Сергей Корж - Последний ученик магистра
— Я всё учту Ваша Милость Маг.
С тем и разъехались. Неделя пролетела не быстро, а очень быстро. Яр сдержал слово, подобрал и купил для юноши невысокую и смирную лошадку, я дважды побывал у семейства в гостях, первый раз проверив ход подготовки имущества, во второй раз взял с собой на конную прогулку юного Дея, и дал ему пару уроков верховой езды. Так или иначе, настал день, когда мы выехали из города, оставив у ворот плачущую мать и сестрёнку наследника Деев. Не выезжавший за пределы города подросток, первые дни крутил головой по сторонам разглядывая сельские пейзажи. Затем это ему надоело, и он стал засыпать меня вопросами. А как, а почему, а зачем сыпались из него нескончаемым потоком. Некоторые вопросы ставили меня в тупик. Мне надоело чувствовать себя тупицей, и я пресёк дальнейший град вопросов простым аргументом.
— Молодой человек, меня попросили сопроводить вас к вашему деду, но не обязали вас развлекать всю дорогу. Займитесь делом, мы посреди леса, тут могут быть разбойники, дикие звери, а вы мало того что сами ведёте себя беспечно, но и меня отвлекаете от наблюдения. Сегодня мы не успеем доехать до жилья, и поэтому придётся ночевать в лесу. Половину ночи вам придется, дежурить у костра, поэтому постарайтесь не сильно возбуждаться вопросами, ответы на половину из них ещё не придумало человечество, а на вторую половину вам ответит жизнь. Серьёзных происшествий пока, слава Матери не происходило, не считать же за происшествие, встречу с купеческим обозом. Для юноши и это было впервые, сначала показалось верховое охранение, три конника скакали нам навстречу, не проявляя впрочем, агрессивности. Не доезжая до нас шагов пятнадцать и разглядев нашу экипировку, берет и перья дворянина, старшина разъезда прокричал:
— Ваша Милость, обоз купца Глоды идёт вам навстречу.
— Идёт и пусть идёт, под светом Матери, на дороге и в купальне все равны, — ответил ему я.
Наконец, Мать устала освещать и греть своим теплом нашу сторону планеты и оно начало клонится за горизонт. Пора было подумать о ночлеге. особо выбирать было не из чего. Либо прямо у дороги, либо забраться в чащу и устроить лагерь под деревом, или проехать с полверсты до виднеющегося холма в стороне от дороги. Я выбрал холм, и не прогадал, лёгкий ветерок обдувал макушку холма снося всякую кровососущую братию напрочь. Который раз я даю урок устройства лагеря, вот я расседлал своего коня и под моим присмотром, парнишка сделал тоже со своей лошадью, стреножив отпустили лошадей пастись, в два приёма собрал и сложил ветки для костра, малыш повторил это за мной и сложил найденные сухие ветки от кустарника рядом с костром.
— Теперь наблюдайте Роди последовательность приготовления каши по–походному. Запомнили? В следующий раз, Вы будете делать это сами. Что сварите то и съедите. Маленький костёр, давал совсем немного тепла и совсем мало света, можно было конечно повесить светляка, но парня не всегда будет сопровождать маг, пусть привыкает. Ночь была тёплой, вообще, чем дальше от Соло и ближе к герцогству Бара, тем становилось теплей. Поэтому глянув в звёздное небо, я расстелил полог, и улёгся на него, укрывшись плащом просто на всякий случай, перед тем как закрыть глаза и провалиться в сон, я сказал:
— Вы молодой человек стоите на страже наших тел и имущества до полуночи, после полуночи будите меня, я вас сменю.
— А как я узнаю, когда здесь полночь? Колокол ведь здесь не слышен.
— Хороший вопрос, но у меня есть на него ответ. Вот держите амулет времени. Видите стрелки? В таком положении как вы их видите сейчас, показывают десять часов вечера, через шесть часов, то есть когда стрелки станут в вот таком положении, смело будите меня. Зверей и людей в округе нет, так что не дрожите от страха.
— Откуда вы знаете, есть или нет вокруг люди и звери.
— Есть методы молодой человек. Просто поверьте мне на слово.
— Здравствуй ученик.
— Буэносэра профессоре. Чем этой ночью займёмся?
— Изучением языков, ты сам только что подал мне эту мысль. Ведь ты поприветствовал меня на чуждом тебе языке, правда?
— Да, Учитель. Но на этом языке я знаю всего десяток слов, которые чаще других попадались мне на слух, не более.
— Вся прелесть изучения я чужих языков, не в изучении их звучания, а в ассоциациях, которые эти звуки вызывают. Представь, ты сидишь за столом с иностранцем, и мирно поглощаешь пищу, вдруг он, что то произносит, и ты автоматически передаёшь ему солонку. В ответ слышишь одно слово, и понимаешь, что только что, тебя поблагодарили. Это уже потом ты запоминаешь, как звучит слово «благодарю». Вот составлению ассоциативного ряда мы и займёмся этой ночью. В дальнейшем, прослушав пару предложений на чужом языке, ты уловишь динамику и экспрессию речи, а ещё через несколько десятков слов и сам сможешь ответить на заданный вопрос. Чем больше слов ты услышишь, тем богаче палитра возможностей комбинаций. Вот слушай…, а так это звучит на языке…
Кто–то осторожно толкнул меня в плечо. Я открыл глаза, мальчишка склонился надо мной, толкая в плечо приговаривал:
— Просыпайтесь же, уже полночь. Просыпайтесь…
— Всё, всё. Разбудил. Дай ка амулет времени, молодец, ты точно выполнил условия, ложись и спи. А мы тут поработаем, пробормотал я уже про себя. Парнишка видимо боролся со сном из последних сил, едва голова его коснулась плаща, глаза закрылись и он, зевнув, крутнулся на ложе из травы как щенок и уснул. Я же проверив наличие опасных существ по «карте» и не обнаружив таковых, занялся магической тренировкой. Магистр постоянно мне пенял на мою медлительность.
— Удар стихией должен быть таким же молниеносным, как удар шпагой, а иногда и быстрее. И дело не в том, что тебе может противостоять маг, нет, чаще всего, твоим противником будет обыкновенный бретёр. Наёмный убийца. Неодарённые завидуют нашему долголетию, нашему благосостоянию, нашим знаниям и умениям, и несмотря на строгость наказания за убийство мага, наше число постоянно сокращается. Тебе, пока ты не получишь академического образования, лучше всего скрывать свою одарённость, и использовать магию как удар последнего шанса. Выучи пару ударов стихией, например, Воздухом и Водой. Ты же заметил, что при их комбинации можно получить убийственные аргументы. Если на воде у тебя получались твои «торпеды», то на земле можно сформировать сосульку, и разогнав её, пробить ею одоспешенного воина. Вот так выглядит схема «ледяного копья», попробуй повторить её. Очень хорошее дальнобойное оружие, кроме того, иногда лучше избежать боя, для этого существует «Туман Огля». Огль, это имя мага придумавшего эту схему. Она довольно проста, и в зависимости от силы Пламени вложенного в её активацию, можно накрыть туманом квартал в городе, или весь город окунуть в серую мглу. Тут я не удержался и поделился задумкой ковровой бомбардировки ледяным градом, на что учитель ответил:
