Екатерина Богданова - Ведьмины приключения, или Как Сита охотилась на директора
Через полчаса нас сменили с ужасом взирающие на вполне натурально стонущих и едва волочащих ноги ведунов кинетики.
А нас загнали в общежитие. Без пятнадцати девять по громкой связи объявили о построении на занятия.
— А мне-то чем заняться? — вопросила Лиза.
И тут же получила ответ, тоже по громкой связи.
— Нахождение на территории общежития в учебное время строго запрещено, — объявила куратор и тише, будто чего-то опасаясь, добавила: — Ребята, вы сразу все, что надо берите, потом я вас не впущу. Приказ.
— И куда я теперь подамся? — возмутилась Лизка.
— А иди в медпункт, — предложила я. — Екатерина женщина адекватная, спрячет тебя до обеда. А там, может, придумаем, как отсюда выбраться.
Но в медпункт Лизу не пустили, аргументировав это тем, что по территории запрещено передвигаться без сопровождения.
— А если мне плохо станет? — вставила идущая рядом с нами Мила.
— Говорова, не говори глупостей. Ты вообще хоть раз в жизни болела? — устало ответила комендант.
— Ну не все же такие крепкие, — справедливо возразила Мила.
— Да не знаю я ничего! — вспылила комендант. — Нас самих в шесть утра согнали в преподавательскую для ознакомления с новым уставом училища. И это не временные меры в связи с восстанием нечисти. Теперь так будет всегда!
— И вы так легко это приняли? — возмутилась я.
— Почему же? Были несогласные. Они сейчас вещи собирают, — вздохнула женщина.
— Да-а-а, круто взялась за нас зверюга, — задумчиво протянула я.
— А мне-то что делать? — вставила Лиза.
— Походи пока на занятия вместе с Ситой. Вы же вроде почти родня, — лукаво улыбнулась комендантша.
— С чего это мы уже и почти родня? — удивилась я.
Неужели сплетники нас с Ромой уже и поженить успели?
— Так Федор Генрихович, как вас вместе увидел, сразу петельку приметил. Так что почти родня. — Женщина заулыбалась еще шире, а потом сникла и добавила: — Только бы Роман Любомирович нашелся.
Комендант довела нас до училища и передала с рук на руки угрюмому куратору.
— Театр абсурда какой-то, — качая головой, произнес старик и повел нас распределять по аудиториям.
Первой парой у нас были «Магические этика и право». Мы с Лизой забрались на галерку, подальше от лишних ушей, чтобы спокойно обсудить сложившуюся ситуацию и наши дальнейшие действия по ее разруливанию. Бездействовать мы точно не будем, и так целые сутки потеряли.
Преподаватель вошел со звонком.
— Здравствуйте! Кто еще не знает, меня зовут Олег Демьянович, и следующие три года я буду учить вас тому, как нельзя использовать ваши способности, — выкладывая какие-то бумаги из дипломата и не глядя на присутствующих, проговорил он.
— Если очень хочется, то можно, — прошептал сидящий перед нами парень своему соседу.
— Аргументируйте, — вскинул голову Олег Демьянович. — Да-да, молодой человек, я к вам обращаюсь, — глядя прямо на высказавшегося, подтвердил он.
Похоже, на этой паре нам не судьба что-либо обсудить. У этого Демьяныча слух как у Большого Уха из старого мультика. Судя по горестному вздоху Лизы, она была со мной полностью согласна.
Вызвавший огонь на себя парень что-то промямлил и умолк.
— Впредь будьте любезны взвешивать свои мысли и не говорить лишнего… даже если очень хочется, — окончательно умыл бедолагу препод.
Потом аудиторию обвели пристальным взглядом и добавили:
— Советую запомнить ваши места и в будущем придерживаться данной схемы распределения. Иначе вы можете стать жертвами моей привычки. Я уже запомнил и после сегодняшнего занятия отмечу на карте очаги положительной и отрицательной активности, так сказать.
Мы молча внимали, стараясь записать информацию на свои, пока что почти пустые, карты памяти. Я прокрутила сказанное преподавателем несколько раз и бросила попытки понять, о чем он, пока процессор не полетел. Одно ясно, теперь мне три года торчать в последнем ряду.
— Сегодня мы несколько отклонимся от плана занятий и поговорим о злоупотреблении служебным положением в системе магобразования. Надеюсь, вы поймете и простите мне такую вольность, — продолжил Олег Демьянович.
Аудитория тихо понимающе загудела. А я отметила галочкой еще одного союзника. Будем дружить против Зираиды.
Потом мы слушали и записывали права и обязанности работников управления образования магически одаренных детей.
Что директриса нарушает их все подряд, было понятно и без лекции. Я сломала карандаш, сгрызла колпачок от ручки и спихнула это дело позевывающей Лизке. А сама устроилась поудобнее, чтобы слушать с комфортом, и уснула.
Нет, лекция не была скучной, но Лиза всю ночь брыкалась как бешеный заяц, и я не выспалась.
Я сидела на теплой травке у озера и наслаждалась пением птиц. Кто-то подошел сзади и спросил прямо над ухом:
— Девушка, я вам не мешаю?
— Не, — задумчиво ответила я, — только не шумите, а то птичек спугнете.
— Вам удобно? — не отставал пришелец.
— Было, пока вы не пришли, — проворчала, кладя голову на сложенные на коленях руки.
— А могу я узнать ваше имя? — спросил прилипала.
— Ну Сита я. Теперь вы от меня отстанете? — спросила, зевая.
— Конечно-конечно, вот сейчас прогул вам поставлю и отстану, — ласково успокоил меня мужчина.
— Какой прогул? — возмутилась я, вскидывая голову.
Осмотрелась и поняла, как попалась. Вокруг, зажимая рты руками, беззвучно ржали мои одногруппники, а рядом, приветливо улыбаясь, стоял Олег Демьянович.
— Здравствуйте, — выдала, протирая глаза.
— Здоровались уже. А прогул я вам все же поставлю, — похлопал меня по плечу Демьяныч.
— За что? — опять не поняла я.
— Вы еще и спрашиваете! Вы вообще зачем сюда пришли? — перестал улыбаться препод.
— Вот смотрите, я в аудитории присутствую? Присутствую. Лекцию конспектирую? — отобрала у Лизы тетрадь и продемонстрировала ее содержимое. — Конспектирую. Тишину не нарушаю и ходу занятий не мешаю, так за что меня наказывать-то?
— А соседка ваша, значит, не конспектирует? — усмехнулся Демьяныч.
— А соседки моей здесь вообще нет. Вы по журналу сверьте, сколько в нашей группе студентов. Так что наказывать меня не за что, — так же усмехнулась я.
Преподаватель минуту изучал меня внимательным взглядом, потом поднял руки и демонстративно зааплодировал.
— Можете рассчитывать на мою протекцию при поступлении в ИМИ. В частности, на факультет магюриспруденции, — пообещал преподаватель, отошел к кафедре и продолжил лекцию.
А я продолжила наслаждаться пением птиц.
