KnigaRead.com/
KnigaRead.com » Домоводство, Дом и семья » Спорт » О Богачева - Школа выживания, или 56 способов защиты вашего ребенка от преступления

О Богачева - Школа выживания, или 56 способов защиты вашего ребенка от преступления

На нашем сайте KnigaRead.com Вы можете абсолютно бесплатно читать книгу онлайн О Богачева, "Школа выживания, или 56 способов защиты вашего ребенка от преступления" бесплатно, без регистрации.
Перейти на страницу:

Но опасной ситуация может быть для вашего ребенка, идущего в булочную за хлебом, когда у ее дверей его ожидают подростки, забирающие деньги у малышей. В этом случае вам нужно обязательно давать ребенку деньги, которые он сможет отдать "рэкетирам" (см. Имей заначку), при этом сохранив гораздо большую сумму. И если же на ребенка напали, он должен отдать все, что от него требуют, тут же придти и рассказать вам о случившемся. А вы не ругайте его, мол ты мог этих ребят заметить и не ходить в магазин, помните, что ребенок еще не всегда может правильно оценить ситуацию, или он просто не знал этих людей в лицо, или заметил их слишком поздно. Ведь даже если бы он попытался бежать, его бы все равно догнали и отняли не только деньги, но и избили за то, что он пытался скрыться, поэтому объясните ребенку, как ему поступать, если на него напали и требуют денег.

Давайте еще раз вспомним правила этого параграфа:

Прежде чем отправить ребенка в магазин, скажите, что он должен купить, где лучше сделать покупку и количество товара.

Не ругайте ребенка за неправильно принесенные продукты, он может просто не разбираться в их качестве, поэтому научите его отличать качественный и свежий товар.

Расскажите ребенку, что, входя в магазин, он не должен держать кошелек в сумке или в кармане, где до него легко добраться преступнику.

Если ребенок потерял кошелек или у него его украли, он должен придти домой и рассказать вам об этом, но не предпринимать попыток заработать деньги или попрошайничать, в лучшем случае он может попросить взаймы у ваших знакомых, которых встретил в магазине.

Не наказывайте ребенка, если у него украли кошелек, разберите вместе с ним его ошибки, позволившие преступникам вытащить кошелек.

Не прячьте деньги в бюстгальтер или носок, их можно всегда оттуда вытащить.

Не пересчитывайте наличность в людном месте, даже если вам кажется, что никто на вас не смотрит:

Не принимайте предложения спуститься с продавцом в подсобку или пройти на склад: попросите вынести товар к прилавку.

Не кладите все деньги вместе. Даже если ваш кошелек вытащат или вы его потеряете, то какая-то часть суммы у вас сохраниться.

Если вы предполагаете, что ваш ребенок может быть ограблен, дайте ему деньги, которые он сможет отдать нападающим, сохранив не только жизнь, но и сумму, гораздо большую, чем отдает.

Эти правила помогут вам найти верное решение в криминальной ситуации, и вы сможете выйти из создавшегося положения без особых проблем.

32. ИМЕЙ ЗАНАЧКУ

О том, что лучше иметь деньги, отложенные на крайний случай, убеждать никого не приходится. Но какой случай можно называть крайним? Здесь мнения многих расходятся: кто-то считает, что это время безденежья, а кто-то понимает под этим непредвиденную ситуацию и связанные с ней расходы. Поэтому многие откладывают деньги, что называется, "на черный день". Но такой день может наступить в любой момент для вашего ребенка, которого вы отправили в магазин за покупками или даете деньги на обеды в школе. Ведь ни для кого не секрет, что наши дети часто становятся объектами вымогательства со стороны более старших. И одни отдают деньги добровольно, другие сопротивляются, пытаясь сохранить свою собственность, но результат, как правило, один - деньги из кармана малышей перекочевывают к старшеклассникам. И тут возникает проблема - как упредить такую ситуацию.

С одной стороны, вы можете сами приносить деньги в школу в конце или начале каждого месяца, когда учитель сдает их в бухгалтерию, или давать ребенку домашние обеды с собой. Но такая постановка не всегда препятствует рэкету со стороны старшеклассников, когда они могут забрать у ребенка шапку или ботинки, потребовав за их возвращение принести деньги. Ребенок же боится сказать вам из-за ложного представления о доносительстве и из-за того, что может быть наказан вами за несохраненные вещи, т.е. он оказывается в замкнутом круге, И этот круг нерешенных проблем может толкнуть его к воровству у своих одноклассников, когда он лазает по карманам, выскребая мелочь, чтобы набрать нужную сумму выкупа, который растет день ото дня, или потихонечку выносит из дома деньги и вещи, исчезновение которых вы не замечаете или просто не придаете значения, не всегда зная точно, сколько денег было в кошельке. Или же ваш ребенок идет на рэкет более слабых товарищей, т. е. беспредел порождает беспредел. И потом, когда его уже никто не заставляет приносить деньги, ребенок не может остановиться, продолжая вымогать деньги у слабых или воровать у своих товарищей или родителей. И когда вы, наконец, осознаете, что ваш ребенок становится преступником, или вам сообщают, что он задержан на месте преступления, вы судорожно начинаете искать причину случившегося. А можно ли избежать таких ситуаций.

Если ситуацию можно прогнозировать, то и противостоять тоже можно. И если вам стало известно, что в школе или рядом с магазином, куда часто ходит ваш ребенок, бывают случаи вымогательства, расскажите ребенку, как ему себя вести:

1. Если вы предполагаете, что ребенок может подвергнуться насилию, связанному с вымоганием денег, положите деньги на обеды или на покупки во внутренний кармашек, о наличии которого знает только ваш ребенок, а в кошелек положите 2 - 5 тысяч, которые ваш ребенок может отдать нападающим:

2. Ребенок не должен стараться защитить деньги любыми средствами, ставя под угрозу свою жизнь, если он увидел вымогателей слишком поздно, не стоит спасаться бегством, они его в любом случае догонят, и тогда могут нанести сильные травмы, которых можно было бы избежать.

3. При первом требовании денег ребенок должен добровольно отдать кошелек с заранее приготовленными деньгами, сказав, что это были деньги, которые вы ему дали на обеды или на хлеб. Отдавая деньги он должен делать вид расстроенного человека, у которого отняли последнее и тут же уходить, не заходя в магазин. Продукты, которые вы ему поручили купить, он должен будет взять в другом магазине. Чтобы ему поверили до конца, он может сказать: "Ребята, меня мама будет ругать, может отдадите деньги".

Как видите, правила поведения очень несложные и ребенку будет легко с ними справиться, если вы заранее подготовите его к такой ситуации. Ребенок должен знать, что эти деньги ему даны родителями не на конфеты или развлечения, а для сохранения собственной жизни и здоровья, и он ни в коем случае не должен их тратить, а на конфеты вы ему всегда дадите нужную сумму, с первых лет своей жизни ребенок должен знать, что деньги, оставленные для преступников это его "неприкосновенный запас", его путь к спасению.

Но не только детям нужно иметь заначку, она не менее важна и нам, взрослым. Но мы не имеем в виду деньги, которые утаивают друг от друга супруги, чтобы истратить их по своему усмотрению. Мы говорим о заначке, которую нужно иметь в доме, если кто-то из родителей ребенка пьет или принимает наркотики. Ведь ни для кого не секрет, что пьяный папаша, ища деньги, чтобы опохмелиться, или юный наркоман, ищущий средства на укол, не менее опасны уличных грабителей. Они способны на террор по отношению к своим близким, и первым страдают дети. И зная, что ваш супруг или ребенок алкоголики или наркоманы, имейте деньги на крайний случай, когда ваши близкие способны даже на убийство ради небольшой суммы.

В г. Пензе жила семья; бабушка, мать и двое ее детей. Женщина пила и часто оставляла детей на попечение бабушки, а у той пенсия небольшая, и приходилось старушке делить ее на четверых. Ее дочь меняла работы одну за другой, и денег ей едва хватало на две недели, которые она проводила в обществе таких же опустившихся алкоголиков. И когда деньги кончались, приходила домой, требуя от старушки себе на бутылку, и та никогда не отказывала, но однажды, решив изменить своим правилам, сказала, что денег нет. Женщина, не задумываясь, убивает ее на глазах у своих детей, а потом, расчленив труп, заставляет их разнести останки по помойкам.

Как видите из приведенного примера, преступления можно было избежать, если бы старушка отдала деньги добровольно или оставила какую-то сумму в заначке, зная что ее дочь обязательно придет за деньгами.

Другой пример; в г. Воткинске сын-алкоголик, истратив всю имеющуюся у него наличность, пришел к матери и стал требовать денег. Та упорно стояла на том, что денег у нее нет. Тогда сынок, открыв учебник физики, собрал орудие пытки, и, подсоединив его к розетке с напряжением 220 В, приступил к пытке матери. От первых двух доз электрического тока старушка скончалась, а сынок, обыскав квартиру матери, нашел деньги и удалился, оставив несчастную мать.

И опять преступления могло не быть, если бы старушка добровольно выдала деньги из заранее приготовленной заначки. Но алкоголик или наркоман может угрожать не только жизни взрослого, он, чтобы получить желаемое, готов истязать собственного ребенка, лишь бы получить деньги.

Перейти на страницу:
Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*