Алексей Ефимов - Класс отщепенцев (СИ)
Ну не ладилось у темного эльфа с предсказаниями... Хуже было только у Друххука, который вообще не понимал, при чем тут какие-то звездочки, птички и иже с ними?
***
- Слушай, Сержи, и чего тебе с этими предсказаниями неймется? Урок как урок - отдохнул бы, в конце концов... А так у меня каждый раз предчувствие, что из вас двоих до последнего курса останется кто-то один... Кстати про предчувствие... - после урока Салли пыталась несколько остудить пыл бунтующего эльфа.
- Да просто злость каждый раз берет! Я согласен, что предсказывание будущего - довольно сложная и тонкая штука, требующая непомерных затрат сил, а то и здоровья. Но это не значит, что ее можно подменять какой-то ахинеей! Особенно это касается тех, кто только и может, что выдавать видимость науки, маскируя ее высокопарными фразами и тембром голоса. Тоже искусство, не спорю, но в стенах магической академии ему не место, согласись?
- Соглашусь. Ну а ты согласись, что выбранный тобой метод борьбы неэффективен. Или тебе для этого еще с десяток раз введение Меммекуса процитировать надо?
- Ох... И не говори... Порой мне кажется, что пора переходить к более решительным мерам. Организовать ей, так сказать, парочку непредсказуемых случаев...
С этой светлой мыслью группа побрела в сторону последнего занятия на сегодня. Традиционно последними уроками старались ставить что-нибудь нудное или общеобразовательное, типа той же философии или истории магии. Не столько из большого гуманизма по отношению к студентам, сколько из практических соображений уменьшения числа несчастных случаев на занятиях. Четвертый урок есть четвертый урок - концентрация и силы уже не те, а боевое заклятие поблажек делать не будет. Вот и довольствовались преподаватели "второстепенных" предметов вечно засыпающими и выжатыми студентами, взывающими к милосердию и состраданию. Порой очень интересные риторические диспуты возникали на эту тему, жаль только, что их никто не записывал, ибо учителей уже тошнило от "оригинальности" отмазок и бесконечного перечня прошлых и будущих контрольных.
Сегодня последним занятием была история магии - предмет, на котором темного эльфа порой приходилось просто держать... Ну что поделать, если у кого-то есть семейная библиотека, в которой оный предмет отображен совершенно в ином ракурсе. Более того, снабжен массой перекрёстных ссылок и кучей исторических примеров, зафиксированных не только избирательным человеческим глазом...
- Таким образом, впервые ступенчатое наложение заклятия было открыто архимагом Аркаром Трепазундским... - вещал с кафедры благообразный старичок.
- Который "слизал" его полностью у школы "стелящейся листвы", успешно практиковавшей эту неоткрытую технику уже семьсот лет... - бурчал Сержи, уткнувшись лбом в столешницу последней парты. Рядом сочувственно кряхтел Друххук, которому было ну совершенно неинтересно, кто именно нашел ту или иную закономерность в мире магии. Главное ведь как ее применить! Один и тот же закон или прием в разных руках - это совершенно разные результаты, а важен-то именно результат!
К счастью, преподаватель по истории магии не был столь ярым фанатом одного источника и вполне допускал, что у других рас взгляд на историю магии тоже мог быть другим. В конце концов, большая часть магических открытий большую часть времени является тайной, и в нее не спешат посвящать ни коллег по цеху, ни, тем более, предполагаемых объектов приложения этой самой тайны. Эффект, как говорится, будет не тот... Это, правда, не означало, что он готов вносить в избранный, и вот уже как сорок лет читаемый курс какие-то изменения... Не в его возрасте, как говорится... Но на зачетах студенты вполне могли рассчитывать на поблажку при отступлении от канонов, при наличии ссылок на авторитетные источники и достаточно убедительную аргументацию своей точки зрения. Так что к тихому бурчанию с задней парты старичок относился вполне снисходительно, при условии, что бурчание будет по делу. А некоторые особо интересные сентенции запоминал... Многие студенты Академии сильно удивлялись на зачетах, что у глуховатого старичка, оказывается, слух был как у ночного хищника. Просто каждый охотится по-своему...
***
После последнего занятия группа не спеша брела в сторону своей берлоги. Предстояло еще переделать уйму дел сегодняшних, и подготовиться к делам грядущим, дабы они не свалились на головы отщепенцев с неожиданностью зимней сессии.
Привычно огрызаясь по пути на не слишком обидные ремарки (а обидные - запоминая), студенты покинули стены Академии. На сегодня, чтобы завтра вновь вернуться во всеоружии, и продолжить вечный бой.
Погода на улице стояла прекрасная - сентябрьское солнышко еще не уведомили о наступлении осени, и оно продолжало радовать своим теплом всех без исключения существ, не деля их на любимцев и изгоев.
- Ненавижу солнце! - буркнул, щурясь Тридрилл. Его, как и любого гремлина, такая погода не радовала. Он спустился с плеча Маури и попытался спрятаться в тень окружавших его великанов - хоть какая-то польза от этих дылд...
Мнение гремлина разделял Хлиис. И хотя он был слишком культурным, чтобы высказывать свои предпочтения вслух, естественные телодвижения ящера выдавали его отношение к палящему диску - он надеялся на скорейшее наступление сезона дождей. Гномам и эльфам, по большей части было все равно - хоть их виды больше предпочитали тень, для них не было существенной разницы. Зато орки и муррист прямо горели желанием воспользоваться, быть может, последними погожими деньками и как следует прогуляться.
Никто им, собственно, не мешал - все тут были взрослыми, равными и здравомыслящими существами. Все отлично знали, когда можно позволить себе отдохнуть и развеяться, а когда нет. Начало семестра не было столь уж загруженным и сложным периодом даже для отщепенцев - раскачивались все, в том числе и преподаватели, за исключением особых личностей. Да и скудные финансы пока позволяли... И, в конце концов, сегодня им было что праздновать - контрольные по ботанике срезали больше учащихся на первых курсах, чем все остальные предметы вместе взятые - вот и говорите потом, какая из наук Академии самая сложная...
Группа разделилась - большая ее часть пошла в город, а меньшая - в общежитие. Дольше всех колебался с выбором Сержи, но, уловив умоляющий взгляд Дучи, все-таки направился в сторону дома. Не нужно было смотреть прогноз погоды, чтобы предугадать грядущую бурю на основах темпестологии.
Спросите, почему столь сложный предмет читали второкурсникам? Ответ довольно прост - чтобы выявить минимально способных к этому делу магов. Темпесторы ценились лишь ненамного меньше боевых магов, а временами и больше, ибо войны приходят и уходят, а надобность в правильной погоде есть всегда.
