Олег Мединов - Photoshop. Мультимедийный курс
Обзор книги Олег Мединов - Photoshop. Мультимедийный курс
Олег Мединов
Photoshop. Мультимедийный курс
Введение
Этот мультимедийный курс, состоящий из книги и диска, познакомит вас с графическим редактором Adobe Photoshop CS3.
Данная книга знакомит с теоретической информацией о программе, методах работы и использовании инструментов. Необходимые практические навыки приобретаются в ходе самостоятельных экспериментов, но экспериментировать без каких-либо подсказок тоже непросто. Вот здесь вам пригодятся видеолекции, записанные на прилагаемом компакт-диске. В них вы сами увидите, как использовать инструменты, применять различные трансформации и преобразования к изображению и многое другое. Следите за ссылками, которые приводятся в книге: они подскажут название главы мультимедийного курса, содержащей видеолекции, в которых наглядно демонстрируется рассматриваемая тема.
Внимание! В книге описывается русифицированная версия программы. Однако в данной тестовой версии есть некоторые упущения перевода, например частично или полностью не переведены названия некоторых диалоговые окон. Следует, правда, отметить, что таких элементов немного.
От издательства
Ваши замечания, предложения и вопросы отправляйте по адресу электронной почты [email protected] (издательство «Питер», компьютерная редакция).
Мы будем рады узнать ваше мнение!
На сайте издательства http://www.piter.com вы найдете подробную информацию о наших книгах.
Руководство по использованию диска
Прежде чем установить прилагаемый к данной книге диск, внимательно прочтите предлагаемое руководство. Это поможет избежать возможных ошибок в работе и в конечном итоге сэкономит ваше драгоценное время.
Установка программы
Чтобы установить мультимедийный курс Adobe Photoshop CS3, вставьте прилагаемый диск в привод вашего персонального компьютера. Затем откройте с помощью любого известного вам способа содержимое компакт-диска, найдите и запустите файл teachrun.exe. Появится окно установки (рис. 01).
Рис. 01. Диалоговое окно начала установки программы
Нажмите кнопку Установка. После завершения установки программа поинтересуется, хотите вы запустить мультимедийный курс сейчас (следует нажать кнопку OК) или позже (следует выбрать вариант Отмена).
Работа с программой
Мультимедийный курс запускается автоматически, когда вы помещаете диск в привод, однако вы всегда можете запустить его через главное меню.
Для старта программы через главное меню нужно выполнить такую последовательность действий.
1. Нажмите кнопку Пуск (в левом нижнем углу экрана).
2. В открывшемся меню наведите указатель на пункт Программы.
3. В подменю перейдите к пункту TeachPro.
4. Щелкните кнопкой мыши на пункте TeachPro Adobe Photoshop CS3.
Откроется главное рабочее окно мультимедийного курса (рис. 02).
Рис. 02. Рабочее окно мультимедийного курса Adobe Photoshop CS3
Создайте свою учетную запись, чтобы следить за процессом обучения (объемом пройденного материала, затраченным временем на работу с каждым разделом). Для этого нажмите кнопку Регистрация и введите в появившейся для набора строке свое имя или фамилию.
Удобство подобной функции заключается в том, что данным диском на одном персональном компьютере может пользоваться несколько человек, и каждый будет иметь свою учетную запись и свою историю работы с программой.
Ненужную либо ошибочно созданную учетную запись можно удалить с помощью кнопки Удалить.
Чтобы выйти из программы, нажмите кнопку Выход.
Для перехода к видеолекциям нажмите кнопку Дальше. Появится окно со списком глав мультимедийного курса (рис. 03).
Рис. 03. Содержание диска
Обратите внимание на служебные кнопки Возврат (для возврата на предыдущий уровень), Найти (для перехода к системе поиска), а также на кнопки навигации в верхнем правом углу экрана.
Если вы щелкнете кнопкой мыши на названии любой главы мультимедийного курса, то появится полный список видеолекций. Щелкнув кнопкой мыши на названии видеолекции, вы запустите виртуальный урок: виртуальный преподаватель выполняет различные операции на экране, при этом объясняет происходящее.
Не следует просто слушать виртуального преподавателя. Процессом озвучивания можно и нужно управлять. Для этого создана панель управления (рис. 04).
Рис. 04. Панель управления мультимедийного курса
Рассмотрим основные рабочие кнопки панели управления и их предназначение.
– остановка видеолекции.
– пауза.
– продолжение видеолекции с текущей позиции.
– перемотка видеолекции на следующую точку.
– перемотка видеолекции на предыдущую точку.
– переход к концу видеолекции.
– переход к началу видеолекции.
– повтор текущего вопроса (в контрольном и тестовом режимах (об этих режимах см. далее)).
Закладки – переход к панели управления закладками. Система закладок дает возможность отмечать те места в лекциях, которые вас особенно заинтересовали либо остались непонятными, чтобы в дальнейшем снова вернуться к этим темам.
Подсказка – используется только в контрольном и тестовом режимах: когда вы совсем не знаете, как выполнить задание лектора, нажимайте эту кнопку. Поскольку в тестовом режиме вам придется самостоятельно выполнять не одно действие, а целую серию, то и подсказка может быть получена отдельно по каждому из них.
Далее – переход к следующей видеолекции.
Текст – включение режима отображения текста видеолекции.
Оглав – переход к текущей странице оглавления.
Кроме того, на панели есть ползунок для прокрутки видеоурока, индикатор текущего положения, регулятор громкости, а также указывается время работы с системой в течение одного сеанса.
Для успешного освоения представленного материала в мультимедийном курсе предусмотрены различные режимы обучения.
Фильм – непрерывная демонстрация приемов работы с пояснениями лектора.
Шаг – урок разбивается на определенное количество частей или шагов. Каждый шаг определяет какой-либо фрагмент материала, о котором говорит лектор. После прослушивания одного шага лекция прерывается, и вы можете по выбору начать слушать следующий шаг либо еще раз прослушать предыдущий.
Контр. – виртуальный лектор предложит вам самостоятельно выполнить то или иное действие: выбрать какой-либо параметр в меню, нажать кнопку на панели инструментов, применить комбинацию клавиш клавиатуры и т. д. Чаще всего виртуальный лектор просит самостоятельно повторить те действия, которые он только что произвел.
Тест – этот режим потребует максимум внимания и знания изучаемого предмета: вам придется самостоятельно решить несколько задач, которые поставит виртуальный лектор.
Чтобы завершить работу с видеолекциями, достаточно щелкнуть на кнопке
в верхнем правом углу панели управления мультимедийного курса.
Глава 1
Введение в компьютерную графику
Adobe Photoshop – бесспорный лидер в обработке изобразительного материала
Спросите любого, кто серьезно занимается обработкой графики на компьютере, каким растровым редактором он пользуется. И с вероятностью 99 % получите ответ – Adobe Photoshop. Так сложилось, что в мире компьютерных программ, предназначенных для различных целей, появились неоспоримые лидеры. Ни для кого не секрет, что самый популярный текстовый редактор – Microsoft Word, Adobe Premiere – один из мощнейших видеоредакторов, а Adobe Photoshop – пожалуй, самый лучший редактор растровой графики.
Сегодня у Adobe Photo shop практически нет конкурентов. Может быть, кто-то предпочитает программу CorelPAINT, практически не уступающую по возможностям Photoshop, тем не менее она не завоевала такой популярности, как последняя. Вероятно, отсутствие достойных альтернатив связано еще и с тем, что в Photoshop сконцентрированы все средства, которые могут понадобиться для работы с растровой графикой. Компания Adobe предусмотрела все мелочи. Что остается конкурентам? Правильно, только скопировать программу Photoshop и вывести в заголовок окна другое имя. Можно, конечно, изменить интерфейс, присвоить инструментам другие названия, но все равно ничего радикально нового для растрового редактора пока не придумано. Возможно, именно по этой причине производители программного обеспечения давно махнули рукой на растровые редакторы и занимаются другим программным обеспечением, согласившись тем самым, что компании Adobe принадлежит первенство и лидерство на рынке подобных программ.
