Владимир Большаков - КОМПАС-3D для студентов и школьников. Черчение, информатика, геометрия

Приложения

К книге прилагается DVD-диск, на котором находятся:

□ система КОМПАС-Viewer V11;

□ система КОМПАС-3D LT V11;

□ задания по 15 темам в формате КОМПАС 5.11 R03, что позволяет выполнять учебные задания в любой версии КОМПАС-3D, старше указанной. По каждой теме представлено 10 вариантов исходных данных для выполнения заданий (табл. П5.1). Вариант 31 кроме исходных данных содержит и примеры выполнения заданий;

□ демоверсия профессиональной системы КОМПАС-3D V11.

1. Анрах Дж. Т. Удивительные фигуры: оптические иллюзии, поражающие воображение / Пер. с англ. Т. С. Курносенко. М.: ООО «Издательство АСТ»: ООО «Издательство Астрель», 2002. — 125 с.

2. Баранова И. В. КОМПАС-3В для школьников. Черчение и компьютерная графика. Учебное пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. — М.: ДМКПресс, 2009. — 272 с.

3. Безручко В. Т. Компьютерный практикум по курсу «Информатика»: учебное пособие. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: ИД «ФОРУМ»; ИНФРА-М, 2009. — 368 с.

4. Бешенков С. А., Ракитина Е. А. Информатика. Систематический курс. Учебник для 10-го класса. — М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2001. — 432 с.

5. Богатырь Б. Н., Казубов Б. Н. Системная интеграция информационных технологий в научно-образовательной сети. / Проблемы информатизации высшей школы. — 1995. — Бюл. 3.

6. Большаков В. П. Инженерная и компьютерная графика. Практикум. — СПб.: БХВ-Петербург, 2004. — 592 с.

7. Большаков В. П. Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3В. Практикум. — СПб.: БХВ-Петербург, 2010. — 496 с.

8. Большаков В. П. В мир оптических иллюзий и невозможных объектов с КОМПАС-3D. / Компьютерные инструменты в образовании. — 2005. — № 2. — С. 87–92.

9. Большаков В. П. Дистанционное чертежно-графическое образование — альтернатива отсутствию курса «Черчение» в школах. / Компьютерные инструменты в образовании. — 2006. — № 3. — С. 33–39.

10. Гервер В. А. Творческие задачи по черчению: Книга для учителя. — М.: Просвещение, 1991. — 128 с.

11. Гуда А. Н. и др. Информатика: Общий курс: Учебник / Под ред. академика РАН В. И. Колесникова. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°»; Ростов н/Д: Наука-Пресс, 2006. — 400 с.

12. Гурский Ю., Гурская И., Жвалевский А. Компьютерная графика: Photoshop CS3, CorelDRAW X3, Illustrator CS3. Трюки и эффекты. — СПб.: Питер, 2008. — 992 с.

13. ЕГЭ 2009. Информатика. Сборник экзаменационных заданий / Авт. сост. П. А. Якушкин, С. С. Крылов. — М.: Эксмо, 2009. — 160 с.

14. Ефимова О. В., Шафрин Ю. А. Практическое руководство по компьютерной технологии. — М.: ABF, 1997. — 432 с.

15. Информатика: Базовый курс / С. В. Симанович и др. — СПб.; Питер, 2001. — 640 с.

16. Информатика: Базовый курс: Учеб. для студентов вузов, бакалавров, магистров, обучающихся по направлению «Информатика и вычислительная техника» / О. А. Акулов, Н. В. Медведев. — 5-е изд. — М.: Омега-Л, 2008. — 574 с.

17. Информатика и ИКТ. 8 кл.: Учеб. для общеобразовательных учреждений / Ю. А. Быкадоров. — 2-е изд., стереотип. — М.: Дрофа, 2008. — 286 с.

18. Информатика и ИКТ. 9 кл.: Учеб. для общеобразовательных учреждений / Ю. А. Быкадоров. — М.: Дрофа, 2008. — 319 с.

19. Информатика и ИКТ. 10–11 кл. Профильный уровень. В 2 ч. Ч. 2: 11 кл.: Учеб. для общеобразовательных учреждений / М. Е. Фиошин, А. А. Рессин, С. М. Юнусов. — М.: Дрофа, 2008. — 271 с.

20. Информатика и ИКТ. 10–11 кл. Профильный уровень. В 2 ч. Ч. 1: 10 кл.: Учеб. для общеобразовательных учреждений / М. Е. Фиошин, А. А. Рессин, С. М. Юнусов. — М.: Дрофа, 2008. — 255 с.

21. Информатика и информационные технологии: учебник для студентов вузов / М. В. Гаврилов. — М.: Гардарики, 2007. — 655 с.

22. Информатика. Задачник-практикум в 2 т. / Под ред. И. Г. Семакина, Е. К. Хеннера: Том. 1. — М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2000. — 304 с.

23. Информатика. Задачник-практикум в 2 т. / Под ред. И. Г. Семакина, Е. К. Хеннера: Том. 2. — М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2001. — 280 с.

24. Информатика: учебник для студ. сред. проф. образования / Е. В. Михеева, О. И. Титова. — 2-е изд., испр. — М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 352 с.

25. Информатика: Учеб. пособие для студ. педвузов / А. В. Могилев, Н. И. Пак, Е. К. Хеннер; под общей ред. Е. К. Хеннера. — М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 816 с.

26. Информатика. 7–9 класс. Базовый курс. Практикум по информационным технологиям / Под ред. Н. В. Макаровой. — СПб.: Питер, 2006. — 288 с.

27. Информатика. 9 класс / Под ред. Н. В. Макаровой. — СПб.: Питер, 2001. — 304 с.

28. Компьютерная графика. Элективный курс: Практикум / Л. А. Залогова. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. — 245 с.

29. Компьютерная графика. Элективный курс: Учебное пособие / Л. А. Залогова. — 2-е изд. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006. — 216 с.

30. Методика преподавания информатики: Учеб. пособие для студ. педвузов / М. П. Лапчик, И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер; под общей ред. М. П. Лапчика. — М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 624 с.

31. Практикум по информатике и информационным технологиям: Учебное пособие для общеобразовательных учреждений / Н. Д. Угринович, Л. Л. Босова, Н. И. Михайлова. — 4-е изд. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006. — 394 с.

32. Сафронов И. К. Задачник-практикум по информатике. — СПб.: БХВ-Петербург, 2002. — 432 с.

33. Симанович С. В. Общая информатика. Новое издание. — СПб.: Питер, 2008. — 428 с.

34. Симанович С. В., Евсеев Г. А., Алексеев А. Г. Специальная информатика: Учебное пособие. — М.: АСТ-ПРЕСС; Инфорком-Пресс, 2002. — 480 с.

35. Степанов А. Н. Информатика: Учебник для вузов. — 5-е изд. — СПб.: Питер, 2008. — 765 с.

36. Учимся проектировать на компьютере. Элективный курс / М. Ю. Монахов, С. Л. Солодов, Г. Е. Монахова. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. — 172 с.

37. Фролов М. И. Учимся рисовать на компьютере. Самоучитель для детей и родителей — М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2002. — 272 с.

38. Хандадашева Л. Н., Истомина И. Г. Информатика. Техническая графика. Базовый курс профильного цикла «Оператор ЭВМ»: Учебное пособие. — М.: ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д.: Издательский центр «МарТ», 2005. — 368 с.

39. Якиманская И. С. Развитие пространственного мышления школьников. — М.: Педагогика, 1980. — 240 с.

«Бесконечная лестница» 146

Болтовое соединение 105

Вид 8

Винтовое соединение 107

Вращение 208

Втулка 86

Выбор объектов 13

Гайка 108

Геометрический калькулятор 34

Дерево модели 33

Дерево построения документа 32

Деталь 25, 61

Дуга окружности 11

Изделие 61

Похожие книги на "КОМПАС-3D для студентов и школьников. Черчение, информатика, геометрия", Владимир Большаков читать полностью, без сокращений.

Татьяна Соколова - AutoCAD

Татьяна Соколова - AutoCAD

Татьяна Соколова - AutoCAD

ГОССТАНДАРТ РОССИИ -

Марк Паулк - Модель зрелости