Геннадий Ищенко - Приемыш (СИ)
— Рина, прекрати! — слегка повысила голос Райна. — Господа, это просто иллюзия. Она и меня ею в свое время напугала. Что вы хотите — девчонка.
— Извините! — смутилась Ира, приобретая прежний вид. — Мне просто захотелось пошутить, да и повод был.
— Качественная иллюзия, — признал принц, поднимая свой стул и опять усаживаясь рядом с девушкой. — Если бы ты мне такое показала в постели, точно годик после этого к девушкам не приставал бы за ненадобностью.
— Многие дамы во дворце вздохнули бы с облегчением, — пошутил Аниш. — Давайте поедим, а потом вы с нами поделитесь своими впечатлениями о школе. Что с тобой, Аглая?
— Сильно перепугалась, — пояснила шура. — Уж не знаю, откуда баронесса взяла этот образ, но очень точно повторяет одну из страшилок моего народа. Сейчас приду в себя, не обращайте внимания.
— Чтобы я еще хоть раз так пошутила! — дала зарок Ира. — Прошлый раз чуть наставница мечом голову не смахнула, сегодня напугала вас.
— Все в порядке! — успокоил ее король. — Давайте кушать, а то жаркое сейчас совсем остынет.
— Это ничего, что я говорю с полным ртом? — спросил Олес, налегая на мясо. — Я, конечно, понимаю, что неприлично, просто хочется с вами поболтать, а после обеда на вас наложит руку брат. У меня к вам вопрос, Рина. Вы только шурой можете прикидываться или еще кем?
— Можно творить любые иллюзии, — ответила девушка, сама потихоньку пережевывая необыкновенно вкусное, тающее во рту мясо. — И не обязательно страшные. Только качественную иллюзию долго готовить. Она может быть не только зрительной. Можно наколдовать запахи и звуки, и даже сделать ее почти вещественной.
— Мне нужны как раз страшные! — не унимался Олес. — Поможете кое–кого напугать?
— Отстань от девушки и дай ей спокойно поесть! — прикрикнул на брата Аниш. — У нее и так забот достаточно.
Некоторое время все млча ели, накладывая в свои блюда самые разные кушанья, в изобилии выставленные на столах. Ира проголодалась, а на королевском столе все было необыкновенно вкусно, поэтому она немного переела. Все закончили есть почти одновременно с ней. Король отставил свое блюдо, вытер губы салфеткой и вопросительно посмотрел на Райну.
— Дела в вашей школе идут неважно, — заметив его взгляд, ответила она. — Есть замечания по организации учебы и квалификации наставников, но, самое главное, это то, что нет нормальных книг по магии, которыми могли бы воспользоваться ученики. Мы передадим в школу свои книги для переписи. Нужно набрать переписчиков и оплатить их работу. Мы по многим вопросам говорили с директором, он с нами во всем согласен. Есть и еще один вопрос, о котором я с ним не говорила. Ваша школа фактически никем не охраняется. Там есть сильные обереги, способные даже отпугнуть некоторых тварей, но от обычного нападения никакой защиты нет. А ведь немало очень влиятельных людей и в королевстве, и за его пределами очень неодобрительно смотрят на вашу затею. Стоит перебить учеников, и про школу можно будет забыть. Мы сами пока заниматься детьми не можем. У дочери появились мысли, как вам помочь, используя оружие ее мира. Но это требует большой подготовки с ее стороны и золота с вашей.
— Золото для меня не проблема, — решительно сказал Аниш. — Вы только предупредите заранее и казначейство отчеканит столько монет, сколько нужно.
— Монеты не нужны, — пояснила Ира. — Они только привлекут внимание и вызовут лишние вопросы. Лучше всего золото в самородках или золотой песок.
— Это вообще не проблема. Вот уже два года все золото, которое добывается на королевских рудниках, просто складываем в подвалы. Монеты не чеканим чтобы не вызвать их обесценивания, денег у людей на руках достаточно. А что за оружие, и в чем его сила?
— Мне трудно вам объяснить его принцип, — начала Ира. — Представьте себе арбалет, который стреляет раз за разом, и не требует при этом ни взвода, ни установки болта. Причем стреляет очень быстро и с гораздо большей силой. За тысячу шагов его болты пробьют любую броню. А если из такого оружия стреляют сразу много воинов, то тварям и тем, кто может быстро двигаться, это уже не поможет. Каждый воин, вооруженный таким арбалетом, сможет убить или ранить десятки врагов. И научиться им пользоваться очень легко. Для этого не нужно учить человека годы, достаточно нескольких дней.
— Как такое может быть? — недоверчиво сказал король.
— Все дело в самих болтах, — пояснила Ира. — В обычном арбалете это просто короткая стрела, которая летит при распрямлении тетивы. В том оружии, о котором я говорю, никакой тетивы нет вообще. Болты очень маленькие и в полет их отправляет сила, которая в них же и заключена. Поэтому без этих болтов такое оружие совершенно бесполезно, и нужно достать и само оружие, и большой запас болтов к нему на будущее. Я вижу, что вы мне не очень верите. Сделаем так. Я достану несколько экземпляров этого оружия и мы с вами его здесь опробуем, чтобы вы сами смогли во всем убедиться, а уже потом будем покупать его много.
— И как быстро такое можно сделать? — спросил король.
— Не так быстро, как хотелось бы. В моей стране никто мне такого оружия не продаст. Попытаются отобрать золото, а меня запереть под замок. Я в моем мире считаюсь несовершеннолетней.
— А твои родители не могут помочь?
— Отца нет, он умер. Матери… матери тоже нет. Да и не смогли бы они ничем помочь, даже если бы были. Здесь дело не в возрасте, а в особенностях моей страны. Поэтому нужно обращаться в страну, где не так сложно продать золото и приобрести то, что нужно. Такая страна есть, но там свой язык, и мне его нужно обязательно выучить, иначе вообще ничего не получится. А сделать это я смогу только дома. Поэтому вначале нужно идти домой учить язык, потом возвращаться за золотом и идти вратами за оружием. Но все это не так страшно и долго, как может показаться. Со своими теперешними способностями я быстро выучу любой язык, а особенно этот, который я уже начинала учить. Придется только каждый день заскакивать сюда за отваром, усиливающим память.
— Тебе в твой мир не нужны помощники?
— Пока нет. Сейчас мне от них вместо помощи будет только вред. А вот когда я пойду за оружием, скорее всего, помощь понадобится.
— И чем вы намерены заняться в первую очередь?
— Я думаю взять с собой Сантора и сходить в наш замок. Посмотрю, как управляющий наладил его ремонт, и захвачу оттуда необходимые книги для школы и травы для приготовления отвара. А потом подготовлюсь и уйду в свой мир.
— А как вы туда пойдете, если у вас нет родителей, а вы сами еще несовершеннолетняя? Родственники хоть есть?
— Родственники есть, но к ним идти нельзя. В моей стране для таких как я есть специальные дома вроде вашей школы магии. Там детей воспитывают и учат разным наукам, а по достижении совершеннолетия помогают устроиться в жизни. Вот в такой дом я и пойду.
