KnigaRead.com/
KnigaRead.com » Научные и научно-популярные книги » Биология » Анатолий Горелов - Экология: конспект лекций

Анатолий Горелов - Экология: конспект лекций

На нашем сайте KnigaRead.com Вы можете абсолютно бесплатно читать книгу онлайн Анатолий Горелов, "Экология: конспект лекций" бесплатно, без регистрации.
Назад 1 ... 43 44 45 46 47 Вперед
Перейти на страницу:

Предельно допустимые концентрации (ПДК) – количество какого-либо вредного вещества, которое может находиться в окружающей среде без значительного ущерба для здоровья человека.

Предельно допустимые суммы (ПДС) – суммарный показатель вредного воздействия загрязняющих факторов.

Предельно допустимые уровни (ПДУ) – уровень вредного физического воздействия (для электромагнитного и шумового загрязнения).

Природно-ассимиляционный потенциал – способность природной среды без ущерба для себя (т. е. для механизмов своего функционирования и самовосстановления) отдавать необходимую для человека продукцию и производить полезную для него работу.

Природно-ресурсный потенциал – часть природных ресурсов, которая может быть реально вовлечена в хозяйственную деятельность при данных технических и социально-экономических возможностях общества с условием сохранения среды жизни человека.

Продуктивность – суммарное количество биомассы, образующееся за данный период времени.

Продуценты (от лат. producentis – производящий) – автотрофные организмы, которые создают пищу из простых неорганических веществ.

Равновесие – состояние, при котором отдельные параметры системы неизменны или колеблются вокруг некоторого среднего значения.

Региональный (от лат. regionalis – областной) – относящийся к какой-либо определенной территории.

Редуценты (от лат. reducentis – возвращающий) – гетеротрофные организмы, главным образом бактерии и грибы, разрушающие сложные органические соединения и высвобождающие неорганические питательные вещества, пригодные для использования продуцентами.

Рекреационные ресурсы – все явления, которые могут быть использованы для отдыха: климатические, водные, гидроминеральные, лесные, горные и т. д.

Рекультивация – возвращение земель в культурное состояние, способное давать урожай, или в естественное состояние.

Рециклирование – повторное использование отходов производства.

Симбиоз – форма взаимодействия, при которой оба вида получают выгоду.

Синэкология – раздел экологии, изучающий взаимодействие сообществ со средой их обитания.

Сообщество – совокупность живых организмов, входящих в данную экосистему.

Сопротивление среды – совокупность факторов, направленных на сокращение численности популяции.

Среда обитания – совокупность условий, в которых существует данная особь, популяция или вид.

Структура (от лат. structura – строение) – совокупность связей между элементами системы.

Сукцессия (от лат. successio – преемственность) – процесс развития экосистемы от ее зарождения до гибели, сопровождающийся сменой существующих в ней видов.

Токсичные вещества (от греч. toxikon – яд) – вещества, вызывающие определенные болезни и нарушения.

Толерантность (от лат. tolerantia – терпение) – способность организма переносить влияния факторов среды.

Трофический – относящийся к питанию.

Урбанизация – процесс роста количества городов и увеличения числа городских жителей.

Фито – относящийся к растениям.

Флуктуация – изменение какого-либо показателя под влиянием внешних или внутренних факторов.

Экологическая пирамида – графическое изображение соотношения трофических уровней. Может быть трех типов: численности, биомассы и энергии.

Экологический фактор – любой элемент среды, способный оказать прямое влияние на живые организмы.

Экология (от греч. oikos – дом, logos – учение) – наука, изучающая взаимодействие живых организмов с окружающей средой.

Экосистема – система, которую составляет сообщество и окружающая его среда.

Экотоп – место обитания сообщества.

Этика (от греч. etos – обычай, нрав) – одна из философских дисциплин, изучающая поведение людей.

Список рекомендуемой литературы ко всему курсу

1. Вернадский В. И. Биосфера. М., 1975.

2. Бердяев Н. А. Человек и машина//Философия творчества, культуры и искусства. Т. 1. М., 1994.

3. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. М.,1990.

4. Коммонер Б. Замыкающийся круг. Л., 1974.

5. Круть И. В., Забелин И. М. Очерки истории представлений о взаимоотношении природы и общества. М., 1988.

6. Леопольд О. Календарь песчаного графства. М., 1983.

7. Медоуз Д. и др. Пределы роста. М., 1991.

8. Методологические аспекты исследования биосферы. М., 1975.

9. Мечников Л. И. Цивилизации и великие исторические реки// Географическая теория развития современных обществ. М., 1995.

10. Одум Ю. Основы экологии. М., 1975.

11. Один мир для всех: контуры глобального сознания. М., 1990.

12. Поршнев Б. Ф. О начале человеческой истории. М., 1974.

13. Программа действий. Повестка дня на XXI век и другие документы конференции в Рио-де-Жанейро. М., 1993.

14. Печчеи А. Человеческие качества. М., 1985.

15. Реймерс Н. Ф. Надежды на выживание человечества: концептуальная экология. М., 1992.

16. Тейяр де Шарден П. Феномен человека. М., 1973.

17. Швейцер А. Благоговение перед жизнью. М., 1992.

18. Фешбах М., Френдли А. Экоцид в СССР. М., 1992.

19. Экологическая антология. М. – Бостон, 1992.

20. Экология России. Хрестоматия. М., 1996.

Назад 1 ... 43 44 45 46 47 Вперед
Перейти на страницу:
Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*