Физика любви - Артеева Юля
Внезапно парень поворачивается и смотрит прямо мне в глаза. Улыбается снова только одним уголком губ и подмигивает. Я отворачиваюсь. Хоть бы этот крест прожег ему ухо!
Весь день Настя пытается меня развеселить, и, когда после уроков мы идем домой, а я по пути пинаю грязные комья снега, она хватает меня за локоть и говорит:
– Ну все, хватит. Я немного утомилась быть скоморохом.
– В смысле?
– В коромысле, Ян. Я же вижу, что-то случилось. Весь день перед тобой выплясываю, ты мне и двух слов не сказала.
– Я не просила передо мной выплясывать, – огрызаюсь я и подпинываю очередной снежок.
В кармане вибрирует телефон, и я нехотя достаю его. Если Оливка сейчас со мной, значит это сто процентов мой новый друг. Да, это он, отправил мне песню Люси Чеботиной «Солнце Монако». Ну какая же сволочь, а?
Оливка подлетает ко мне и выхватывает телефон из рук.
– Эй! Ты что делаешь?! – кричу я.
– Я вижу, что ты расстроена. Если ты не хочешь рассказывать, я все узнаю сама. Ты меня вынуждаешь! Глеб Янковский? Вы переписываетесь? Яна, он тебе нравится?
Она почему-то приходит в полный восторг и по своему обыкновению орет на всю улицу. Это злит меня еще сильнее. Я отбираю телефон и говорю:
– Да! Я от него в восторге. Мой новый лучший друг. Взамен тебя.
– Если он тебе нравится, это же замечательно!
– С чего вдруг? Ты только недавно называла его отморозком.
Оливка смущается:
– Любое чувство – это прекрасно, знаешь ли. Просто со стороны он не кажется, ну, дружелюбным.
Не выдержав, я смеюсь:
– Эта деликатность тебе не к лицу, лучше и дальше зови его отморозком.
– Ну вот, это моя Яна вернулась! – Оливка обнимает меня, – так что, этот отморозок тебе нравится?
– Нет, мы просто общаемся. На тему современной музыки.
Дальше мы идем под руку, но скоро ко мне возвращается знакомое беспокойство. Наверное, надо просто рассказать обо всем Оливке, и она придумает, что можно сделать. Но я молчу. На губах будто печать, а я снова потираю нос, вспоминая терпкий аромат парфюма.
Глава 8
В среду мы сидим на литературе, и я уже закончила свою самостоятельную работу, так что просто проглядываю ее на предмет ошибок. За окном мальчишечьи голоса похожи на птичий гомон. Но разборки у них явно нешуточные. Я бросаю взгляд на школьный двор и вижу трех младшеклассников в распахнутых куртках и с портфелями наперевес, они о чем-то громко спорят. Я качаю головой и стараюсь сосредоточиться на своей работе.
Так, что там? Некрасов.
Мальчишки на улице внезапно обрывают словесную перепалку, и это настораживает. Когда снова смотрю в окно, они уже сцепились в один клубок и беспорядочно катаются по земле. Я хмурюсь. Не знаю уж, кому на Руси жить хорошо, но вот этому пацану в зеленой куртке явно несладко. Потому что теперь двое других самозабвенно лупят его, пока он лежит на заснеженном асфальте, подтянув колени к подбородку. Я уже открываю рот, чтобы сказать русичке, что у нее под окнами дети сейчас поубивают друг друга, но по закрытому школьному двору вдруг эхом разносится гулкое:
– Эй!
К драчунам подбегает высокий парень, в руке он держит свой черный пуховик, который бросает на землю и хватает двух мальчишек за шкирки.
– Хорош, успокоились!
Он встряхивает их как котят и ставит на ноги, пока они тяжело дышат, я вижу, как вздымаются их узкие плечики. Парень говорит им что-то, уже не кричит, так что я ничего не слышу, но догадываюсь, что он их отчитывает. Они хватают свои рюкзаки и убегают в сторону ворот. Парень же поворачивается, чтобы забрать свою куртку, и я узнаю Глеба. Ну кто бы мог подумать…
Я даже склоняю голову на бок и немного привстаю со стула. Сбоку на меня со своего места с интересом напирает Оливка.
– Это что, Глеб?
– Отстань.
Но сама продолжаю смотреть, как он поднимает мальчика в зеленой куртке, поправляет ему сбившуюся шапку. Приседает перед ним на колени, берет за подбородок. Они о чем-то разговаривают, а потом вместе уходят.
– Как благородно, – говорит подруга.
– Это адекватно. Любой взрослый должен был бы так поступить.
Я хватаю лист со своей работой и несу учителю. Перед глазами все еще стоит картинка, как Глеб держит паренька за лицо. Удивительно участливый жест. Я качаю головой, совершенно сбитая с толку.
Дома я, повинуясь внезапному порыву, открываю страницу Глеба. Она совершенно неинформативна. Наверное, он считает, что активно проявляться в интернете – это не по-пацански. Что ж, в какой-то мере я с ним согласна. Но я все равно разглядываю фотографии, которые есть. Мне нравится та, на которой Глеб вдвоем с Яном. Они обнимают друг друга за плечи, Ян смеется, запрокинув голову, а Глеб широко улыбается, глядя вниз. В ухе неизменная сережка с крестиком. Снимок теплый и искренний. Какое-то время я просто любуюсь парнями на нем и пытаюсь понять волну чувств, которую он во мне поднимает.
В друзьях у Янковского преимущественно девушки. Я наспех пролистываю список с похожими аватарками и открываю аудиозаписи. Первое, что я вижу, это «Солнце Монако». Так и знала, ему самому понравилась песня! Она просто навязчивая и заводная, зря он меня высмеивал. Мои пальцы скользят по тачпаду, а я хмурюсь. Это трек из моих аудиозаписей. И этот. И вот этот. Нахожу с десяток своих песен или даже больше, и, конечно, это не совпадение.
Быстрее, чем успеваю подумать, открываю наш, уже внушительный, диалог и пишу ему.
Яна
Ты просто вор!
Глеб
В чем дело, Винни, я украл твое сердечко?
Яна
Мои аудиозаписи. Просто внаглую перетаскал к себе, а еще высмеивал мой музыкальный вкус!
Глеб
Они ж не под замком хранятся
Яна
Ты украл страницы из моего учебника, теперь аудиозаписи… Может быть, ты просто клептоман?
Глеб
Да, поэтому приглядывай за своей пижамой
Я захлопываю ноутбук и барабаню по нему пальцами. Проходит пара секунд, прежде чем понимаю, что на моем лице улыбка. Он смешной.
– Януся! – зычно кричит мама с кухни.
Я закатываю глаза и обреченно встаю со стула. Плетусь на кухню, где мама уже положила мне поесть и наливает компот.
– Вот, я же знаю, ты любишь горяченький.
– Мам.
– Что? Вечно «мам», а дальше молчком.
– Ничего.
– Вот именно, – она цокает языком и ставит на стол еще корзиночку с хлебом, – ешь.
– Ем, – обреченно отзываюсь я.
– Как дела в школе?
– А то ты не знаешь, – бурчу я, вечно она задает этот вопрос.
– Знаю, Януся, – мягко говорит мама, – но мне интересно не то, что мне рассказывают учителя. Ты моя дочь, мне интересно то, что рассказываешь ты.
Я перестаю есть и с подозрением смотрю на маму:
– Это тебе кто посоветовал?
– Что? – невинно смотрит на меня мама.
– Ничего. Подкаты какие-то у тебя интересные. Да все нормально.
– Хорошо.
– Угу.
Какое-то время я молча бряцаю ложкой по тарелке. Потом вдруг говорю:
– Только мне интересно…
– Да? – живо отзывается мама, замерев с полотенцем в руке.
– Ну, если один человек кажется… ну, – говорю, подбирая слова, – плохим, высокомерным, разве может оказаться, что он смешной? Или хороший в целом?