Филимон Арасланов - Дрессировка служебных собак
Возможные ошибки дрессировщика:
1. Проведение занятий на одном и том же участке.
2. Использование одной и той же пищи (например, мяса), в результате чего собака привыкает не брать только этот вид пищи.
3. Разрешение собаке поедать найденную или предложенную (оставленную) помощником пищу, в результате чего не вырабатывается безотказный навык отказа от корма.
4. Неправильное применение безусловных раздражителей и особенно электротока.
5. Выработка первоначального условного рефлекса у голодной собаки.
ПРИУЧЕНИЕ К ДВИЖЕНИЮ ВПЕРЕДИ ДРЕССИРОВЩИКА
Навык необходим при выполнении служебных задач по осмотру местности, транспортных средств и является базой для приучения собак к ездовой, сторожевой службам, а также буксировке лыжников.
Условные раздражители — команда «Вперед» и жест — показ рукой в направлении движения собаки.
Дополнительные команды — «Ищи», «След», «Сидеть», «Тихо».
Безусловные раздражители — лакомство и поглаживание.
Навык вырабатывается на базе активно-оборонительной, пищевой реакций, а также навыка апортировки и преодоления препятствий.
Прием вводится параллельно с упражнениями по преодолению препятствий.
Методика и технике дрессировки. Упражнение по приучению собаки к движению впереди дрессировщика выполняется так. Дрессировщик берет собаку на короткий поводок, показывает апортировочный предмет и бросает его на 25–30 метров впереди себя, после 1–2-минутной выдержки командой «Вперед» и жестом посылает собаку вперед. Движение собаки впереди на расстоянии короткого поводка дрессировщик поощряет словом «Хорошо».
Подойдя к апортировочному предмету, разрешает собаке взять его, затем забирает предмет и поощряет собаку лакомством.
Можно выполнять упражнения на участках с узким пространством между зданиями, на тропе с высокой растительностью по краям, на дне траншеи и т. п. В подобных условиях, где ограничена возможность движения собаки рядом, она будет идти впереди дрессировщика. Впоследствии упражнения проводятся в комплексе с преодолением препятствий (рис. 44).
Рис. 44. Приучение к движению впереди дрессировщикаПервоначальный условный рефлекс считается выработанным, если собака по команде и жесту движется впереди дрессировщика на удалении до 1,5 метра (длина короткого поводка).
В дальнейшем вводятся следующие усложнения:
• постепенное увеличение расстояния между дрессировщиком и собакой до 15 метров и более;
• приучение к движению по различным тропам и дорогам;
• приучение к движению впереди дрессировщика при наличии отвлекающих раздражителей;
• приучение собаки садиться и ожидать дрессировщика при движении впереди дрессировщика на закрытых участках местности;
• проведение упражнений в ночное время, с освещением местности ракетами;
• проведение занятий в комплексе со специальной дрессировкой собаки.
Навык считается выработанным, если собака по команде или жесту дрессировщика уверенно двигается впереди него на удалении не менее 15–20 метров, внимательно наблюдая за дрессировщиком и четко выполняя все его команды.
Возможные ошибки дрессировщика:
1. Применение механических раздражителей, вызывающих проявление пассивно оборонительной реакции.
2. Постоянное управление собакой без поводка, которое ослабляет дисциплину собаки.
3. Проведение занятий в однообразных условиях.
Глава 4
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРИЕМЫ ОБЩЕГО КУРСА
ПРИУЧЕНИЕ К ВОЗВРАЩЕНИЮ НА МЕСТО
Навык дисциплинирует собаку, способствует развитию ее ориентировочной реакции, необходимой при выполнении служебных задач.
Условные раздражители — команда «Место» и жест — показ рукой в направлении, куда должна идти собака.
Безусловные раздражители — рывки поводком, лакомство, поглаживание.
Рис. 45. Приучение собаки к возвращению на местоНавык вырабатывается на базе пассивно-оборонительной и пищевой реакции. Прием вводится после выработки навыков садиться, ложиться, стоять. Основной метод дрессировки — контрастный.
Методика и техника дрессировки. Упражнение выполняется так. Дрессировщик, посадив собаку, кладет перед ней какой-либо предмет (поводок, сумку, перчатку и т. п.) и отходит на 5–7 шагов. Несколько раз в разной последовательности заставляет собаку лечь, сесть, встать и подзывает к себе. Поощрив за подход, подает команду «Место», жестом руки в направлении оставленной вещи и легкими рывками поводка левой рукой ведет собаку к обозначенному месту. Возвратившись на обозначенное место, дрессировщик заставляет ее принять прежнее положение, а затем поощряет поглаживанием, лакомством и отходит от нее на 5–6 шагов (рис. 45).
Упражнение повторяется за рабочий день 30–40 раз.
Если собака без команды дрессировщика сойдет с места, то он командой «Место» с угрожающей интонацией, подкрепленной рывком поводка, возвращает ее на место.
Первоначальный условный рефлекс считается выработанным, если собака по команде и жесту дрессировщика быстро возвращается к обозначенному месту на удалении 3–4 метров и самостоятельно занимает прежнее положение.
В последующем вводятся следующие усложнения:
• постепенное увеличение выдержки после возвращения собаки на место, в том числе в отсутствии дрессировщика;
• постепенное увеличение расстояния между дрессировщиком и собакой;
• проведение занятий на разнообразной местности, в различное время суток;
• совершенствование навыка до безотказности выполнения в сложных условиях в комплексе с другими общедисциплинарными и специальными навыками.
Навык считается выработанным, если собака по первой команде или жесту безотказно возвращается на место и занимает прежнее положение на удалении до 25–30 метров от дрессировщика и сохраняет выдержку не менее 5 минут.
Возможные ошибки дрессировщика:
1. Отработка первоначальных упражнений при наличии отвлекающих раздражителей.
2. Использование апортировочного предмета для обозначения места, приводящее к стремлению собаки взять предмет и поднести его дрессировщику.
3. Применение сильных механических раздражителей при возвращении собаки на место.
ПРИУЧЕНИЕ ПЛАВАТЬ
Навык плавания необходим при выполнении служебных задач, он дисциплинирует собаку, способствует ее физическому развитию.
Условные раздражители — команда «Вперед» и жест — показ рукой в направлении, куда должна двигаться собака.
Безусловные раздражители — лакомство, апортировочный предмет, поглаживание.
Собаки способны держаться на воде и плавать. Однако не каждая собака самостоятельно входит в воду и умеет правильно плавать. Поэтому задача дрессировщика — приучить собаку плавать спокойно, бесшумно, не выбрасывая передние конечности из воды. Упражнения по плаванию следует начинать после выработки у собаки основных общедисциплинарных навыков, и, как правило, летом, в теплые дни.
Методика и техника дрессировки. Вначале приучают собаку не бояться воды, смело входить в воду и свободно держаться на воде. Для этого находят водоем с отлогим берегом и с постепенно углубляющимся дном. Легче приучить собаку к плаванию в жаркие дни. В таких условиях собака более охотно входит в воду.
Первый способ. Собак, заинтересованных в апортировке, посылают в воду за апортировочным предметом. Это делается так. На виду у собаки дрессировщик бросает в воду недалеко от берега апортировочный предмет и посылает собаку за ним по команде «Апорт». За подноску предмета поощряет ее лакомством. Когда собака смело, будет входить в воду и уверенно плавать, апортировочный предмет забрасывается в воду все дальше и дальше.
Второй способ. Дрессировщик, выгуливая собаку у воды, постепенно увлекает ее за собой в воду. Если собака не входит в воду, то дрессировщик, находясь в воде недалеко от берега, подзывает собаку командой «Ко мне» и показом лакомства. Если собака не подходит, дрессировщик осторожно берет ее на руки и ставит в воду около берега, успокаивая поглаживанием и дачей лакомства. В дальнейшем дрессировщик, играя с собакой в воде у берега, увлекает ее за собой все дальше и дальше. Когда собака, попав в глубокое место, начинает бить по воде передними лапами, дрессировщик слегка поддерживает ее под живот и дает возможность поплавать, повторяя команду «Вперед», «Хорошо». В последующем приучают собаку к длительному пребыванию в воде, заставляя плавать дальше от берега по нескольку раз в день с небольшими перерывами.
