Оксана Найман - Таинственный сон
— Нам направо, — Клео быстрым шагом направилась к лестнице. Мне ничего не оставалось, кроме как последовать за ней.
— А мы не должны сначала зайти к директору или кто тут у вас главный?
— Нет. Вопрос о твоём поступлении сюда уже решён.
— А меня не забыли спросить? Может, я не хочу учиться, — мне бы не хотелось снова сидеть на скучных уроках и прожигать драгоценные часы жизни непонятно на что. С меня хватило и школы.
— Поверь мне, тебе понравится!
Мы уже поднялись по лестнице и повернули направо. Перед нами возникла ещё одна дверь. На приколоченной железной доске — эльфийские письмена. Ручка в форме закладки от книги и маленькое круглое отверстие там, где могла бы быть замочная скважина. Клео взялась за ручку, и кольцо на её безымянном пальце оказалось ровно напротив отверстия. Камень в кольце засветился ровным мягким белым светом. Тоненький луч сорвался с его поверхности и устремился куда-то в темноту впереди себя. Магический замок щёлкнул, и дверь послушно отворилась.
— Другими способами эта дверь не открывается?
— Нет. Твоё кольцо академика ещё не готово. Поэтому меня попросили провести тебя.
— Ясно.
Мы вошли в просторное помещение с высокими, во всю стену, окнами и кафедрой. Парты располагались рядами и лесенкой, опускаясь к столу учителя, так, что учитель мог легко видеть, что происходит на задних партах. Аудитория в целом напоминала университетский класс. Это радовало. Школьная атмосфера всегда действовала на меня удручающе, так что один плюс этой школы я уже нашла. Зал был пуст. Видимо, занятия ещё не начались. Даже учителя не было.
— И что я буду тут учить?
— Тебе надо будет поговорить с учителем перед уроком. Скорее всего, у тебя будут отдельные задания. В конце концов, сейчас середина сезона и занятия идут уже давно.
— У вас занятия по сезонам?
— Да. Сезон Огня, Воды, Воздуха и Земли. У нас почти всё посвящено этим священным стихиям.
— А можно поподробнее? У нас тоже четыре сезона, но они делятся по температуре и процессам, которые происходят в природе. Зима — когда с неба падает снег, становится холодно, замерзают реки, моря, озёра. Некоторые животные впадают в спячку. Лето — когда жарко, когда кругом зелено и можно купаться в водоемах. Весна — когда всё расцветает после зимы, на растениях появляются листья, и животные просыпаются. Снег и лёд тает. И осень — когда желтеют и опадают листья с деревьев, часто идёт дождь.
— М-м-м… По тому, что происходит в природе, мы разделили свои сезоны так же. Сезон Огня — ваше Лето. Сезон Воды — Осень. Сезон Воздуха — Зима. Земли — Весна. Думаю, так будет понятно, — Клео села на краешек учительской кафедры. Видимо, ждать придётся довольно долго.
— А почему именно стихии стали предметом поклонения?
— Вряд ли это можно назвать поклонением. Просто мы относимся к ним с уважением, потому, что встречаем их во всём, что нас окружает, даже в нас самих. Когда мы рождаемся, нам даруется внутренний элемент. Он определяет, какими мы будем в будущем. Иногда он проявляется не только внутренне, но и внешне. В цвете глаз или волос. У эльфов часто встречаются золотистые волосы, иногда зелёноватые или голубые, и совсем редко — розовые и красные. В цвете глаз всегда преобладает вода. Так уж мы устроены, что огонь — не наша стихия. Эльф с красными глазами — невероятная редкость. Такой ребёнок будет с детства выделяться энергичностью, любопытством, бесстрашием, — для окружающих, и сильной, легко ощутимой аурой, — для магов и духов.
— Но ты же использовала магию огня тогда, на пустыре.
— Это было исключение. Вообще-то эльфам не положено ею владеть, — она замялась и потёрла своё кольцо. Теперь я поняла, кто и почему искал её вчера. Наверное, отчитывали за нарушенный запрет. — Только ты не говори никому, ладно?
— Да я и сама догадалась уже.
— Ну, вот и славно, — Клео улыбнулась почти как госпожа Лирэйн. Впрочем, ей не очень шла эта милая улыбка.
Тут в класс зашёл учитель. Уже немолодой эльф в длинной иссиня-чёрной мантии медленно отворил дверь. Клео поспешно слезла со стола. В руке у вошедшего была большая старая книга в кожаном переплёте. Он спокойным размеренным шагом направился к нам.
— Доброе утро, Господин Учитель, — Клео улыбнулась и слегка поклонилась. Эльф поклонился в ответ.
— Давно не видел тебя, Калеа. Как проходит твоя служба? — У учителя были длинные до плеч волосы светло зелёного цвета и ярко изумрудные глаза. Очевидно, его элементом была земля. — О, эта та самая леди, о которой я столько наслышан? — он повернулся ко мне. — Как вас зовут, прелестное дитя природы?
— Саманта.
Этот эльф говорил так необычно для моего слуха. У нас никогда не используют подобные речевые обороты.
— Замечательно. Прелестное имя. Нам с вами предстоит много времени провести вместе за изучением многих дисциплин. Надеюсь, вы готовы упорно работать?
— Что-то в этом роде.
Я кинула злобный взгляд в сторону Клео. Упорно работать. Ха! Я что, должна делать всё, что они мне говорят?
— Не волнуйтесь, я не буду загружать вас сверх ваших возможностей.
— Вы тоже читаете мои мысли?
— Конечно.
— А-р-р-р… Простите мне мою дерзость, пожалуйста, но я считаю вторжением в личное пространство это ваше чтение мыслей. И прошу вас впредь так не делать! — это начинало меня бесить.
— Каждый маг умеет читать мысли, и вас я этому тоже научу.
— Правда?!
Вот такая перспектива мне нравилась больше. Вероятно, если меня научат читать мысли, то научат и блокировать сознание от посторонних. Здорово.
— Ну, в таком случае, моё имя — Ильвин. Ильвин — Музыка Леса. Вы можете звать меня просто Учитель.
— Понятно.
Зазвенел колокольчик. Было слышно, как за дверью в коридоре шумят выбегающие из класса дети. Учитель раскрыл свой фолиант и написал что-то на эльфийском на доске у себя за спиной.
— Пожалуйста, занимайте какое-нибудь место, сейчас будут прибывать ученики.
— А Клео тоже будет учиться?
— Не знаю. Как пожелает.
Я в упор уставилась на Клео. Если сейчас она опять убежит, я её прибью. Видимо, уловив моё настроение, она решила остаться.
— Хорошо. Если Господин Учитель не против, то я посижу с Самантой. Всё равно, она не понимает на эльфийском, и мне придётся переводить ей вашу лекцию.
— Как это мило с твоей стороны. Что ж, садитесь вместе.
Мы сели за первую парту напротив кафедры. Мне хотелось видеть и слышать всё, что будет происходить на уроке. Как только мы сели, Клео начала ворчать.
— Сдалась я тебе здесь. Могла бы и сама справиться!
