Юлия Бочарова - Путь Тьмы. Часть 2. Дорога во тьме.
Порядок и тепло.
Да хранит он Великий Путь,
И дарует нам понимание и мудрость,
Способные преодолеть Тьму.
О великий — Светозар."{6}
Но не может существовать Свет без Тьмы, как и не может существовать порядок без хаоса. И тогда в эпоху Света, была рождена великая Тьма, принесшая с собой мрак и создавшая "врата Судьбы" — возвышающиеся в конце "Великого Пути".
Конечно, на самом деле у "великого Пути" нет конца, так как он бесконечен, просто здесь имеется в виду конец и начало чего бы то ни было. Смерть человека и дальнейшее его существование за гранью, гибель мира, или угасание солнца и тому подобного. Все утраченное возродится в новом обличье и не будет конца перерождениям и смерти, пока все не вернется к Изначальному, но и тогда конец ознаменуется началом.
Тьма — Великая королева и матерь всего сущего, принесшая нам страсти и чувства, даровавшая способность любить и ненавидеть. Хранительница врат судьбы, младшая сестра великого Светозара и дочерь зияющего Хаоса.
Коварная и притворная, злая и добрая, милостивая и беспощадная — Госпожа. Она играет судьбами миров и существ, как ей вздумается, порой сталкивая непримиримых врагов или разлучая влюбленных.
"И возникла Тьма,
И породила она планеты,
Закрутив великое Колесо судьбы,
Которое принесло с собой
Чувства и страсти.
Да будет благосклонна к нам — Безымянная".{7}
Но никогда её власть не будет полной и никогда её сила не будет абсолютной, пока существует Свет, способный утихомирить непримиримых, соединить влюбленных и вернуть покой и мудрость в сердца людей; созерцающий и ведущий нас по Великому Пути к вратам Судьбы, не дающий сгинуть Вселенной в абсолютном мраке.
"Да будет Свет, хранящий нас.
Да будет Тьма, ведущая нас.
Да прибут они во Вселенной,
До скончания времен,
Пока снова не вернутся к Изначальному,
И не сгинут в пустоте,
Однажды возникнув вновь". {8}
Шла лекция, произносился текст, поглощая меня с новой силой. Никогда не думала, что вести лекцию, будет настолько занимательно. Информация, замешенная на чувствах и знаниях, воспринимается не только слушателями, но и самим рассказчиком с наибольшим интересом.
Так как меня не удосужились осведомить о составе моего курса, пришлось самой все разрабатывать и планировать. Но, зато, я могу с гордостью сказать, что обладаю довольно обширными знаниями по своему предмету, как по теории, так и по практике, благо в мою задачу входит только начальный курс. Мне, ведь и самой нужно еще многому научиться, так что строить из себя всезнайку не собираюсь, а на теории, как говориться, далеко не уедешь.
Лекция пролетела незаметно, даже показалось обидно, что я так мало рассказала. Но ничего у меня эта группа не одна на этой неделе, еще успею просветить будущих магиков, а сейчас:
— Перерыв. — Сказала моя светлость, посмотрев на часы. Пятнадцать минут и практика. Надеюсь, их вчера хоть чему-то научили, а то мне мучиться придется. Ведь ничего не умеющий маг, не столько для остальных, сколько в первую очередь для себя представляет опасность. — Встречаемся перед этим корпусом через пятнадцать минут. А сейчас можете быть свободны.
— Постойте, магистр? — Я уже собиралась выйти из аудитории, но меня остановил Лес. — А как же наказание, вы ведь еще не сказали, что нас ждет. — Я недовольно приподняла бровь.
— Вы все узнаете в свое время, господа студенты, — стальным тоном, произнесла я и тут же вышла из помещения.
Как я уже устала, просто кошмар, нет определенно это труднее чем я думала, если сейчас не вдохну свежего воздуха, просто расклеюсь и собирать меня, уже будет некому.
Быстрым шагом, я достигла входных дверей и тут же вышла на улицу. Моросил дождик, небо было затянуто серой мглой. Дул прохладный осенний ветерок, развивая мои распущенные волосы и не смотря ни на что, мне становилось намного лучше.
Я вдыхала полной грудью свежий воздух, пытаясь отогнать нахлынувшую на меня дремоту, и стараясь хоть на время, забыть о своих проблемах. Но это было нелегко, будто хожу по лабиринту и натыкаюсь все время на одну и ту же, стену. Пытаюсь быть сильной, но с каждым днем становлюсь все слабее, а мое наигранное равнодушие дается с огромным трудом. Вокруг меня целая Вселенная, а я всего лишь метеорит, подчиняющийся её законом. Но несмотря, даже на это, мне хочется вырваться из замкнутого круга, вырваться и самой двигаться вперед. Но смогу ли я?
— Магистр? — Мои размышления прервали.
Я обернулась и увидела напротив себя, никого иного как…
— Госпожа Леосинья, вы что-то хотели, — мой голос был спокоен, но на душе кошки скреблись.
— Простите, магистр, что отвлекаю, — она замялась.
— Я слушаю вас и пожалуйста, не тяните у нас не так много времени, — холодно сказала я.
— Вы, ведь знаете, что это я, — снова притихла, ну нет, если так и дальше пойдет, я начну ругаться!
— Да, госпожа Леосинья, я знаю о том, что это были вы и что дальше. — Вот смотрю в её испуганные глаза и вижу в них себя, наверное, это странно.
— Хотела извиниться. Я думала, что поступаю правильно, и господин директор все поймет и не будет нас наказывать. — Я сердито свила брови.
Вот значит как, свалила всю вину на меня, а остальные, наверное, и вообще не причем, мимо проходили. Да и директор хорош, я, конечно, понимаю, что это взбалмошная девица его племянница, но нельзя же быть настолько несведущим. Брр, меня аж всю передернуло.
К этому кульминационному моменту к нашей компании, начали подходить другие студенты, так что пришлось ограничиться общей фразой:
— У меня нет на это сейчас времени, госпожа Леосинья. — После этого, я от неё отошла и стала внимательно всматриваться в толпу. — Ну что, все здесь, никого не потеряли, никого не забыли? — захотелось пошутить, но похоже, это с моим образом ну уж никак не сходилось, поэтому и ответа не последовало, обидно.
Еще раз, пробежав глазами по толпе, я удостоверилась, что все на месте, успокаивающе вздохнула и повела горе студентов к залу тренировок.
— Не отставайте! То, что не успеем, пойдет на дом! — После этих слов они, конечно, стали двигаться быстрее, но вот моральный дух значительно упал.
Снова зал тренировок. Снаружи он похож на крытый стадион, но только построен не для развлечений, а для серьезных магических тренировок, которые, подчас заканчиваются тяжелыми травмами, как у студентов, так и у преподавателей.
