Ольга Кавер - Ты будешь мамой!
2. Упражнение «Сад моей семьи».
Если у тебя достаточно места дома или на балконе, и ты любишь разводить цветы и растения, то ты можешь посадить сад твоей семьи. Посвяти по одному растению каждому из твоих предков, при этом важно никого не забыть. Особенно нерожденных и рано умерших детей. В этой технике есть одна важная диагностическая деталь: ты сможешь увидеть, кто из участников твоей семейной системы влияет на то, что ребенок пока не очень торопится, буквально по тому, как будет развиваться то или иное растение. И если ты посадила этот сад с мыслью о ребенке, то растения, связанные с теми твоими предками и участниками семейной системы, которые оказывают влияние на твой процесс деторождения, будут расти медленно или погибать вообще. Если растение погибнет, ты можешь заменить его на новое и посмотреть, что будет. Часто растение, если ты пока ничего не прорабатывала про этого человека, снова погибает. Таким образом, растения позволяют провести диагностику твоей семейной системы.
Когда сад твоей семьи будет готов, ты можешь работать с каждым растением так же, как со свечами, разговаривая каждый день с каждым из них в течение 40 дней. Удачи тебе в этом процессе!
3. Упражнение «Память».
Придумай минимум пять вариантов, как ты можешь каждый день вспоминать рано умерших родственников. Например, ты можешь повесить фотографию тех родных, чьи фотографии сохранились. Также ты можешь нарисовать образ данного участника семейной системы в виде цветовых пятен и повесить его на стену. Еще можно использовать экран твоего компьютера или мобильного телефона для размещения на нем фотографий или образов твоих ушедших родных. Также ты можешь накрыть вечером стол, сервировав его для всех рано умерших и нерожденных детей согласно их количеству. Подумай, что бы им понравилось, и накрой ужин. Все это призвано тебе помнить о том, что в данный момент ты проводишь ритуал траура. Придумай сама еще несколько вариантов работы по этой теме.
А теперь перейдем к важным итогам этой главы.
Итак, подведем итоги этой главы:
✓ Инициировать проживание траура помогает расстановка.
✓ Верующим людям помогает посещение церкви, для того чтобы поставить свечи рано ушедшим и нерожденным детям семейной системы.
✓ Свечи за нерожденных детей можно ставить рядом с иконой святого Ура – единственного православного святого, которому можно молиться о некрещенных людях.
✓ Есть много вариантов проведения ритуала траура и памяти: с помощью свечей, игрушек, выращивания сада, фотографий или предложения ушедшему ребенку смотреть на мир вашими глазами.
✓ Для того чтобы отработать всех рано умерших и нерожденных детей, тебе понадобятся время и силы. Позаботься о себе в этот период.
Глава 4
Обратная сторона ЭКО: системные аспекты и последствия, о которых важно знать
Эмбрионы ЭКО.
Донация эмбрионов.
Системные динамики при проведении ВРТ.
Криозаморозка эмбрионов.
Донорство спермы.
Донорство яйцеклеток.
Выбор врача для проведения ВРТ.
Суррогатное материнство
Предлагаю отдельно поговорить о такой группе нерожденных детей, как эмбрионы ЭКО. Это группа детей, про которых чаще всего в нашем мире забывают. Почему забывают? Экстракорпоральное оплодотворение – достаточно молодая отрасль науки. В 2013 году исполнилось тридцать пять лет с момент первого рожденного с помощью ЭКО ребенка.
Несомненно, ЭКО – это процедура вспомогательных репродуктивных технологий, которая помогает стать родителями. Эта тема крайне мало исследована с психологической точки зрения. Мы этим занимаемся в наших лабораторных расстановочных работах в школе тренеров.
Мне важно сразу сказать, что информация получена из моего опыта работы с клиентами на тренингах «Хочу ребенка», в индивидуальном консультировании, проведении системных расстановок и моих собственных исследований в этой области. То, что я рассказываю, может сначала вызвать шоковую реакцию, но, по моему опыту расстановочной работы, системные динамики развиваются именно таким образом.
Какие в ситуации зачатия с помощью ЭКО есть подводные камни? Что важно знать, если ты готовишься к этой процедуре? Как это влияет на твою дальнейшую жизнь?
Тема, связанная с эмбрионами ЭКО, очень сложная, запутанная и даже немного шокирующая, потому что даже не все психологи готовы услышать, что я рассказываю на своих семинарах.
Как происходит процедура ЭКО?
С начала нового женского цикла женщина начинает так называемый «протокол», когда она получает ежедневно гормональные инъекции для создания ситуации множественной овуляции. Когда яйцеклетки созревают, проводится пункция, после чего становится понятно, сколько готовых к оплодотворению яйцеклеток получено. Будущий отец ребенка сдает свою сперму для того, чтобы врачи-репродуктологи в специальной питательной среде соединили яйцеклетки матери и сперму отца для получения максимального количества здоровых эмбрионов. При наличии определенных показаний может быть проведена процедура ИКСИ, когда специально отобранные сперматозоиды помещаются прямо в яйцеклетку для увеличения вероятности получения здоровых эмбрионов. Таким образом, во время процедуры ЭКО может быть получено до 20–25 яйцеклеток. В редких случаях больше.
Через два-три дня специалисты производят оценку количества и качества получившихся эмбрионов, и если эмбрионы развиваются, то происходит выбор, какие два их них будут перенесены в полость матки будущей мамы. Иногда производится перенос только одного эмбриона. Остальные эмбрионы предлагают либо заморозить, чтобы в дальнейшем была возможность сделать криоперенос, когда эмбрионы размораживаются и переносятся в полость матки будущей мамы, либо паре предлагают стать донорами эмбрионов – подарить их другой бесплодной паре. К рассмотрению этого варианта мы вернемся чуть позже.
Нам важно знать, что любые оплодотворенные эмбрионы во время процедуры ЭКО являются детьми в той же мере, как и любой другой ребенок, который появится у тебя в будущем. Соответственно, эти дети имеют точно такое же право быть в системе, как и все другие детки. И посмотри, какая у нас возникает ситуация.
Как происходит процедура ЭКО? Есть разные виды подготовки к пункции яйцеклеток, так называемые «гормональные протоколы». Обычный стандартный протокол – когда с начала цикла начинают вводиться гормональные препараты, стимулирующие овуляцию, вследствие чего за две недели развивается множественная овуляция. Далее происходит пункция яйцеклеток, то есть яйцеклетки извлекаются из яичников женщины.
Почему называется оплодотворение в пробирке? Потому что буквально в специальной емкости в питательной среде происходит оплодотворение яйцеклетки путем добавления к ней сперматозоидов супруга или донора спермы. Есть также вариант ИКСИ, когда сперматозоид помещают непосредственно в яйцеклетку, что увеличивает шансы на зачатие. На третий день становится видно, сколько оплодотворилось яйцеклеток и какие из них хорошо развиваются. Если взяли пятнадцать яйцеклеток, а оплодотворилось из них, например, десять и видно, что они здоровые, развиваются до стадии бластоциста, тогда на третий и/или пятый день возможна подсадка – перенос в область матки эмбрионов для их дальнейшей имплантации и развития.
По моему опыту с точки зрения соблюдения законов семейной системы в этом случае получается сложная двойственная ситуация. Взяли пятнадцать яйцеклеток. Предположим, десять из них оплодотворились. В течение одной попытки чаще всего производится перенос одного-двух, реже трех эмбрионов. Времена, когда делали переносы пяти, а то и восьми эмбрионов, уходят в прошлое.
Итак, например, из десяти эмбрионов переносят два. И оба прикрепляются, развиваются, рождается двойня, мамочка счастлива. Что происходит с оставшимися восемью? Восемь эмбрионов в этом случае подвергаются криозаморозке и консервируются на какое-то время. Второй вариант с передачей эмбрионов другой паре я пока не рассматриваю. В расстановках, когда у нас появляются заместители криозамороженных эмбрионов, их всегда начинает трясти от холода, заместители озвучивают, что им очень холодно или у них озноб. Другой вариант: я могу ничего не знать о проведенной криозаморозке, но в расстановке появляется фигура, которую трясет. И тогда я уже понимаю, что скорее всего была криозаморозка, потому что часто так проявляются замороженные эмбрионы. Далеко не всегда это означает, что им очень плохо или некомфортно. Здесь мне важнее выделить другую мысль: это тоже дети – эти восемь оставшихся, это такие же точно дети, как рожденные, как мы с вами. Только очень маленькие дети, несколько клеточек. И про них нельзя забывать.
Вернемся к нашему примеру. Женщина забеременела, выносила двойню, родила. А у нее еще есть восемь детей в холодильнике. И все идет хорошо, только если она с мужем берет на себя ответственность вернуться за всеми этими детьми и забрать их: через 2 года взять еще двоих. И в лучшем случае, она опять двойню рожает. У нее уже четверо. Через 2 года она опять возвращается за эмбрионами. Если она опять их рожает, то у них уже шестеро детей. И так далее вплоть до многодетной семьи с десятью детьми. Это идеальный вариант развития событий, когда ничего блокирующего поток любви не происходит.
