Виктория Дмитриева - Методика раннего развития Марии Монтессори. От 6 месяцев до 6 лет
• перевязать коробку различными тесемками, нитками, поясками.
Цель: развитие осязания, тактильных ощущений, логики, кругозора.
БУСЫВам потребуется: все, что удастся надеть на тонкую веревку:
• пуговицы; • шарики от старых погремушек;
• колпачки от фломастеров (предварительно проделайте в них отверстия);
• пробки;
• пластиковые крышки.
Бусы можно сделать из многих предметов
Как сделать игрушку. Проделайте отверстия в этих предметах, проденьте шнурок, крепко завяжите концы. С помощью таких бус-самоделок можно обучаться счету, развивать мелкую моторику.
Цель: развитие мелкой моторики, познание формы предмета.
НЕОБЫЧНЫЕ ОБЫЧНЫЕ БУТЫЛКИВам потребуется: различные пластиковые бутылки с крышками из-под кетчупа, горчицы, минеральной воды.
Как сделать игрушку. Возьмите пластиковые бутылки с крышками.
В одной из бутылок можно проделать два небольших отверстия напротив друг друга, проденьте через эти отверстия веревку и наденьте на ее концы любые мелкие игрушки, закрепите узелками. В бутылки можно насыпать крупный наполнитель, который не будет высыпаться из отверстий.
Игрушки на веревке могут двигаться, саму веревку тоже можно свободно передвигать от одного конца к другому.
Возьмите две пластиковые бутылки с крышками. Сделайте в крышках дырки. Проденьте один конец веревки в одну крышку и завяжите узел на внутренней стороне, а второй конец в другую крышку и тоже завяжите узел. Туго заверните крышки.
В бутылки можно насыпать разные наполнители.
Возьмите несколько небольших прозрачных пластиковых бутылок. В каждую насыпьте разные наполнители: манная крупа, скрепки, греча, фасоль, небольшие макароны и. т. п.
Бутылочки не должны быть тяжелыми для ручки малыша.
Такими игрушками очень удобно сравнивать звуки, выстраивать по их «звонкости» – «глухости», рассматривать, как движется наполнитель.
Цель: развитие мелкой моторики, развитие координации движений рук, слуха.
Игрушки из пластиковых бутылок
КОПИЛКАВам потребуется: пластиковая банка с цветной крышкой; пуговицы разных размеров и цветов.
Как сделать игрушку. Возьмите любую прозрачную пластиковую банку с цветной крышкой. Туго заверните крышку. Сделайте два-три горизонтальных отверстия в крышке. Приготовьте несколько пуговиц так, чтобы по размерам они совпадали с длиной отверстий. Покажите ребенку, как опускать пуговицы в банку через отверстие. Малышу надо будет подобрать пуговицу по размеру отверстия, взять ее пальчиками и опустить в банку.
Цель: развитие мелкой моторики, логики, обучение различать предметы по размеру.
КОРОБКИ-ВКЛАДЫШИМаленькие дети очень любят «запихивать» разные предметы в дырочки. Родители знают, что такие игры очень полезны для развития ручек малыша, а также для умственного развития.
В магазинах представлен большой выбор «коробок-копилок» с отверстиями для проталкивания внутрь разных предметов. Как правило, это пластмассовые ящички с отверстиями разной формы, в которые надо вкладывать соответствующие фигуры (от 3 до 20 в комплекте). Сначала такая игрушка очень сложна для ребенка, ему трудно выбирать из большого количества отверстий нужное. Он не в силах вставлять сложные фигуры, типа звездочек или неравносторонних треугольников. Малыш может справиться в основном с шариком, цилиндром или кубиком. А так как каждой фигуры в комплекте по одной, игра заключается в проталкивании одной-двух деталей.
К тому моменту, когда мыслительные способности малыша позволяют ребенку подобрать все фигуры к отверстиям, он, как правило, уже довольно большой и его руки довольно развиты, поэтому игрушка теряет свою ценность, как инструмент по развитию мелкой моторики.
Как же можно исправить подобное положение?
Коробки-копилки
Где взять «копилку» одновременно простую (для ума ребенка) и сложную (для его рук)?
Сделайте ребенку первую «коробку-копилку» самостоятельно.
Вам потребуется: деревянные цилиндры (5–10 шт); картонная коробка; цветная бумага.
Как сделать игрушку. Купите в магазине набор небольших цилиндров разного диаметра или возьмите из любого детского строительного набора. Цилиндров должно быть не очень много (5–10 шт.). Для начала используйте цилиндры одного, затем двух-трех размеров.
Возьмите картонную коробку (из плотного гофрированного картона) небольшого размера. Аккуратно приложите ваши цилиндры к верхней стороне и обведите, затем прорежьте отверстия острыми маленькими ножницами.
Для красоты коробку можно обклеить цветной бумагой.
Внимание!
Эта игрушка требует обязательного присутствия взрослых! Ни в коем случае не оставляйте малыша одного с мелкими предметами!
Когда будете обклеивать ту сторону, где у вас отверстия, разрежьте бумагу внутри отверстия на полоски, намажьте клеем и, завернув внутрь, приклейте.
Для того, чтобы отверстия не растрепались от постоянного просовывания, можете на каждое из них наклеить небольшой кусочек широкого скотча, сделать в нем прорези и завернуть вовнутрь.
Сбоку внизу коробки сделайте довольно большую дырку, из которой вы будет высыпать цилиндры обратно (открывающуюся крышку лучше не делать, так как она быстро оторвется).
Еще интереснее будет ваша игрушка, если внутри коробки вы вклеите под наклоном еще одну картонку (горочку), по которой упавшие внутрь цилиндры будут скатываться и сами вываливаться из дырки внизу. Попробуйте это сделать, тогда вам трудно будет оторвать малыша от этой игрушки.
Цель: развитие логики, мышления, мелкой моторики.
КОПИЛКА С МОНЕТАМИВам потребуется: пластиковая банка с крышкой; различные вкладыши.
Вкладышами могут служить:
• небольшие шарики, например от пинг-понга;
• коробочки от «киндер-сюрпризов»;
• крупные и средние бусины, пуговицы;
• монетки;
• карандаши, крышки от старых фломастеров;
• фасолины, горошины, макаронины разной формы;
• кубики, кирпичики, другие детали от строительного набора;
• детали любых конструкторов, детали от пирамидок;
• любые фигуры, вырезанные из пеноплена.
Как сделать игрушку. В крышке коробочки от сыра «виола» или банки от кофе (с пластиковой крышкой, конечно, а не с жестяной) аккуратно сделайте один надрез острым ножом. Отступив буквально полтора миллиметра – еще один.
Приподняв получившуюся в середине полосочку ножом, обрежьте ее. Копилка готова.
Давайте сначала малышу монетку прямо в руку, так как взять ее со стола или с пола ему будет пока сложно. Когда он будет проталкивать ее в дырку, держите коробочку в своих руках, слегка поворачивая ее, помогая выбрать нужное положение, чтобы протолкнуть.
Через неделю тренировки малыш сам сможет и брать монетки, и правильно их ориентировать по отношению к крышке, и вовремя отпускать. Тогда вы научите его еще и открывать крышку, высыпать обратно монетки (их должно быть 5–7, не больше, чтобы не потерять интерес), закрывать крышку и продолжать игру.
Проделайте в крышке отверстия (одно или несколько), соответствующие предметам для вкладывания и игрушка готова.
Цель: развитие логики, мышления, мелкой моторики.
МАССАЖНЫЙ КОВРИКСовременные ученые утверждают, что в ногах – 72000 нервных окончаний. Ступню человека можно сравнить с картой организма. Нет таких мышц, желез, органов, которые не имели бы своего представительства на подошве. Поэтому так эффективны простые занятия на массажном коврике, стимулирующие стопу, и для взрослых, и для детей. Кроме этого, такие упражнения – замечательный способ профилактики плоскостопия.
Вам потребуется: коврик; кусочки ткани для аппликации; синтепон (синтепон должен быть тонким, в один слой, чтобы не свести к нулю эффект от массажа); высохшие фломастеры; пуговицы и бусинки; пластмассовый пузырек (нарезан тонкими кольцами).
Массажный коврик
Как сделать игрушку. Сделайте основу (коврик), затем выполните любую аппликацию. Фломастеры разрежьте пополам, проплавьте отверстия толстой иглой или шилом, проденьте нитку и крепко пришейте к коврику. Также пришейте пуговицы.
Цель: массаж стоп.
СЕНСОРНАЯ ДОРОЖКАВам потребуется: гладкая доска; прозрачная и плотная ткань; непрозрачная ткань; разноцветные крупы (зеленый горох, белая и красная фасоль, гречка, чечевица, пшено); застежка-молния.
