Самат Сейтимбетов - Слово Гермионы
Но профессор Флитвик мешает и этой драке.
-- О, вижу мисс Грейнджер, вы знаете толк в дуэлях! - радостно вопит коротышка.
Чего?
-- Но вообще, по кодексу положено дождаться, пока ваш противник, - взгляд на Малфоя, - тоже встанет в исходную позицию! Давайте, Драко, не стесняйтесь, вставайте напротив!
-- Я с девчонками не дерусь! - цедит Малфой.
И это правильно, а то некоторые в лице меня могут и конечности повредить. Или глаз на жопу натянуть. Драко удаляется с видом утомленного быдлом аристократа, выглядит это неизменно забавно. Ладно, палочку в рукав, тревогу отставить.
-- Я уже давно говорю, пора снова открыть в Хогвартсе Дуэльный клуб! - продолжает радоваться Флитвик. - И вы, Гермиона, лучшее тому доказательство!
-- Да, профессор, - привычная маска, слезет ли она потом с меня?
-- В молодости я очень любил дуэли! И даже стал серебряным призером чемпионата Европы! Рад видеть, что нынешнее поколение тоже имеет огромный потенциал! Если наш глубокоуважаемый директор все-таки решит открыть Клуб, обязательно приходите на занятия!
-- Да, профессор. Спасибо за приглашение, профессор.
Раскланявшись с Флитвиком, отправляюсь на урок Зелий. Мантия и шляпа привычно мешаются. В бою с этой дурной одёжкой нужно что-то делать. Шляпу, допустим, можно запустить во врага, а мантию уронить под ноги, чтобы не скользили. Но все это займет не менее 10 секунд, убьют скорее, чем разденусь. Трансформировать на ходу во что-то полезное? Мысль дельная, мантию в щит -- спину прикроет, шляпу -- в шлем. Но опять вопрос времени и точности трансформации. Необходим отдельный артефакт или энергокамень, который по мысленной команде будет трансфигурировать одежду, не требуя моего участия. Опять упираемся в артефакты. Надо, надо, а что надо? Спланировать набег на склад школьных метел? Отобрать у кого-то личную метлу? И я даже знаю у кого, хе-хе, но за этот... Нимбус 2к меня точно выбросят из башни Гриффиндора. И полечу вниз головой, да на камни, а воздушная подушка так и не отработана.
Урок Зелий проходит спокойно, как ни странно. Снейп -- сюрприз, сюрприз -- выдает всем знакомые котелки и сообщает, мол, это моя заслуга, поздравим мисс Грейнджер с ударной отработкой, бла бла бла. Кто-то из слизеринцев даже вякает, мол, не желаю ли я почистить его котелок? "Да уж, начистить пару котелков тут не помешало бы" (т.е. набить морды, если кто не понял), ехидничает мозг.
Ухмыляюсь одной стороной лица. Все, вопросов больше нет.
Репутация -- страшная сила.
Потом мы приступаем к варке зелья, в этот раз от головной боли. Самодельный цитрамон не внушает мне доверия, но "за неимением гербовой пишем на простой", нес па? В пару мне ставят Невилла, сильно смущенного и уже здорового. Однааако, перелом за пару часов? Это потому, что свежачок? А если перелом старый и кости срослись неправильно? Надо, надо зайти к этой мадам Помфри, второй раз уже хвалит, хе-хе. Мысль дельная, как ни крути. Медицина всегда нужна, хоть ты сто раз маг. Подработать медсестрой на четверть ставки, чем не вариант? И в медпункте, наверняка, есть комнатка, где лекарства готовят. Там же можно ставить опыты над кофеем и прочей химией, благо есть пара задумок.
Возможно, Снейп хотел доставить проблем, определяя Невилла в пару. Две недели учимся, а Лонгботтом уже почти имя нарицательное. Тут забыл, там потерял, здесь упал с метлы, в общем-то, тоже своеобразный искатель приключений. Только Гарри находит таковые для окружающих, а Невилл -- только на свою пятую точку. Ну и чуть-чуть окружающим, но не со зла. Просто парня не научили работать руками, а бабушка не слишком вправляла мозги внучку. Родители Невилла, как стало известно из школьных сплетен (сплетничают тут громко, а слух у меня хороший, не носить же затычки постоянно?), погибли в тот же год, что и Поттеры. Вроде как их грохнули с особой жестокостью и цинизмом, расспрашивать не стал. В любом случае, результат стоит рядом: нерешительность запредельная, память концентрировать не приучен, многого боится, говорит стесненно, краснеет и прочее. Хорошо хоть в обморок прямо на уроках не падает.
Командую. Невилл начинает с приготовления ингредиентов, не требующих точности, то есть толчет сухую траву в пыль. Разжигает огонь под котлом. Готовит другие ингредиенты. Страхую его левитацией, от неосторожных движений. Скупые, четкие команды, пояснения перед выполнением работ, и Невилл, представьте себе, отлично справляется. Финальные, самые тонкие операции провожу сам, парень -- молодец, но сейчас не справится. Годика через два такой практики вполне сможет и гвоздь забить, и лампочку поменять. Зелье в итоге получается на троечку, передержали по времени, слишком мелко смололи траву, слизняк лишний в котел забрался, в общем, обычное дело, при несоблюдении процедуры. Невилл все равно сияет, ничего не уронил, не разлил, нигде не накосячил.
-- Очень плохо, мисс Грейнджер, - сообщает Снейп.
-- Да, профессор.
-- Минус два балла с Гриффиндора, за такое плохое зелье.
-- Да, профессор.
Краем глаза вижу: Невилл сник и потух. Охохо, придется взять еще подработку на четверть ставки психиатром.
Глава 12
Хвала Магистрам, у Драко прошел приступ клептомании, и он ограничивается задиранием носа и ехидными фразочками в адрес Гриффиндора на совместных уроках. Гарри пропадает на тренировках по квиддичу, и регулярные физические нагрузки идут ему на пользу. Во всяком случае, проблем на задницы окружающих больше не находит. Рон, как типичный ведомый, таскается за Гарри. То ли греется в лучах славы мальчика-со-шрамом, то ли еще что. Тут в кого ни ткни, тараканы-мутанты в мозгах, и мне хватает Невилла, которого периодически -- раз или два в неделю -- нужно направлять и поправлять. Школьники потихоньку втягиваются в процесс учебы, дури в мозгах становится меньше. Зато стонов о домашних заданиях втрое больше.
За неделю довожу до ума воздушную подушку. Теперь надо переходить к опытам на людях, но чой-та сам очкую, а добровольцев поблизости нема. Заканчиваются отработки у Снейпа, хе-хе, по-моему, он уже и сам был не рад за мной приглядывать. Но гонор -- раз назначил 2 недели, значит две! - заставляет довести процедуру до конца. На прощание Снейп желает больше не попадать к нему и перекашивается от очередного "да, профессор". Если не изводить целенаправленно зельевара, сам он хрен когда еще мне отработку поставит, да.
И первичный поиск и обработка инфы по артефактам закончен. В сухом остатке получается: да, это возможно, но мы вам не скажем как. Придется все-таки добывать действующий образец. Раскрутить родителей на какую-нибудь старую и дранную б/у метлу? Тоже вариант, но пока нереализуемый. Ладно, артефакторику пока в сторону, займемся другой теорией. Необходимо вспомнить все-все детали в фильмах о Гарри. Самые яркие записал сразу, теперь будем рыть в памяти остальное. И продолжим изучение Хогвартса, нужна карта, нужно помещение для работы. Все нужно, а я один.
