Точка Бифуркации (СИ) - Смит Дейлор

— Ха! Ишь че удумал. — послышался сбоку смешок.

Это была моя соседка по парте, с которой, особо не спрашивая моего мнения, меня посадила Нина Николаевна. Впрочем, эта была ещё ничего, другие, по моим наблюдениям, оказались совсем глупые.

Возвращался домой со школы я один. Мы с Максимом оказались в разных классах, поэтому он сегодня закончил раньше, чем я. Впрочем, школа была в нескольких сотнях метров от нашего дома и дорога не заняла много времени.

— Бабушка! Я серьёзно разочарован. Все мои ожидания не сбылись и я решительно не понимаю, зачем ты меня обманула. — насупился я, садясь за стол.

— Господи… один день в школу сходил, а каких слов-то понабрался. — улыбнулась она в ответ, театрально поднося ладошку ко рту. — И в чём же я тебя обманула, внучек?

— Ты обещала, что там будет интересно и познавательно! А что на деле? — на этих словах я устало вздохнул.

— Полагаю, ты оказался шибко умный для первого дня? — не удержалась бабушка от лёгкого смешка.

Её добрые глаза так внимательно изучали меня, излучая теплоту и заботу, что заглянув в них, я как всегда слегка опешил и улыбнулся в ответ.

— Я было даже сначала всерьёз подумал, что после того случая с поломанным телевизором, ты на меня обиделась и решила определить в группу отстающих в развитии детей, но этот миф мне удалось сразу развенчать.

От услышанного баба Маша не сразу пришла в себя, чуть ли не минуту осматривая меня с отвисшей челюстью. И дело было не в болезненном напоминании о большой утрате в нашем доме в виде телевизора, что я сломал неосторожно практикуясь со своим даром. Теперь он у нас работал вместо радио, так как экран не выдержал летящую в него крышку от кастрюли.

Последняя, в тон происходящему на ещё работающем экране телевизора и идущей там передачи про пришельцев, изображала летающую тарелку, летая вокруг меня по комнате. К сожалению, я ещё плохо контролировал свою силу и «тарелка» на полном ходу взяла на таран вражеский корабль, следствием чего экран предательски треснул, а я убежал на улицу.

— У меня два вопроса. Каким образом ты «развенчал свой миф» и откуда ты нахватался всех этих слов?

— Это было не трудно. — вальяжно махнул я рукой, но увидев серьёзный бабушкин взгляд, подобрался. — Я прямо спросил у сидящей сбоку соседки о том, не отстаёт ли она в своём развитии, на что вместо вразумительного ответа услышал лишь нечленораздельное мычание. А ведь она читает и считает заметно лучше остальных в классе, кроме, конечно, меня. — на этих словах я вновь искренне вздохнул. — Тут-то я почти полностью удостоверился в своей догадке, но она предложила почитать об этом в интернете.

— Интернете? — услышав это слово бабушка едва не схватилась за сердце.

— Да. Мне, кстати, тоже нужен телефон, там, оказывается, много интересного есть.

— И что же было дальше? — нетерпеливо уточнила она, пропуская мимо ушей мою просьбу.

— Ну что-что… Мы почитали как проверить когнитивные способности детей нашего возраста, после чего я пришёл к выводу, что с этими ребятами не всё так плохо, как мне показалось на первый взгляд.

— Слов этих, ты, я так понимаю, нахватался там же, в этом своём интырнете? — почему-то взволнованно смотрела на меня бабушка.

— Ну да.

— Ох… потеряли ребёнка. — запричитала баба Маша.

В этот момент в дверь нашего дома характерно для него лишь одного постучался дядя Святогор, и после разрешения бабушки вошёл внутрь.

— Ну, как дела, школьник? — широко улыбаясь, прогудел он, изучая моё лицо. — Как тебе первый день?

— Скучно. — вяло ответил я, не особо желая вдаваться в подробности.

— Ты спроси у него, как он заводит знакомства с девушками. — покачав головой, произнесла бабушка.

— Даже так. — улыбнулся дядя и посмотрел на меня. — С девушками? И как же?

Что ответить я не знал, потому как просто не уловил мысль бабушки, поэтому предпочёл промолчать, отчего вопрос переадресовался в её сторону.

— С соседкой по парте. Спросил у неё, не отстаёт ли она в развитии. — заканчивая фразу, бабушка поджала губы.

Так она делала в двух ситуациях, либо когда сильно злилась, либо, когда нужно было сохранить серьёзное лицо, но ей хотелось смеяться.

— А я одобряю. — неожиданно встал на мою сторону дядя Святогор. — Такие вещи, знаешь ли баб Маш, стоит уточнять заранее. — кивнул он мне. — Ну как, понравилась соседка-то?

— Ну пойдёт. — пожал я плечами. — Пишет, правда, как курица лапой, но зато читает лучше других.

Учитель широко улыбнулся и молча перевёл взгляд на бабушку, отчего та лишь вздохнула и произнесла:

— Всё воспитание мне испортил.

Несмотря на мои заявления и просьбы, во второй класс меня переводить не захотела и бабушка, напомнив, что нам лучше особо не выделяться. Поэтому, на следующий день я вновь вернулся за свою парту, где уже сидела моя соседка.

— Я Алина. — представилась девочка, хотя я и так помнил её имя.

Вчера нас заставили провести ритуал знакомства, предлагая каждому представиться и рассказать немного о себе.

— Алексей. — всё же ответил я.

— Ты сделал домашнее задание?

— Домашнее… ой нет, времени не было. А что там было? Буковки выводить? — вспоминая прошлый день обречённо спросил я.

Дело в том, что ещё в момент получения этих самых заданий я их моментально фильтровал на глупые, бесполезные для меня лично и те, что сделаю перед уроком.

— Да, прописью писать первые пять букв. Вот, — открывая тетрадку, показала мне Алина. — целых три страницы.

— Мда-а… ну с твоим-то почерком, тебе точно стоит упражняться. — наблюдая её корявые мелкие закорючки, вздохнув произнёс я.

— Ой, давай посмотрим на твои? — серьёзно насупилась соседка и с вызовом посмотрела на меня.

— Я принял решение, что такие мелочи делать не буду. Дел и так хватает. — сделав важный вид, произнес я.

— Вот и получишь двойку! — буркнула девчонка и демонстративно отсела от меня подальше.

Чего это она надулась? Неужели обиделась на правду? Хм…

— Слушай, а давай еще раз пройдёшь вчерашний тест на когнитивные способности? — аккуратно, можно даже сказать заботливо, спросил я.

— Отстань! Я больше с тобой не разговариваю. — надув щеки, пробубнила себе под нос Алина, не поворачиваясь ко мне.

— Ну ладно. — пожал я плечами и повернулся к доске.

Разговаривать с кем-то или нет — личное дело каждого, тем более, начался первый урок.

— Здравствуйте дети! — громко произнесла Нина Николаевна. — Пока я хожу по рядам, разверните тетрадки с выполненным домашним заданием. Я хочу мельком поглядеть, на ваши успехи.

Выполняя просьбу учителя, Алина одарила меня взглядом полным превосходства и предвкушения…

Глава 4

— Белорецкая, Алиночка, молодец. Старайся, у тебя уже очень хорошо получается. — похвалила мою соседку учительница.

Алина в эту минуту буквально рассияла, растаяв от похвалы Нины Николаевны, а та, в свою очередь, перевела взгляд на мою пустую тетрадь.

— Алексей, а где твоя работа? — уставилась на меня пара карих глаз через линзы круглых очков.

— Я её не делал. — спокойно ответил, ничуть не смущаясь подобного внимания.

После короткой отповеди, что подобное отношение к домашнему заданию непозволительно, Нина Николаевна сообщила, что взяла меня на карандаш.

Какого же было её удивление, когда в течение сегодняшнего дня она поняла, что дома я не делал вообще ничего, а математику и чтение выполнил незадолго до её проверки. То, что я прекрасно читал и считал, она выяснила ещё вчера, сегодня к этому добавилась весьма приемлемая техника письма.

— Похоже, нам будет с тобой весело. — констатировала преподаватель в конце дня, оставив запись в моём дневнике с просьбой о том, чтобы мои родители пришли в школу.

«С родителями явно не получится», — почесав затылок, подумал я. Их у меня, к сожалению, нет. По словам бабушки, мои мама с папой отправились в важную экспедицию на Южный полюс, но к нынешнему возрасту, я стал подозревать, что это скорее всего неправда. Бабушка в принципе не любила говорить на эту тему, но их единственную фотографию хранила в своём альбоме.