KnigaRead.com/
KnigaRead.com » Фантастика и фэнтези » Альтернативная история » Дмитрий Колесов - Рожденный в CССР. Дилогия

Дмитрий Колесов - Рожденный в CССР. Дилогия

На нашем сайте KnigaRead.com Вы можете абсолютно бесплатно читать книгу онлайн "Дмитрий Колесов - Рожденный в CССР. Дилогия". Жанр: Альтернативная история издательство -, год неизвестен.
Перейти на страницу:

   - Спортсмен-разрядник, самбист. Тренируется в "Динамо" у Ван Ваныча.

   - Серьезно. Это потенциальное фото на стенд "Гордость школы". А что есть на текущий момент?

   - Четыреста, восемьсот, полторы бежит на второй разряд.

   - Это в яблочко. Четыреста, эту негритянскую дистанцию, бежать на второй - значит быть в призах на районных школьных соревнованиях. Да, что там - на городских. Приходите на хронометраж. Директора беру на себя. Но собеседование по предметам придется проходить всерьез. Вот так Иван был зачислен в элитную школу. Правда, в это время еще не говорили - элитная.

   Добраться до школы можно было за тридцать - сорок минут на велосипеде. Это заодно обеспечивало парню утренний тренинг . Нужно было только брать с собой комплект одежды, чтобы переодеться к урокам. Переодеться можно было в раздевалке спортзала, а велосипед оставить в кладовке физрука. Сервис социализма в действии.

   На первую тренировку к Ван Ванычу, мы с Саней пришли загодя. Я и Ван Ваныч еще минут двадцать дорабатывали план-конспект тренировок. Особенно в части касающейся меня.

   Предыдущие четыре дня я уродовал свое тело растяжками суставов и мышц. И все чего добился - это боли во всем теле. Было нужно "сдвинуться с места", а это только через боль и труд. На растяжку работал по восемь часов в сутки. После полного комплекса упражнений (15 минут по времени), залегал в ванную с сорокаградусной водой и релаксировал до ее остывания. И опять отрабатывал комплекс упражнений, увеличивая число повторений

   Санька грел воду, наполнял ванную и сочувственно глядел на мои страдания. Вот у него растяжка была супер. Он быстренько освоил комплекс упражнений и проделывал его в таком темпе, что я только завистливо вздыхал. Как старая лошадь. Причем и поправлял я его, только несколько раз. Парень схватил упражнения с лета.

   На второй день дошло до спарринга с Саней. Никаких захватов, только обозначение ударов и перемещение по ограниченному пространству. Это для меня. Для Сани свободный стиль. И он мне по-братски наставил синяков на ногах. Неужели я был такой же шустрый? Вообще парень молодец - очень умно выстраивал тактику боя. Он замедлял темп боя или делал его монотонным. Прямо гипнотизировал и неожиданно взрывался связками приемов. Причем начинал атаку из самых невероятных позиций. Даже когда уходил от удара и то был готов к серийной контратаке. Какой все-таки Ван Ваныч великий тренер, если у него даже мальцы имеют свое лицо. Свой личный стиль боя.

   Я и уродовался потому, что не хотел упустить шанс завоевать расположение Ван Ваныча. Этот великий тренер растворился в своем любимом виде спорта. Ему не интересно было тренировать сформировавшихся спортсменов. Он неоднократно отвергал предложения работать со сборной. Хотя в консультациях и индивидуальных тренировках никому не отказывал. В субботы, в специализированном спортзале самбо общества "Динамо", собирались его ученики всех поколений. Там делились опытом старшие с младшими. Иногда бывало наоборот. Чины и былые заслуги среди учеников Ван Ваныча не котировались. Конечно людей достигших жизненного успеха уважали. Но богом здесь было самбо и его пророк на Земле - Ван Ваныч.

   Несмотря на все регламентирующие указания чиновников от спорта, он не кастрировал самбо до спортивного. Для него самбо было единым. Перспективным в спортивном отношении ученикам Ван Ваныча, добрые дяди, предлагали перейти к другому тренеру. И уже у него достигать спортивных высот и жизненных благ. А Ван Ваныч брал нового мальчишку и начинал все сначала. И никогда не обижался на своих учеников уходивших к другому тренеру. Даже советовал к кому лучше пойти.

   В лихие девяностые моего времени, ему предлагали немыслимые блага за натаскивание бойцов криминальных группировок. Он всем им категорически отказывал. А если его пытались прижать, всегда находилась пара сотен бывших учеников, готовых указать бандюганам свое место. В больнице или на кладбище.

   Многие его ученики работали в силовых ведомствах СССР, а потом и ведомствах самостийных государств. Немало бывших учеников было и среди бандитов. Но если кто-то что-то затевал против Ван Ваныча -они все были едины. И горе нарушителям конвенции.

   К семи вечера в зале собралось пятнадцать человек в возрасте от 18 до 30 лет. И по команде Ван Ваныча начали индивидуальную разминку. Я стал выполнять стандартный разминочный комплекс спортивного самбо. А этот барбос, Санька, стал крутить мой комплекс на растяжку из девяностых годов. Пришедший в армейский рукопашный бой из ушу, джиу-джитсу, тхэквондо - видов боевых искусств практикующие удары. А так же из дзюдо и айкидо, в основе которых захваты противника.

   И Ван Ваныч сразу засек Санькину самодеятельность. В его глазах загорелся огонек, которого я всегда опасался. Этот исключительно порядочный во всех отношениях человек становился "вивисектором", когда дело касалось - Дела. Его любимого самбо.

   - Всем внимание, - громко сказал Ван Ваныч и хлопнул в ладоши. - Александр иди в центр и начинай свой комплекс упражнений сначала. Только медленно и по одному упражнению. Все повторяют.

   После первого прогона всех упражнений, обратился к присутствующим:

   - Высказывайтесь. По существу.

   - Иван, основа упражнений это восток. Без сомнения. А вот сборка в комплекс...- сказал самый старший из нас.

   - Абсолютно верно. Комплекс универсальный. И в это его сила и ...слабость. Я предпочитаю индивидуальные проработки. Поэтому прочувствуйте его на себе до следующей субботы. А мы с... Саней подготовим методичку.

   - А теперь Федор и ты Иван - на ковер. Иван покажи нам свою комбинацию.

   Показал. Комбинация в общем не замысловатая, по внешним проявлениям. Три подсечки, из которых только одна проводится до конца. Просто. Но вот с какой я начну и какой закончу? Все вроде спонтанно. На самом деле шесть отточенных до автоматизма комбинаций. Мне их показал Командир еще в Афганистане и сказал, что это семейная наработка. А на вопрос, почему он мне раскрывает семейную тайну. Ответил непонятно: "Потому, что ты Колесов".

   Первого, Федора, я свалил сразу. Начав комбинацию с подсечки изнутри. С вторым мы "поплясали"по ковру секунд пятнадцать, но и он попался. Третий все время убегал. Четвертым вышел Петр, друг Ван Ваныча - самый старший. И я его свалил другой комбинацией подсечек - начав комбинацию уже с боковой подсечки.

   - Все, хватит, - остановил нас Ван Ваныч. Делимся на четыре группы по парам. Первые две группы разучивают комбинации. Я показываю первую, Иван вторую комбинацию. Остальные две группы пробуют противодействия с Петром и Федором. Потом поменяемся.

   Через два часа закончили тренировку. Ван Ваныч с учениками называл ее "семинаром".

   - Ну, что друзья? Вот так, нежданно-негаданно и вдруг три подарка и какие. Так что, приглашаем парня на "семинары"?

   Возражений не было.

   Когда возвращались домой я видел, что Санька аж надулся от важности. И через некоторое время он не выдержал и сказал:

   - Иван, среди тренирующихся пацанов я не знаю никого, кто был на семинаре хоть раз.

   Я не отреагировал и он не стал развивать тему.

   Но самой важной проблемой оставалась учеба. Необходимо было подтянуть уровень детдомовских знаний Сани, до знаний учеников специализированной школы Москвы. Всего за два месяца.

   Я начал натаскивать Саню, по самым сложным предметам - математике и физике. Методика у меня была простая, но очень рациональная. Я объяснял теорию в течении пятнадцати минут. Затем решали типичные примеры и задачи. После этого Саня сводил формулы в краткий справочный конспект на листке общей тетради. А далее решал все задачи и примеры по теме. Все имеющиеся в задачнике и учебнике. Без исключения. Я помогал в редких случаях и только в решении примеров и задач повышенной сложности.

   Английский я знал еще в первой жизни. Вернее разговорный английский язык и военную терминологию. Грамматику я учил по учебникам издания Оксфордского университета. Поэтому нацелил Саню на накопление словарного запаса по бытовым темам. А сам решил искать магнитофон, аудио материалы и видео проекционные материалы, для реализации подобия лингафонного обучения на дому. Все нашел на вновь созданной в МГИМО кафедре международных экономических отношений. Ассистенты этой кафедры понимали толк в рыночных отношениях. Нашлись и магнитофон, и проектор, и учебные материалы, и копии пособий по грамматике. Однако торговаться социалистические коммерсанты, тоже умели не слабо. Но в душе они все же оставались советскими людьми. Поэтому литр водки с закуской уполовинил претензии коммерсантов. Как говорится,хороша вод... ложка к обеду. . Поэтому в обеденное время, в комнатке лаборанта лингафонного кабинета, все и решилось. А я запарился тащить домой магнитофон "Днепр-3" (28 кг), диапроектор ФГК-49 и брошюры. Хотя "свой груз не тянет". Теперь Саня был загружен двадцать четыре часа в сутки и познал, как живется студенту в сессию. Однако восемь часов сна в сутки и два часа тренировок были обязательными. Фанатизм хорош, но "что занадто - то нездраво"

Перейти на страницу:
Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*