поселке Волго-Каспий.

В последнее время Камызякская центральная библиотека стремится укреплять свои позиции и как районное звено профессионального обучения, стремясь к системности и востребованности. В ее активе сегодня: День специалиста-библиотекаря «Книга открывает мир», профессиональная встреча «Библиотека поможет найти работу», краеведческие чтения «Астрахань: взгляд в прошлое» с насыщенной программой, включающей путешествие по городу «Нам есть чем гордиться»; представление книги Ю. Селенского «Не расти у дороги»; презентацию картографической выставки «Вестники земли Астраханской».

Году Абая в России посвящен семинар «В гостях у казахских писателей и композиторов», которому предшествовала серьезная поисковая работа, основанная на личной заинтересованности, творческом подходе сотрудников методического отдела.

Личное участие заведующей методическим отделом в этой работе, ее компетентность обеспечивают высокий уровень проведения мероприятий, а некоторые из них становятся заметными явлениями в жизни библиотечного сообщества. Так, программа дня специалиста-библиотекаря, посвященного Общероссийскому дню библиотек вошла в ежегодное издание Астраханской ОНБ имени Н. К. Крупской «Примерные рекомендации к организации учебы библиотечных работников» (2009 год).

Будучи профессионалом высокого уровня, Калиля Салахадиновна охотно делится знаниями. Учится и сама. Она всегда принимает активное участие в Круглых столах, профессиональных встречах, конференциях, организуемых нашим региональным методическим центром: в дискуссии о реализации в профессиональной деятельности интеллектуальных и творческих способностей молодых библиотекарей на Ассамблее молодых профессионалов области; с выступлением «Поддержка чтения: инициатива камызякских библиотекарей» на конференции «Читающий мир и мир чтения»; на областном фестивале библиотечных династий. На научно-практической конференции «Книга, библиотекарь и связь времен», посвященной 70-летию библиотечного отделения Астраханского училища культуры (2007 год), выступление заведующей методическим отделом Камызякской ЦБ К. С. Ситахметовой было встречено дружными аплодисментами. И они были заслуженными. Выпускница этого учебного заведения, Калиля Салахадиновна является сегодня его гордостью, мерилом качества труда и усилий педагогического коллектива. В своем выступлении ею была дана высокая оценка вкладу педагогов училища, сказано о тех выпускниках, которые, получив хорошую подготовку, стали настоящими профессионалами своего дела (а в Камызякском районе работают 37 таких специалистов). В заключение прозвучало много теплых стихотворных строк, слов искренней благодарности, воспоминаний.

Перейти на страницу:
Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*