KnigaRead.com/
KnigaRead.com » Научные и научно-популярные книги » Детская психология » Евгения Попова-Яковлева - Мамамания. Простые истины, или Воспитание с любовью

Евгения Попова-Яковлева - Мамамания. Простые истины, или Воспитание с любовью

На нашем сайте KnigaRead.com Вы можете абсолютно бесплатно читать книгу онлайн Евгения Попова-Яковлева, "Мамамания. Простые истины, или Воспитание с любовью" бесплатно, без регистрации.
Перейти на страницу:

И все же, и все же – с какого возраста начинать загружать ваше чадо уроками английского? Что лучше по выходным – дополнительные уроки или прогулки на свежем воздухе? Или вместо английского – уроки верховой езды, плавание, изобразительное искусство? Я не праздно интересуюсь. Я на самом деле в замешательстве. Всю неделю моя дочь в детском саду с 9 до 19. Остаются только выходные. Я хочу провести с ней как можно больше времени, поиграть, поболтать, погулять. А она, помимо всего этого, хочет еще и в бассейн, и к лошадкам, и на теннис, и на рисование. И конечно, никто не отменял английский.

Кристина учит язык с одного года. Именно тогда мы купили первые диски «Baby Einstein» – сначала просто с колыбельными, затем с видами природы, фруктами-овощами, животными и людьми. Такое нехитрое преподнесение материала. Представьте себе картинку: зеленая травка, а по ней навстречу вам бежит собака-колли, высунув розовый язык, с развевающейся по ветру рыжей шерстью. И голос за кадром произносит: «A DOG». Внизу экрана появляется соответствующая надпись. Затем мы видим фарфоровую гжельскую скульптурку собаки на белом фоне. Она крутится, камера ее приближает и отдаляет. «A Dog», – твердит голос за кадром. В продолжение видеосюжета мы видим детей, играющих с заводными собачками, девочку, гуляющую с собачкой на батарейках на поводке, и просто стаю разномастных собак, бегающих по двору. «Dogs», – произносит закадровый голос. То же самое голоса и картинки проделывают с котиками, яблоками, мальчиками и девочками.

Поначалу наша только начинающая говорить дочка даже путала слова. Ей долго не удавалось произнести слово «яблоко». Она говорила то «блябля», то «ябля». Согласитесь, из уст едва научившегося самостоятельно передвигаться ребенка с пушком на голове такая интерпретация слова «яблоко» звучит странновато. Но зато весело всем окружающим. Я применяла все свои педагогические способности и пыталась помочь ребенку в разработке речевого аппарата:

– Кристиночка, смотри на маму: я-бло-ко.

– Я-бля! – произносила моя годовалая дочь.

Я не сдавалась и продолжала:

– Смотри на маму: я-бло-ко! Я-бло-ко!

Маленькая девочка хмурила бровки, шевелила ноздрями и губками и в итоге произносила:

– Apple!

Почему-то мы радовались как дети и хлопали в ладоши. Наша малышка радовалась вместе с нами, тоже хлопала своими маленькими пухлыми ладошками и произносила на бис:

– Apple, apple, apple.

Долгое время в нашей семье яблоко называлось именно так. Пока Кристина не научилась произносить «Р». Как это связано – не знаю, вопрос к логопедам. Но как только Кристина научилась «ррычать», все остальные звуки и произношения встали на место.

Когда ей исполнилось два года, мы приобрели новые пособия и взяли педагога по английскому, чтобы закрепить полученные в несознательном возрасте знания и продолжить изучать язык Шекспира и принцессы Дианы. В игровой форме все проходило великолепно. Правда, когда я хотела что-нибудь спросить у ребенка по-английски, она закрывала мой рот своей рукой и говорила:

– Мама, не надо!

Ее тонкий слух не переносил моего советского школьного акцента: «Ландон из э кэпитал оф Грэйт Бритэйн». Я, конечно, стараюсь соответствовать, но тот самый акцент не выбить топором. В общем, too make a long story shorter, в пять лет у моей дочери превосходный английский акцент, которым ее родителям, увы, не овладеть уже никогда без специальных занятий с волшебниками. И, возможно, через пару лет она нас удивит великолепным знанием самого языка. Главное – не сдаваться, продолжать учиться, писать и читать, брать дополнительные занятия и просматривать мультики (папа, внимание!) только на английском.

Моя сегодняшняя страничка заканчивается, а тема не раскрыта. Видимо, в одном тексте ее даже и не описать. Но мой сегодняшний вывод таков – все успехи в изучении иностранного языка у нашей дочки пока больше важны нам, ее родителям, чем ей. И, как ни стыдно признаться, больше нужны для ситуаций, описанных выше, когда родители могут гордиться своим маленьким ребенком и его дополнительными знаниями. Может, это совсем неплохо. Ведь когда родители гордятся ребенком, ребенок тоже гордится родителями. Это дополнительный стимул осваивать новые рубежи и получать знания. Пусть мы начали с языка и балета. Кто знает, может быть, в следующем году мы вам виртуозно сыграем что-нибудь из «Времен года» Чайковского или споем звонко и громко «Крылатые качели».

Новости Кристининого креатива:

– Мамочка, я тут подумала, пока тебя не было. У нас теперь у всех новые имена. Теперь тебя зовут Татусик-Рыжик-Котенок-Сиамская. А меня – Татусик-Корги-Белая-Алая роза-Снежинка-Льдинка.

– А папа – Татусик-Котик-Камышовый?

– Нет, папа – просто Мистер.

5.10.2014

Дело было вечером, делать было нечего…

– Мама, Антонина сказала, что проблемы только у меня, Нади и Глеба.

– Та-ак, признавайся, что вы натворили?

– Мы ничего не натворили. Мы просто легли на пол и там лежали. А остальные все лежали в кроватках.

– А чья была идея лечь на пол, когда все остальные в кроватках?

– Это Надина идея.

Опять доминирующее поведение Нади, Кристининого кумира, повернуло не в ту сторону мою и так с трудом поддающуюся обычному воспитанию девочку. В продолжение разговора моя непослушница призналась, что понимала всю неправильность Надиной идеи. И тихий час, и пол холодный, и другим деткам мешают – полный набор того, чего делать нельзя. Но устоять перед интересным предложением лучшей подруги моя восхищенная ею крошка не смогла. Им хотелось посмотреть, как отреагирует воспитательница – а она их, естественно, отругала. И уже не в первый раз.

И в очередной раз их непослушание было спровоцировано той самой Надей. Кстати, теперь Надежда – любимое имя Кристины. Именно так звали мою бабушку и бабушку Кристининого папы. Кстати, наши мамы тоже носят одинаковые имена, и имя «Галя» наша дочь тоже уважает. Мне даже кажется, что именно «Галя» было ее первым словом. Но это так, лирическое отступление. К слову пришлось. В общем, возвращаясь к началу рассказа, Надя – стопроцентный авторитет и лучшая подруга нашей дочки.

Вчера, когда Кристина решила рассказать мне про Надины новые леггинсы – ненавистную мне полуодежду, – я разразилась продолжительным монологом:

– Кристина, я больше никогда не хочу слышать про Надин стиль одежды. Мне он не нравится. Хочешь дружить с ней – пожалуйста. Я даже очень рада, что у тебя есть такая яркая подруга. Но я не думаю, что копирование Надиного стиля будет способствовать вашей дружбе. У тебя есть все свое. Своя одежда, свои родители, свои волосы, глазки, ручки и ножки. И все это красивое, твое и никуда от тебя не денется. Посмотри на себя в зеркало. Ведь ты же себе нравишься. Почему бы тебе не начать быть собой? У тебя получится, и я тебе в этом помогу. С сегодняшнего дня ты будешь носить ту одежду, которую я тебе подготовила. Потому что я твоя мама. Я тебя очень люблю и для своей дочери выбираю самое лучшее, самое красивое и соответствующее возрасту. Ни одна мама в мире не захочет, чтобы ее ребенок выглядел нелепо. Поэтому я просто призываю тебя довериться мне и перестать капризничать на тему одежды. Слишком много драгоценного времени мы тратим на споры, вместо того чтобы посвятить эти часы и минуты прекрасному общению, играм и беседам!

Кофе выкипел. Наш папа от услышанного вздохнул так громко, что стекла зазвенели, а дочка взяла мою руку и поцеловала. Ничего себе! Вот она – сила импровизации и уверенности в подаче материала. Надо было и раньше не стесняться. А то целый год я как-то вяло боролась с этими жуткими леггинсами, просто выбирая симпатичные и качественные. Надеюсь, эта речь сработает. Хотя, думаю, надо еще почитать полезной литературы и начинать менять тактику общения с ребенком и методы воспитания. Все-таки в следующем году мы идем в школу. Строгость нам просто необходима.

Поизучаю труды великих педагогов и поделюсь в следующем блоге – как быть, если ваш ребенок перенимает от своего авторитетного друга не самые лучшие черты характера и манеры поведения.

Сама не справлюсь. Нужна помощь зала и звонок другу. Так что любые рекомендации и личный опыт принимаются. А пока, оторвав от сердца, поделюсь с вами диалогом Кристины с папой, и вы поймете, почему я серьезно решила искать подмогу:

– Папа, а Маша всех сегодня хотела убить… И Надю, и Глеба и меня. Вот ****, да, пап?

– Что это за слово такое, Крис?!

– Ну, это слово такое. Надя мне сказала.

– Наверное, она имела в виду «скука»?..

– Ну да. Делать было нечего…

12.10.2014

Рапунцель Нелидова и другие таланты

Только мы проговорили о смещении авторитетов, как у нас появилось новое хобби. На этот раз оно проявилось в постели моей дочери. Все очень по-детски, не подумайте чего. Начнем по порядку. Склад ума у моей дочери однозначно творческий, иногда даже слишком. Хотя математика у нее идет гораздо лучше, чем у меня в ее возрасте. Она любит все складывать, а потом проверять ответы.

Перейти на страницу:
Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*