Роман Масленников - PR-элита России: 157 интервью с высшим эшелоном российского PR
Порекомендуйте, пожалуйста, 5 книг (можно и больше), которые были полезны в вашей профессиональной деятельности?
Я бы рекомендовала в первую очередь познакомиться с работами моего научного руководителя доктора философских наук, профессора, заслуженного деятеля науки РФ Владимира Дмитриевича Попова:
– Информационная политика: Учебник / Под общ. ред. В.Д.Попова – М.: Изд-во. РАГС, 2003.
– Социальный психоанализ в России: проблемы и перспективы». – М., 1997.
– Закон ментальной идентичности //НГ-сценарии. 1997. № 7 (авг.)
– Информациология и информационная политика. – М., 2001.
– Коммуникативные коды имиджа власти. – М., 2004 (совместно с Федоровым Е.С.)
– Парадоксы в судьбе России (коммуникативный психоанализ власти и общества). – М., 2005.
– Социальная информациология и журналистика. – М., 2006.
– Тайны информационной политики (социокоммуникативный психоанализ информационных процессов). 2-е изд. – М., 2007.
– Полет птицы Феникс (историко-коммуникативный анализ системы власти). – М., 2007.
– Информационное общество в социально-информациологическом измерении. Материалы круглого стола. – М., 2008.
Ученый Попов совместно со своими коллегами занимается разработкой новой науки – социальной информациологии, которая исследует закономерности производства, распространения и потребления социальной информации в обществе, обосновывает методы самоуправления и управления информационными процессами и отношениями между субъектами и объектами информационной политики. Центральной темой является изучение коммуникативных связей в системе «власть – массмедиа – народ», развитие которой обеспечивается соответствующим обменом информацией. Если связи в системе не идентичны, то в ней происходит сбой, возникают односторонние, подчас негативные информационные потребности и интересы. В результате могут срабатывать механизмы доверия или недоверия, сопричастности или отчуждения населения от массмедиа и от власти.
Кроме этого:
– Галумов Э.А. Имидж против имиджа. – М., 2005.
– Гусев Д.Г, Матвейчев О. А., Хазеев Р.Р.,Чернаков С.Ю. Уши машут ослом. Современное социальное программирование. – Екатеринбуpr, 2002.
– Лебон Гюстав «Психология народов и масс». – М., 2008, «Психология толп», – М., 1999.
– Чумиков А.Н., Бочаров М.П. Связи с общественностью: теория и практика: Учеб. пособие. – 4-е издание.По каким критериям выбираете партнеров для своей деятельности – подчиненных, подрядчиков и контрагентов? Часто ли вы встречаете людей, понимающих ваши задачи и готовых работать частично «за идею»? Критерии разные, но на первом месте в нашем деле это профессионализм. Встречаются разные люди, но я сразу могу определить – это мой соратник или противник.
Как вы отвечаете на вопрос, например, незнакомых людей или родственников, или друзей – «чем вы занимаетесь?» Г оворите честно и проводите мини-лекцию «что есть связи с общественностью» или как-то иначе? Говорю, что занимаюсь формированием имиджа региона и первых лиц (губернатора Челябинской области Петра Ивановича Сумина, его заместителей), информационной политикой региона. Иногда кратко рассказываю о целях своей работы, обрисовываю круг вопросов. Но чаще люди с интересом обсуждают самого губернатора, его заместителей и ситуацию в области.
Определите, пожалуйста, как можно короче, три раза:
Эффективное развитие общественных связей – это: результат сотрудничества. Эффективное развитие общественных связей – это: опыт + креативность.
Эффективное развитие общественных связей – это: достигнутые цели и удовлетворение от полученных результатов.От чего вы испытываете кайф в работе? Не потеряли ли еще интерес и вкус к делу? Оно для вас любимое?
Испытываю удовлетворение от самого процесса. Люблю искать нестандартные решения.
С уверенностью могу сказать, что занимаюсь любимым делом.Вы бы хотели, чтобы ваши дети пошли по вашим профессиональным стопам?
Я хочу, чтобы мои дети тоже занимались любимым делом. Каким оно будет, решать им.
Но что будет к тому времени, когда они вырастут, сегодня сложно сказать.от 3 Марта, 2009 http://pr-maslennikov.livej oumal. com/18 5402. html
Нина Васильевна Ванчугова (Ханты-Мансийский автономный округ – Югра)
Представьтесь, пожалуйста.
Ванчугова Нина Васильевна. Департамент информационной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.
Специалист отдела специальных мероприятий департамента информационной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, победитель в номинации "Лучший проект" национальной премии в области развития общественных связей "Серебряный Лучник" с работой "9 миллиардов тонн нефти. Югра-России".
Какие этапы в вашей PR-карьере вам запомнились больше всего? Ваше текущее место работы – это старт, пик или финал вашей карьеры в сфере «связи с общественностью»?
Работа в У правлении Федеральной налоговой службы по Ханты-Мансийскому автономному округу. Очень приятно чувствовать, что ты меняешь систему отношений, которая складывалась годами, «разворачивая» ее в сторону налогоплательщиков. На протяжении двух лет я осуществляла PR-проект, который подтверждает, что в государственных структурах пиар, как коммуникационный менеджмент, направленный на то чтобы быть, а не казаться, может и должен быть применим.
Департамент информационной политики, в котором я работаю в данный момент, нельзя назвать стартом или финалом, это один из этапов, который позволил получить знания и очень разнообразный профессиональный опыт, как в сфере PR-коммуникаций, так и в сфере государственной службы.Можно ли обучиться профессии PR-специалиста? Или это призвание? Как было у вас? Считаете ли вы себя в полной мере PR-специалистом на текущей работе или же круг ваших обязанностей намного шире? Можно и нужно, хотя внутренние предпосылки, как и в любой сфере деятельности должны быть. Обучение в университете, не дало мне каких-то конкретных техник или приемов – все постигалось на практике и в процессе самообучения, – но заложило понимание направления в котором нужно двигаться, некую миссию, которую я как специалист по связям с общественностью должна нести. Проекты, которые я реализую сейчас, в составе нашей команды, направлены на различные аудитории, некоторые из них рассчитаны на молодежь, другие на детей, есть проекты, которые ориентированы на жителей конкретных городов и т. д. Но круг обязанностей в рамках реализации таких проектов не ограничивается решением творческих задач, мы, как государственные служащие, большую часть времени тратим на соблюдение различных бюрократических процедур. Для ведения хотя бы одного контракта приходиться исписать «тонну» бумаги и обойти немало кабинетов, а таких контрактов в каждом проекте много. Плюс к этому нормотворческая деятельность, отчетность и т. д.
