Елена Мычко - Ваша собака-телохранитель
При более длительных занятиях внимание хозяина рассеивается, и он сам начинает делать ошибки, чем сводит на нет все достигнутое ранее. Собака отвлекается, учеба начинает вызывать неудовольствие, страх, а в особо тяжелых случаях и нервный срыв.
Собираясь заниматься с собакой, оцените, какой объем работы можно выполнить в указанный срок, и придерживайтесь своего плана. До начала занятия убедитесь в отсутствии разного рода помех на месте, выбранном для работы. Продумайте порядок своих действий — в процессе работы надо действовать автоматически. Не забудьте, что до занятий собака должна оправиться и немного побегать.
Прежде чем дать собаке команду, убедитесь, что вы можете заставить ее выполнить, даже если собака того не захочет. Самая серьезная ошибка, которую допускают при обучении и которую очень трудно исправить, — это показ собаке, что команду можно не выполнять. Раз возникнув, идея неповиновения расцветает, как говорится, махровым цветом. Допустим, собака не выполнила команду «СИДЕТЬ», и это «сошло ей с рук». Затем приходит очередь команды «КО МНЕ» — одной из самых нелюбимых собаками, поскольку она обычно означает конец игры и прогулки в момент, когда животное только-только вошло во вкус. Разумеется, о выполнении команд «НЕЛЬЗЯ» и «ФУ» уже и разговора нет.
Учтите, что занятие нельзя прекращать, если собака не выполняет или неправильно выполняет команду. Надо добиться ее выполнения (как, это мы рассмотрим дальше), и лишь тогда урок может быть окончен.
Таким образом, невыполнение любой команды подрывает основы всей дрессировки. Получается, что условия диктует собака: есть настроение — она трудится, нет — не обессудьте. Подобная ситуация неприемлема в принципе, а с собакой-телохранителем просто сводит на нет саму идею ее службы. Страж, оберегающий вас в свободное от собственных занятий время, — это, конечно, абсурд.
Коль скоро идея неповиновения идет от одной команды и распространяется на все приказы, собака сначала становится неуправляемой. Авторитет хозяина закономерно падает, и достаточно быстро собака начинает оспаривать первенство, пытаясь добиться лидирующей роли в союзе со своим владельцем — в стае, как она это понимает. Человек же, утративший возможность управлять собакой с помощью команд, вынужден воздействовать на нее физической силой. В результате собака оказывается крайне ненадежна, а в ряде случаев даже опасна для собственного хозяина.
Часто невыполнение команды хозяин провоцирует, работая с нездоровой или с плохо выгулянной собакой. Любые занятия проводят только тогда, когда животное может сосредоточиться на выполнении предложенной задачи.
Очень важна регулярность в занятиях — даже правильно проводимые занятия, ведущиеся от случая к случаю, не дадут желаемого эффекта.
Желательно менять места занятий. Если этого не делать, у собаки вырабатываются рефлексы, связанные с местом проведения занятий, и в другой обстановке она зачастую команд не выполняет. Весьма часто собаки, отлично атакующие «нарушителя» на дрессировочной площадке, за ее забором не только отказываются выполнять команду «ФАС», но и просто шарахаются от пьяных.
Если у собаки не ладится какая-либо команда и она от этого устает, подайте ту команду, которую она выполняет хорошо, — это поможет ей справиться с не получающимся упражнением. Давать в такой ситуации команду «ГУЛЯЙ» нельзя — подобный незаслуженный отдых выглядит как поощрение невыполнения требуемой команды.
Вообще, всегда оценивайте свои действия: вы можете совершенно неосознанно закреплять у собаки те привычки, которые вас же самих и раздражают. Например, собака, вместо того чтобы выполнять команду, выворачивается из ошейника и принимается носиться по двору, а потом убегает в подъезд. Отругать ее и в раздраженных чувствах отвести домой — значит закрепить нежелательный стереотип. На занятии скучно и непонятно — хозяин сердится — что делать? Надо удрать, тогда удастся поиграть, и хозяин вместо занятий отведет домой. А что ругаться будет, так он сегодня все равно сердит! Вот теперь попробуйте этот стереотип изменить и заинтересовать собаку учебой…
Одна из наиболее распространенных ошибок при дрессировке — повторение поданной команды. Как только собака поймет, что команду необязательно выполнять сразу, а можно подождать повтора, она станет ждать все дольше. В конечном итоге, команда вообще прекратит выполняться, а ведь как часто бывает важно моментальное выполнение команды. Вот почему с самого начала обучения команда подается один раз, четко. Если вы видите, что собака отвлеклась, перед тем как подать команду, окликните ее. Команда подается нормальным голосом, четко, без крика, в несколько более строгой интонации, чем обычная разговорная.
Еще раз подчеркиваем, что работать с собакой надо спокойно и упорно. Хозяин не должен впадать в ярость, суетиться, сюсюкать, обижаться на собаку. Помните: нет глупых собак — есть неумелые владельцы!
Иные владельцы жалуются, что их питомец обижается на строгие интонации, на принуждение в работе. Если не обращать внимание на обиды, они исчезнут бесследно, но начни вы только утешать «несчастную страдалицу», обиды станут множиться. Очень скоро любое ваше требование начнет обижать собаку, — какая уж тут работа… Сигнал к преждевременному прекращению работы — только усталость собаки.
С самого раннего возраста можно обучать щенка команде «СИДЕТЬ». Вначале это делается с помощью кусочка лакомства. Покажите его щенку и занесите руку с этим кусочком над его головой и чуть назад, но так, чтобы малыш не начал прыгать. Следя за приближающимся кусочком, щенок сядет. Начиная эти манипуляции лакомством, ясно произнесите команду «СИДЕТЬ», а когда щенок сядет, свободной рукой погладьте его по спинке: «Молодец, хорошо». Отдайте лакомство и тут же скомандуйте «ГУЛЯЙ», взмахнув рукой в сторону. Не забывайте давать команду «ГУЛЯЙ» после выполнения посадки, иначе щенок станет срываться с места без команды, и в дальнейшем его трудно будет приучать к выдержке.
Хваля щенка за правильно выполненное упражнение, будьте лаконичны. Слишком долгая и бурная радость собьет малыша с толку, он не свяжет ее со своими правильными действиями по команде, а скорее примет за приглашение к игре. Однако не следует быть и слишком суровым: ваша радость, не менее чем вкусный кусочек, показывает малышу, что он правильно выполнил команду. Когда вы видите, что щенок в принципе понял команду, но задерживается с ее исполнением, «задумывается», следует быстро нажать ему на круп. Не забывайте подкреплять исполнение команды лакомством. На этом же этапе пора переходить к правильному уставному движению руки с лакомством. Теперь рука идет снизу вверх и в результате оказывается согнутой в локте.
Следующее упражнение при отработке команды «СИДЕТЬ» — посадка у левой ноги хозяина. В этом случае жест правой рукой уже не используется — собаке он просто не виден. По команде «СИДЕТЬ» левой рукой нажимают на круп собаки, а правой после посадки быстро дают лакомство. Следите, чтобы щенок не описывал полукруг у ваших ног, торопясь получить лакомство. После отдачи команды с нажимом на круп держите левую руку так, чтобы помешать собаке сместиться. Лакомство подносите непосредственно к морде, не вынуждая собаку тянуться за куском и сходить с места. Неправильная дача лакомства приводит к тому, что собака сидит, развернувшись головой к хозяину, а не параллельно ему. Четкая фиксация понадобится при выработке команд «КО МНЕ» и «РЯДОМ».
Следующий этап обучения — отработка выдержки по команде, когда между посадкой и разрешением перейти в свободное состояние следует некий интервал. Собаки развиваются по-разному, но большинство из них все же к 4 месяцам способно усидеть на месте 5-10 секунд по команде. Щенка усаживают по команде, показывая лакомство. Если он немедленно вскакивает, пытаясь получить кусок, следует нажим-шлепок по крупу. Через 5-10 секунд, в течение которых щенок сидит, лакомство отдают, и тут же следует команда «ГУЛЯЙ». Постепенно продолжительность выполнения команды увеличивают и одновременно отказываются от подкрепления каждой выполненной команды лакомством. Иногда в ходе работы (а со временем все чаще и чаще) по команде «ГУЛЯЙ» собаку поощряют лаской и игрой с хозяином. Это подкрепление ничуть не менее приятно для нее, чем пищевое.
Как уже отмечалось, тормозной команде «СИДЕТЬ», а впоследствии «ЛЕЖАТЬ» и «СТОЯТЬ» обучают только в спокойной обстановке, когда щенка ничто не отвлекает. Если он почему-либо все же отвлекся, следует резко шлепнуть его по крупу (не надо вкладывать в этот шлепок всю молодецкую силушку). Если собака попытается изменить положение, не позволяйте ей этого.
Отработка выдержки особенно важна для подвижных, легко возбудимых собак. Подобное обучение дисциплинирует животное, учит его контролировать себя.
