Елена Черепанова - Земля падшего
К своему удовольствию, она глупостями не занималась, голову подробностями, типа сегодняшних не забивала, учила только общую схему излагаемого материала, точнее старалась ее понять, бойко тянула руку и отвечала сразу на занятиях, в субботу близко ко второму этажу не подходила, что безмерно злило всех, и студентов и преподавателей. Зарон хмыкал в кулак и говорил, что у нее приличная база. А декан с сомнением качал головой, их образование значительно отличалось от общего Российского стандарта. И уж точно, никто не забивал студентам голову подобными глупостями в местных вузах. К счастью, декан уже понял, что с языком у Кер дела обстоят совсем так себе. За год, даже за пять ей всеобщий все равно не выучить, зачеты, а тем более экзамены не сдать, поэтому можно расслабляться. Все остальные предметы в Ликином исполнении вызывали у него удивление, смешанное с интересом.
Хейлин посмотрела на жалкую рожицу Бэкка и решила сделать любимому куратору мелкую пакость. Где наша не пропадала, хватит ему, в конце концов, издеваться над своими студентами.
- Конечно фотосинтез с использованием С4 эффективнее, если сравнивать этот процесс, ну, у кукурузы к примеру и у табака, но когда попытались искусственно изменить фотосинтез у последнего, он перешел на С4, но потерял аромат присущий исходному сорту. Так, что эффективность палка о двух концах, если много сочной зелени, не факт, что ее вкусовые свойства лучше. А по тому, то, что к нам везут из Израиля и Голландии, явно хуже местной продукции по вкусовым качествам, несмотря на низкий уровень развития нашей агрокультуры. Так где мне взять хорошего повара? - Довольно неожиданным для Аллана способом закончила соседка по парте свое выступление.
- Ну, откуда ты все это знаешь? - Разозлился Бэкк,- нам ведь об этом не говорили, просто попросили проанализировать биохимический процесс.
- Вот ты и анализируй. - Тепло посоветовала Аллану Лика. - А я не помню, но где-то точно об этом читала. Если мне не веришь, можешь спросить у Ру.
Бэкк тут же поднял руку и налетел на бедного куратора, который ни о чем подобном и не мечтал. Рудольф полностью подтвердил полученные от Хейлин сведения. Аллан переспросил, уточняя, правильно ли он понял, что изменение количества зачастую приводит к ухудшению качества, Ру снова подтвердил выводы. В группе начался галдеж, народ разделился на три неравные части: первые вовсе устранились от обсуждения, интересуясь, только ходом обсуждений, другие возмущались, зачем увеличивать количество ухудшая качество, третьи с ними активно не соглашались. Ру бесился, Лика развлекалась. Наконец, куратор не выдержал.
- Хватит, Бэкк, вы хоть понимаете, о чем спорите, я в этом сомневаюсь. А вот Кер сидит и невинно хлопает глазами, сглатывая самодовольную ухмылку. Ваша идея, подкинуть Аллану такой вопрос?
- Нет, Бэкк сам пытался анализировать эффективность процессов фотосинтеза.
- Он и должен был анализировать, а не устраивать дискуссию.
- На мой взгляд, это не эффективно, господин куратор.
- Никто вашими взглядами на процесс обучения не интересуется. Сначала закончите общий курс, потом защитите диссертацию, потом получите право преподавать, а потом можете говорить со мной об эффективности процесса обучения в моей группе.
- Потом будет поздно, к сожалению.
- Не думаю, что вы можете, что-то изменить.
- Вот-вот, я то же так не думаю, а жаль...
- Что еще вам не хватает? - Рассвирепел Вар Клозе.
- То о чем я думаю, это мое личное дело. - Слабо огрызнулась Лика.
- Неужели?
- Ну, раз вы так настаиваете? Я думаю, что увеличение количества студентов должно вести к снижению качества образования. Но я эту тему обсуждать отказываюсь, не говоря уже о характере обучения и личных качествах означенных студентов.
В полной тишине раздался только один звук, хрюкнул в кулак Вейс. Остальные медленно пережевывали поданное им блюдо. Бэкк обиделся, Рудольф задумался.
- Кер, знаете, где ваше место? - Спокойным голосом поинтересовался куратор.
- Думаю, что знаю, господин куратор, и даже собираюсь его занять.
- Там не занято.
- Знаю, но боюсь мы о разном.
- Не знаю, что вы имеете в виду, но сейчас вам придется занять время господина декана. Идите к декану.
- Прямо сейчас? - Как бы удивилась Мышка.
- Вам здесь делать не чего.
- Может, лучше домой?
- Куда сказал, туда и идите! - Вконец взбеленился Ру.
- Ладно,- согласилась Лика. Право слово, что он так на правду реагирует. Неужели действительно, глаза колет?
Мышка собрала вещи и пошла к Грэгору. Тот, уже когда смотрит на нее, холодным потом покрывается, а после сегодняшнего разговора, тем более. Ну, когда, наконец, у нас в группе все, включая меня поумнеют, размышляла она, заплетающейся походкой подтаскивая свое тело к деканату. Подойдя к нужной двери, будучи особой нервной и возбужденной, Лика не стала тратить время и стучаться, распахнула дверь и замерла на пороге, успев только пискнуть: - Здрас-сьте.
Декан сидел в приемной за большим столом. Рядом с ним сидел библиотекарь со всеми институтскими инквизиторами, Шлозом и незнакомцем - молоденьким смуглым парнем с длинными иссиня-черно-фиолетовыми волосами, распущенными по плечам. Шлоз мученически вздохнул, подняв вверх глаза, Грэгор скорчил недовольное выражение лица.
- Кер, когда вы научитесь стучаться?
- Простите, я думала, в приемной никого нет, зачем же стучаться?
- Что у вас произошло на этот раз? - требовательно спросил декан.
Лика сразу решила сменить тему:- Господин декан, мне обещали, что я смогу работать со всеми материалами по Ри Нону, а книг, которые я прошу, мне не выдают.
- Я не выдал Кер книги по планетографии Камы и Атланы,- рванулся со своего места Вар Лерон,- а так же по Оорту и Ксерту.
- Кер, если мне не изменяет память, вы занимаетесь Ри Ноном? - Уточнил декан.
- И что, я считаю, что такая информация мне нужна для сравнения процессов деградации биосферы после смерти владетелей. Это имеет прямое отношение к теме моей работы.
- Не вижу никакой связи,- задумчиво произнес Грэгор,- тем более это не дает ответ, почему вы здесь оказались во время занятий.
- Сначала мне хотелось спать и господин куратор отправил меня отсыпаться, потом я немного проснулась, и Бэкк попросил меня помочь ему сравнить процессы фотосинтеза с разными связями. Я сравнила, Аллан мне не поверил, переспросил у куратора, потом все загалдели, потом господин куратор послал меня к вам, потому, что Аллан спросил у меня... а я ему ответила...
- Хватит, достаточно, я понял общую схему ситуации. Идите отсыпайтесь, не вижу необходимости для вас заниматься планетографией разрушенных миров.