Надежда Кузьмина - Тимиредис. Летящая против ветра
- Хочешь знать, как это со стороны выглядело?
Я заерзала. И говорить с ним не хочу, и интересно… Бросила косой взгляд:
- Хочу.
- Сначала у тебя лицо стало отстраненным, замкнутым. Ты будто ушла в себя. А потом я физически почувствовал, как ты похолодела, и увидел, что ты стала покрываться инеем, а руки засветились синим. Я еле успел лорда Росса позвать - на мой голос ты не реагировала.
Сглотнула. Интересно, а что бы произошло, если бы лорда Йарби рядом не было? Обошлось бы или вышло то самое "костей не соберешь"?
До конца занятий Ас времени от времени пытался меня растормошить. Я отвечала односложно, отворачивалась, шипела, хмыкала, пыталась сбежать. Под конец он выдал прямым текстом. С улыбкой, но очень серьезно:
- И не надейся, я не отстану.
- Ас, помнишь, что я сказала у городских ворот?
- Угу. Никому чулки не показывать. Я не показываю.
Я хихикнула. Потом все же продолжила:
- У нас разные дороги. Я тогда не думала, что мы когда-нибудь еще встретимся. Но и сейчас могу повторить: дороги у нас разные.
- Знаешь, давай вернемся к этому разговору через четыре года? Когда закончим школу?
М-да, уел. Уж какие разные, если каждый день будем сидеть за одной партой?
Почувствовала, что невольно улыбаюсь. Ас хитро взглянул на меня из-под полуопущенных век. Я прищурилась и сердито сморщила нос. Он хмыкнул.
- Вторая парта! - над нами навис Дэрек тер Лин. - Я правильно понял, что вы уже решили написанную на доске задачу? И каков же ответ?
- Двести пятьдесят шесть, - сообщил Аскани математику и снова уставился на меня.
Нет, нужно с этим закругляться. Иначе одноклассники и впрямь решат, что у нас что-то есть. Тогда от шуточек со стыда сгоришь. Тем более, что парни считают меня мальчиком!
Физкультура меня доконала. Сианург опять счел погоду - легкий морозец, ветерок и снег по щиколотку - прекрасно подходящей для занятий на свежем воздухе. Нас потащили в подсобку, где всем выдали лыжи.
На снегоступах я ходить умела. Широкие, почти в ладонь, короткие лыжи для ходьбы по лесу с подбоем из жесткой шкуры кабана - чтобы не катились назад - были мне знакомы тоже. Но эти? Длинные, выше меня на целую вытянутую руку. Тонкие. Деревянные. Просмоленные снизу. И две палки в придачу. Нам сообщили, что снега достаточно, и сейчас мы будем прокладывать и утаптывать лыжню вокруг парка. И попросили поднять руки тех, кто думает, что умеет ходить на лыжах.
Таких оказалось семеро. Включая моего соседа. Еще семеро, в том числе все девчонки, смотрели на лыжи с подозрением. И были правы.
Когда я влезла в хитрую систему из ремней и железяк, к которой полагалось пристегивать ноги, и затянула все ремни и пряжки, то обнаружила, что сильно погорячилась. Потому что сделала это внутри подсобки, да еще стоя спиной к двери. И теперь мне надо либо отстегнуть лыжи и начать снаружи все сначала, либо пятиться, либо как-то развернуться.
Сначала я попробовала второй вариант, как самый экономный. Обломалась, чуть не завалившись на пол. Кто пытался ходить задом наперед на беговых лыжах, тот меня поймет.
Потом попробовала повернуться. Скрестила лыжи, задергалась… и, не поняла как, оказалась сидящей задом на полу. Опираясь на палки, встала враскорячку. Попробовала двигаться маленькими шажками. Зацепила носком лыжи невостребованные длинномеры, стоявшие у стены. На грохот прибежал Сианург. Посмотрел на меня, трепыхающуюся под грудой лыж, и поинтересовался, чем я тут занята и собираюсь ли сегодня на урок?
К тому моменту, как я выползла наружу, вереница ковыляющих одноклассников почти скрылась за деревьями. Я бросилась догонять. А зря… Ехало оно совсем не так, как я привыкла. Клюнув носом в сугроб по третьему разу и вывалявшись в снегу, как образцовый белый медведь, я сдалась. И опять погорячилась. Потому как именно в этот момент, как мне удалось отцепить одну лыжу, с моего тыла вынырнули из кустов завершившие круг Сианург и спешащий за ним Аскани.
Гррр!
Обед я проглотила как утка, целиком, потратив на первое, второе и компот примерно пять минут. И удрала в комнату. Уселась на кровать с моим неподъемным энциклопедическим словарем и стала просматривать статьи на буквы "Д". Вот оно! - драконы. Читаю:
Драконы - древняя раса разумных существ. Обладают уникальной магией. Пройдя полный цикл развития, могут существовать в человеческой или драконьей форме по своему выбору. Теплолюбивы. Большинство драконов в настоящее время обитают в границах Тер-Шэрранта.
К статье прилагалась картинка, на которой рядом с крошечным человечком стоял огромный крылатый зубастый зверь. Рисунок назывался "Бронзовый дракон".
Мало-то как! Перечитала еще раз. А что такое "полный цикл развития"? Не знаю… Но после цикла дракон может превращаться. А если не пройдет его, выходит, не может? Тогда нужно обязательно выяснить, что же это за штука такая. Ведь, похоже, от этого много зависит…
"Теплолюбивы". Ага. Понятно, почему в "Серебряном нарвале" драконов нет. Тут климат для моржей и мамонтов, зима восемь месяцев в году. А я тогда сюда как попала? Опять не знаю…
И картинка тоже - впечатляла, но как-то совершенно не увязывалась с моим представлением о себе. Я привыкла чувствовать себя маленькой, слабой. Единственным спасением для меня были всегда заячья осторожность и готовность удрать в любой момент. А тут - такой зверюга! Размером с целый дом! А, может, и больше! Не может быть, чтобы внутри меня скрывалось такое…
Вот как бы и где бы узнать больше? Потеребила шнурок амулета на шее - может, позвать, спросить Шона. Нет, нельзя. Он важный занятый человек, член Совета Магов, герцог. Как я могу его дергать из любопытства? А еще почему-то представлялось, что если он сразу же понял, кто я такая, но не сказал этого прямо, на то были причины. Значит, это путь, который я должна пройти сама. Тогда что же делать? Лорд Йарби уже рассказал всё, что знает о драконах. Где бы еще поискать? А если просмотреть книги в библиотеке? В этом словаре всего три строчки. Но рядом же на полке стоял другой, толще почти в два раза!
Тогда сейчас сажусь за уроки, а после работы иду в библиотеку. И ищу…
Сегодня на работе лорд Йарби озадачил меня приготовлением сердечных сборов на основе боярышника, хвоща и омелы с добавлением других трав. Ничего сложного в том не было, но внимания дело требовало, что избавило меня от очередного урока гномьего. Зато я выслушала лекцию о свойствах ранее незнакомого мне барвинка малого. Ас пожал плечами и стал помогать, пересчитывая и подписывая уже готовые пакетики. Почерк у него был каллиграфически идеальным.
Зато, когда мы вышли из кабинета алхимии, вредный брюнет отыгрался за все. Сначала, обогнав на несколько шагов, сунул нос в ближайший пустой класс, а потом схватил меня за руку и буквально вдернул туда. Не отпуская, раскрутил и прижал к груди. И замер.
