О. Рогов - Попугаи
Большинство серых попугаев точно копируют голос человека, сохраняя при этом не только особенности его тембра, но и все интонации.
Стоит отметить, что существует целый ряд условий, соблюдение которых хотя и не гарантирует, но намного увеличивает возможность воспитания птицы именно для обучения разговору. К подобным условиям прежде всего причисляют возраст, пол попугая и его отношение к хозяину. Немаловажным фактором можно считать и условия содержания птицы.
У принадлежащих к одному и тому же виду попугаев процесс привыкания к новым условиям содержания протекает неодинаково. Одни птицы уже через несколько дней чувствуют себя вполне комфортно в новом помещении, начинают общаться со своим хозяином и пытаться имитировать различные звуки, другие адаптируются довольно долго, дичатся людей и начинают говорить только по прошествии нескольких месяцев.
Несмотря на различные «народные приметы» определить способности попугая к воспроизведению человеческой речи невозможно. Кстати, даже результаты первых занятий не всегда дают правильное представление о потенциале обучаемой птицы.
Существенное влияние на готовность попугая к обучению оказывают не только условия его содержания, но и отношение к птице домочадцев. Хозяину попугая следует предупредить членов своей семьи (особенно детей), что обращаться с птицей надо спокойно и ласково, ее нельзя дразнить и уж тем более наказывать. В то же время птица не должна быть избалованной. Дело в том, что капризный попугай, даже если он очень талантлив и умеет хорошо разговаривать, может стать настоящим диктатором, и его болтовня вскоре перестанет радовать хозяев.
Следует помнить, что попугай нуждается не только в полноценном кормлении и уходе, но и в общении и даже ласке. Если же этого нет, не стоит ждать от птицы раскрытия всех ее природных талантов.
При дрессировке надо помнить, что попугаи – птицы общественные. В естественной среде обитания жизнь и поведение этих пернатых подчинены законам стаи. Попадая в новые условия, попугай на генетическом уровне воспринимает окружающих его людей прежде всего как стаю, в которой он должен занять свое ранговое место.
Немного освоившись, птица будет всем своим поведением стараться убедить окружающих, что именно она достойна занять лидирующее положение в семье. Существует множество примеров, когда попугаю удавалось стать «главой семьи». Научившись говорить и став предметом всеобщего обожания, птица превращается в настоящего диктатора, требованиям и капризам которого подчиняется вся семья. Такой попугай ранним утром извещает окружающих о своем пробуждении громким и пронзительным криком, выражает недовольство и переворачивает кормушку, когда ему предлагают невкусную (разумеется, по его мнению) пищу, и признает только излюбленные лакомства.
Попугаи обладают очень хорошей интуицией и сразу же распознают истинное отношение к себе окружающих людей.
Избалованная птица не переносит посторонние шумы, например звук включенных пылесоса или кофемолки, выражая свой протест истерическим криком. Как правило, возмущается такой попугай и по поводу присутствия в доме посторонних людей, порой проявляя по отношению к ним агрессию. Смирившиеся с подобным поведением питомца хозяева выносят его клетку в комнату, где птица не слышит голоса гостей. Но через некоторое время капризный попугай опять начинает кричать, поскольку не переносит одиночества.
Стоит отметить, что обуздать избалованную птицу уже невозможно. Многие владельцы, отчаявшись, отдают ее опытному любителю, который имеет навыки дрессировки и со временем перевоспитывает попугая. Однако, вернувшись к прежним хозяевам, такая птица лишь первые дни ведет себя спокойно, а затем вновь принимается за старое. В этом случае есть только один выход: навсегда расстаться с любимым питомцем и завести другого попугая.
Существует мнение, что домашние питомцы с годами становятся чем-то похожими на своих хозяев. В связи с тем что у попугаев в большей степени, чем у других животных, развит инстинкт подражания, со временем их поведение становится миниатюрной копией характера владельца.
Специалисты утверждают, что легче идут на контакт с человеком, поддаются приручению, дрессировке и обучению разговору попугаи, имеющие в стае сравнительно невысокое ранговое место. Связано это, пожалуй, с тем, что попугаи, занимавшие зависимое положение в своем сообществе, в большей степени, чем лидеры, склонны к восприятию и подражанию.
Оказавшись в окружении людей, пернатые самостоятельно избирают лидера, зачастую руководствуясь в своем выборе непонятными человеку причинами. Другими словами, птицы имеют свои, недоступные нашему пониманию, взгляды на превосходство того или иного человека.
Некоторые орнитологи считают, что в выборе попугаев огромную роль играет биополе человека, а также его энергетическая совместимость с птицей. Психологи утверждают, что попугаям нравятся эмоциональные и энергичные люди.
Большинство любителей уверены, что хозяином попугая, то есть человеком, которому птица будет подчиняться и подражать, должен стать член семьи, кормящий и ухаживающий за питомцем. Однако такое случается не всегда. Неожиданно для всех попугай отдает предпочтение другому члену семьи, иногда тому, кто общается с птицей меньше всех остальных.
Причем попугай сам ищет контакта с этим человеком, искренне радуется его приходу, копирует его голос, а иногда и движения, и со временем позволяет некоторые вольности в общении с собой.
Как правило, обучить попугая разговору удается только тому человеку, которого выбрала птица в качестве своего хозяина. Попытки же остальных членов семьи воспитать говорящую птицу в большинстве случаев остаются безуспешными.
У попугаев на суставах ног расположены чувствительные к вибрации клетки, которые помогают этим птицам определять приближение животного, человека и даже чувствовать отдаленные толчки землетрясения.
В настоящее время любителями выработано множество методов обучения попугая разговору, но наиболее популярными являются три приема. Первый – когда птицу учит говорить сам хозяин, второй – когда обучение ведется с помощью магнитофонной записи. Третий же способ основан на методе соперничества. В этом случае в обучении птицы участвуют два человека.
Каждый из этих приемов имеет и преимущества, и недостатки. Так, достоинством первого метода является эмоциональная связь, которая устанавливается между попугаем и его хозяином, что очень благоприятно сказывается на процессе обучения. Недостатком же данного способа является то, что иногда учитель перегружает внимание птицы огромным количеством лишних слов и фраз, в результате чего попугай не может сконцентрировать внимание на одном конкретном слове и часто перестает понимать, что от него хочет хозяин.
Способ занятий с помощью магнитофонной записи хотя и позволяет сэкономить личное время хозяина, но имеет весьма существенный недостаток. Научившись произносить записанные на кассету слова и выражения, попугай будет говорить их только в отсутствие людей. Кроме того, привыкнув к звукам магнитофона, птица может перестать обращать на него внимание.
Что касается третьего метода, то, чтобы добиться хороших результатов, хозяин должен обладать определенным опытом обучения попугаев разговору именно этим способом.
Метод общения
Приступая к обучению попугая, не стоит надеяться, что он сразу же начнет произносить громкие и четкие слова. Первые слова, которые произносят попугаи, могут быть более или менее разборчивы, что зависит в основном от вида, индивидуальных способностей птицы и опыта учителя. Словарный запас попугаев тоже индивидуален.
Как только питомец привыкнет к клетке, обстановке и хозяину и начнет свободно летать по комнате и садиться на руку или плечо, можно начинать обучать его разговору. Если птица спокойно сидит на пальце или запястье, надо поднять руку до уровня лица и отчетливо произнести слово, которое попугай должен сказать впервые в своей жизни. Чаще всего этим словом является имя птицы. Если попугай сидит на плече, необходимо повернуть к нему голову и несколько раз проговорить нужное слово.
Попугаи лучше запоминают слова, в которых присутствуют шипящие звуки – «ш», «щ». Хорошо, если в кличке птицы будут эти буквы (Гоша, Кеша, Тиша и т. д.), питомцу легче их произнести по сравнению с другими буквами. После шипящих сравнительно легко запоминающимися буквами являются «и», «а», «е», «о», «к», «р», «п», «т». Для первых слов лучше выбирать те, в которых есть эти буквы.
Для клички предпочтительнее выбирать не очень большое слово, лучше всего состоящее из 1–2 слогов.
