Ирина Брагина - Как побеждать любого противника
Один из важнейших принципов в ШАР – «найти выход»! Это умение выходить победителем из самых, казалось бы, безвыходных ситуаций. Его применение специально отрабатывается на занятиях, что позволяет ученикам в дальнейшем успешно справляться с любыми трудностями, возникающими не только во время ожесточенного боя, но и в повседневной жизни.
Нападающий – это всегда «охотник»!
Сильный, вооруженный, хорошо подготовленный, он уверен, что с вами можно делать все, что угодно. Вы для него – очередная «жертва»! Мы предлагаем вам Знания , позволяющие выходить победителем из любых ситуаций. Разве не удивительно, что сильный и тренированный противник оказывается совершенно беспомощным! «Охотник» становится «жертвой», даже не подозревая об этом.
Мы утверждаем, что наши Предки обладали удивительными по глубине Знаниями , расшифровать которые до сих пор не могут ученые.
Знания ШАР теснейшим образом связаны с Великим Наследием наших Предков!
В конце книги «Мастер рукопашного боя» были приведены темы, содержание которых могло удивить читателей своей необычностью, а некоторые могли даже подумать, что у авторов не все в порядке с головой. Неужели они (авторы!) на самом деле считают, что это реально – «управлять погодой» и «временем», «материализовывать» какие-либо предметы или объекты, достичь «Бессмертия» и т. д.?!
Если вы внимательно прочитали первую книгу, то, вероятно, уже нашли ответы на многие эти вопросы, и сейчас мы предлагаем вам ключи к расшифровке некоторых « секретов », описанных в книге «Мастер рукопашного боя». Например, управление Будущим тесно связано с « Выбором Пути » и принципом « Готового результата »; управление Временем – с « Нитью жизни », « движениями в воде », « маятником времени »; техники гипнотизирования противника – с « застывшими формами » и их « переменами »; работа с « невидимыми предметами и явлениями » – с имитационной силовой гимнастикой; методы скрытой тренировки и способы материализации – с Тайнами боевых передвижений, психоэнергетическими техниками работы со взглядом, « застывшими формами »; управление погодой – с техниками и медитациями « небесного воина », « готовым результатом », « играми волшебника » и т. д. Подробно все эти вопросы мы рассмотрим в наших следующих книгах.
Описываемое нами Учение , как мы уже говорили, является настоящей Волшебной Наукой , с основами которой мы начинаем вас знакомить. Это древнейшее искусство существует во всем Мире в виде множества разрозненных Школ и Учений , которые похожи на «кусочки» разбитого на части, некогда единого Универсального Знания. Поиски этого Высшего Знания были смыслом и целью жизни всех искателей Истины , и теперь у вас появилась замечательная возможность познакомиться с этими Высшими Знаниями .
В настоящей книге мы также затрагиваем целый ряд вопросов, которые выходят за рамки обыденного восприятия. Надеемся, что вы сможете самостоятельно разобраться в них, а если что-то останется для вас непонятным, то следующие наши книги помогут разобраться вам в древнейшем европейском Учении , которое мы назвали «Школой Адекватного Реагирования» (ШАР).
Открытий , равноценных принципу « абсолютного превосходства », в ШАР огромное множество, а если говорить точнее, то любая техника превосходства является настоящим Открытием в Мире боевых искусств. Вы легко можете убедиться в этом, если начнете применять их в своей жизни. Уникальность предлагаемого нами Учения очевидна, а в Школах Востока встречаются лишь отголоски древнейших Знаний , искаженных настолько, что истинный их смысл оказался, к сожалению, полностью утраченным. Мы докажем это на конкретных примерах, и вы узнаете, почему так произошло.
Как мы уже говорили, ШАР – наша авторская система, однако Знания , которые мы предлагаем вам сейчас, не были известны в глубокой Древности . Много воды утекло с тех пор! Все вокруг изменилось, а ведь когда-то наши Предки жили в гармонии с Природой , были ее неотъемлемой частью и одновременно достигли Высочайшего уровня технологического развития, о чем сохранились «воспоминания» в древних Мифах и Легендах . Они обладали удивительными способностями, которые в наши дни считаются скорее аномалией , чем нормой. Это были паранормальные (!) способности, или, как расшифровываем мы, « по Ра нормальные способности », т. е. « способности, нормальные для Ра»!
Паранормальные способности – это способности, нормальные для Ра!!!
Предлагаемые нами авторские методики и упражнения помогут вам открыть их. Несомненно, вам будет интересно узнать, почему мы в своих книгах так эмоциональны? Почему мы буквально «кричим» о том, чем наше Учение отличается от всех остальных? В чем причина нашего желания показать уникальность и эффективность предлагаемых вам Знаний ?..
На Востоке на протяжении тысяч лет развивались и совершенствовались совершенно иные техники боя и выживания, и это несмотря на то, что в их первооснове лежат принесенные к ним древнеевропейские Знания . Даже в Индии, прародине боевых искусств Китая, Японии и ряда других стран Востока, отношение к Ведам (из которых ими было заимствовано и переосмыслено практически все!) далеко не однозначное. Зная о том, что Веды были принесены в Индию ариями , что это – не их (!) Знания, современные потомки праиндусов утверждают, что и до прихода к ним ариев они имели свою уникальную и развитую культуру. Они заявляют, что Учение ариев-пришельцев никак не повлияло на их развитие, и мы назвали это явление «отрицанием Вед».
В «отрицании» Ведических Знаний ничего удивительного нет, ведь точно так же в Японии в свое время было отвергнуто изучение карате как искусства «китайской руки», которое, по мнению специалистов, будто бы трансформировалось в искусство «пустой (или невооруженной) руки» путем замены одного иероглифа на другой, одинаковый по звучанию. И действительно: зачем патриотичным японцам изучать какую-то « китайскую руку »?!
Боевые искусства Востока достаточно подробно описываются в многочисленных трактатах, показаны во множестве учебных видеофильмов, культивируются в сотнях и тысячах Школ единоборств, но вы убедитесь, что наших Знаний у них нет, и не было! Они появятся у них только после публикаций по ШАР. Другие Школы (и в первую очередь восточные!) тотчас позаимствуют и присвоят себе наши Открытия и Знания . Они немедленно заявят: все это у них было и есть, что они лишь скрывали от европейцев эти Знания .
Мы постараемся оценить эффективность обучения в ШАР по отношению к другим Школам. Если сравнивать результаты обучения, например, в боксе, в у-шу и в карате, то картина будет приблизительно следующая.
Ученик Школы бокса приобретет боевые качества практически сразу, как только наденет перчатки и поработает в паре. Уже с первых тренировок он учится бить и защищаться, правильно двигаться, контролировать дистанцию и пр. Но его прогресс, такой стремительный в начале, через некоторое время замедляется . Это происходит потому, что арсенал изучаемых в боксе техник ограничен только ударами рук.
В карате развитие ученика идет чуть медленнее . Пока он учится стоять, передвигаться, наносить удары, занимается растяжкой, укрепляет ударные части тела набивкой, проходит гораздо больше времени, однако если у него хватит терпения в течение нескольких лет заниматься только этим , то в дальнейшем у него появляется шанс достичь высокого уровня именно в искусстве карате.
Самый долгий Путь к мастерству у последователя у-шу!
Кстати, подумайте, что, с точки зрения «некорректной» этимологии ШАР (или Шар-этимологии), означает название «у-шу»?
Что такое «у-шу»?!
Многие недоумевают: «Какой смысл в том , чтобы знать правильное значение слов и названий? Зачем нужна какая-то этимология ? Что это дает в практике рукопашного боя?»
Наш ответ прост. Дело в том, что, зная Первичное (или изначальное!) значение слов и названий (включая различные понятия, смысл которых в наши дни оказался утрачен), можно узнать, как правильно выполнять те техники и упражнения, которые используются в разных Школах и Учениях .
