Иван Макарченко - Рикки − повелитeльница корабельных крыс
− Во. − Сказала Лола. − Теперь ты заслужил обед. − Сказала она.
Рик проглотил мышь целиком, а Лола закрыла подвал и налила в его миску суп.
Проходили дни. Сид снова был прежним и теперь вновь говорил с Риком. А Рик переловил всех мышей в доме и тетя Ли уважала его за это. Он не редко убегал в лес и в какой-то из дней вернулся оттуда, держа в зубах зайца.
− Ну, да ты охотник. − произнесла Ли. − Ну что же это твой трофей.
Рик подошел к ней и положил зайца рядом на пол.
− Что? − спросила Ли.
− Ррр.
− Сид! − позвала она. Сид появился рядом и увидел зайца.
− Это Рик поймал?
− Да. И принес сюда, нам.
− А что с ним делать? − спросил Сид.
Ли подняла зайца и положила его на стол.
− А что? Сначала, надо снять с него шкуру…
Рик начал приносить свои трофеи в дом чаще. Сид узнал, что Рик приносил вовсе не всех. Часть пойманных зверей он съедал прямо в лесу. От этого он стал быстрее расти и к концу лета Рик стал почти в полтора раза больше. Его уже было трудно просто так взять на руки.
Подходило время идти в школу. Сид отправлялся в следующий класс. Он не понял, почему его не оставили на второй год в новой школе. Учеба шла как обычно. Сид оказался в новом классе почти самым первым и Ли была рада за него. А Рик так и жил вместе с Сидом.
− Рик фррить. − Прорычал Рик.
− Что? − Спросил Сид.
− Фррить. Рить. Крить.
− А, ты научился говорить 'ить'?
− Ррр.
− А еще что? Попробуй, Рик. Рикири. Тири. Фить.
Рик начал повторять слоги, а затем произнес совсем другие буквы.
− Ау. − Послышалось от него. − Ау-ау-ау.
− Ну ты совсем молодец, Рик. − Сказал Сид.
− Это ты про что? − Спросила Лола, появляясь в комнате.
− Рик учится говорить. − Ответил Сид. − Скажи Рик.
− Ау-ау-ау. − Завыл Рик.
− Ну-у. − Произнесла Лола. − Он просто гений.
Проходило время. Рик все так же охотился в лесу. Он вырос еще больше, а в его словаре появилось не мало новых слогов и он постепенно начинал произносить понятные слова.
Наступила зима. Сид почти никогда не видел столько снега. Он играл вместе с другими детьми. И с ним так же был Рик. Они ходили в лес. Сид научился ходить на лыжах и кататься на коньках.
Шло время. В какой-то из дней Сид и Рик гуляли по лесу около берега реки. На реке был устроен каток и там катались дети на коньках. Сид уже давно накатался и просто играл с Риком.
Послышался чей-то крик, а вместе с ним треск. Сид и Рик обернулись. Посреди катка была полынья и в ней был какой-то парень. Он барахтался в воде, а вокруг было несколько детей, которые не знали что делать.
Сид увидел рядом лишь тень. Рик метнулся к реке и через полминуты прыгнул в воду. Он схватил пацана зубами за одежду, вытащил его на лед и оттащил от полыньи. Сид уже был рядом.
− Давай санки! − Сказал он кому-то.
− Это мои! − Закричал пацан, но Сид уже выхватил их у него. Он подбежал к парню, лежавшему на льду, положил его на санки и потащил их. Рядом появился Рик и начал помогать тащить санки в гору. Они помчались через лес и через пятнадцать минут уже были в городе. Они притащили парня в свой дом и тетя Ли забегала вокруг него. Она послала Лолу за врачом, а сама начала раздевать замерзшего мальчишку.
Он пришел в себя только через час. Рядом был доктор, вокруг дома оказалась целая куча детей, а затем появилась и мать парня. Кто-то рассказал ей, что ее сына вытащил из воды Рик и женщина долго не могла понять, что это был не Сид, а его зверь.
Парня увели, а Ли взглянула на Рика, лежавшего на печи.
− Он тоже был в холодной воде? − спросила она.
− Да. − ответил Сид.
Ли волновалась из-за этого, но для Рика все обошлось. Он не замерз и не простудился. Изменилось лишь отношение очень многих людей к этому зверю. В дом пришли даже корреспонденты газет и Сид рассказал о том, как все произошло. Фотография Рика попала на первую полосу городской газеты и он стал известен всем в городе.
А парню, побывавшему в воде, повезло не так сильно. Он почти целый месяц пролежал в больнице.
− Рик каурить. − рычал Рик. − Рик Рик.
− Да. Рик это Рик. − сказал Сид. − И Рик говорит. Ты скоро научишься говорить совсем хорошо. − Занятия продолжались. Рик произносил все больше слов, а Сид прекрасно понимал почти все что тот говорил.
Прошел почти целый год. Рик вырос еще больше и теперь он не помещался в кровати Сида вместе с ним. Он ложился спать на полу рядом. И так же как раньше, он продолжал ходить на охоту и приносил часть трофеев домой. Это практически сняло проблему его питания и тетя Ли была рада этому.
− Ну и вырос же он. − сказала она. − Я тогда думала, что он был взрослым.
Рик сидел около стола и его голова уже была выше его. Он коснулся ухом Сида и тот начал гладить его по голове. Наступало лето. Сид и Рик теперь вместе ходили в лес и Рик продолжал учиться говорить.
− Рик любит Сида. − сказал Рик.
− Я тоже тебя люблю, Рик. − ответил Сид. − Ты настоящее чудо, Рик.
− Рик итян. − Сказал Рик.
− Что? Что это за слово?
− Фрр.
− Ну вот. − Проговорил Сид. − Тебе надо научиться писать, Рик.
− Ррр.
− Ррр? Ты согласен?
− Ррр.
− Тогда, мы начнем прямо сейчас, Рик.
Сид показывал Рику буквы и говорил как надо писать.
Проходили дни. Походы в лес приносили не мало пользы. Сид занимался сбором ягод и грибов, а Рик охотился на местных животных.
В один из дней Сид влетел в нору в лесу и подвернул ногу. Он оказался на земле и не смог идти. Рик лег рядом и тронул Сида лапой.
− Рик. Ты должен позвать кого нибудь на помощь.
− А Рик? − прорычал он. − Рик повезет Сида.
− Повезешь? − удивился Сид. − Ты сможешь?
− Смогу. − зарычал Рик.
Для Сида это было совершенно новым. Он оказался на спине Рика и тот пошел через лес. Он пришел домой и Ли сразу же оказалась рядом.
− Я подвернул ногу в лесу. − Сказал Сид.
− Господи ты боже мой. − Произнесла Ли. Она отправила Гая за врачом, а сама начала осматривать ногу Сида. Вскоре появился врач. Он сделал все что нужно. Сид оказался в сидячем положении на несколько дней.
− Если бы не Рик, я и до дома не добрался бы. − сказал Сид.
− Да. Рик у нас настоящий герой.
− Фрр. − зарычал Рик.
− Что, Фрр? − спросила Ли.
− Рик фррой. − прорычал он.
− Рик фрой. − произнесла Ли. − Болтун ты Рик.
− Фрр.
Ли еще не понимала, что Рик понимает слова. Она знала лишь что он мог произносить некоторые другие слоги, кроме ррр и фрр.
