Владимир Круковер - Шутливая дрессировка собак
Следующий способ. Все то же самое, но к лакомству (без острых специй) подводят проводок от прибора, который может кратковременно подавать напряжение, не опасное для жизни щенка.
Запрещающая команда нужна, прежде всего, для безопасности собаки и окружающих. И в шутливой дрессировке нам часто придется пользоваться запретами. Но, так как иногда полезно, чтоб собака запрет нарушила, введем вместо команды “фу” какую-нибудь другую. Тубо, нельзя, что ты делаешь!…
С увеличением возраста щенка многие игры превращаются в труд, а забава — в дрессировку.
И следующий этап — изучение команды “сидеть”. Обучение этой команде лучше всего проводить во время прогулки, после того, как щенок основательно выгулялся. Держа в правой руке лакомство, Вы подносите его к носу щенка, но так, чтобы он не смог его взять. Затем перемещаете лакомство к холке. Левой рукой Вы немного надавливаете на поясницу ближе к крестцу и одновременно произносите команду “сидеть”. После того, как щенок сел, похвалите его и дайте лакомство. Тогда эта команда будет достаточно отработана, левой рукой Вы уже не помогаете, а правая рука — без лакомства. После выполнения команды похвалите собаку, можно дать ей лакомство.
Выполнение команды “лежать”построено на том же принципе, что и команда “сидеть”.
Чтобы уложить щенка, нужно сначала его посадить и сделать небольшую выдержку. После этого, опустившись на левое колено, лицом к щенку, заинтересуйте его лакомством, которое в правой руке. Когда щенок потянется за лакомством, вы придержите его слегка левой рукой за холку, а правую руку опускайте вниз, жестом как бы приглашая щенка пригнуть морду к земле. В начале этого жеста дайте команду “лежать” и как только щенок ляжет, сразу дайте лакомство и похвалите “хорошо, лежать”. При этом нужно следить, чтобы щенок не заваливал свой круп на сторону. Заваленный круп поправляют левой рукой. После закрепления безотказного выполнения команды вырабатывается выдержка. Команды “сидеть”, “лежать” нужно чередовать, т. к. это разнообразие меньше утомляет щенка.
Обе команды для дальнейшего использования в шутливой дрессировке следует отрабатывать с длительной выдержкой. И непременно на стулах, доске, буме. Если собака мелкая, хорошо, чтобы она умела выполнять эти команды у вас на коленях, на руках, на спине (для этого вам надо встать на четвереньки). Хорошо, как и при всех приемах дрессировки, отработать разные словесные и жестовые дубликаты команды. Например, вы поднимаете левую бровь (мигаете левым глазом) — собака садится, правым — ложиться.
Команду «рядом» отрабатывают при помощи подергивания поводка, который пристегнут к ошейнику или к шлейке.
Правильно выполненной команда “рядом” будет считаться лишь в том случае, если при движении собаки рядом с хозяином передняя лапа собаки находится возле ноги хозяина. Если это не выполняется, делается резкий рывок поводка на себя и одновременно подается команда “рядом”. Для этого упражнения хорошо используется строгий ошейник — пар форс, ошейник-удавка.
Со временем собака должна, как приклеенная, ходить у ноги без всякого поводка. Параллельно можно отработать классический прием цирковой дрессуры — змейку. Как это сделать, читайте в соответствующей главе.
Команды “апорт”, “дай”отрабатываются одновременно с раннего возраста.
Апортировка предметов для начала начинается с любимой игрушки щенка. Еще в квартире Вы, играючи, бросаете игрушку и командуете “апорт” щенок подбегает к игрушке и хватает ее. Похвалите его словами “молодец, хорошо!”, после ласково скомандуйте: “ко мне”, когда щенок под бежит к Вам, возьмитесь за игрушку, которую он держит в зубах, и скомандуйте: “дай”, если щенок не выполняет команду, скомандуйте “фу”, если на эту команду он не среагирует, разожмите пасть с одновременной подачей команды “фу”, дайте лакомство. Или, не разжимая пасти, покажите щенку лакомство. Если он выбросит игрушку, похвалите его и дайте лакомство.
Чтобы щенок наверняка побежал за апортом, его нужно немного подразнить апортировочным предметом.
На улице вы тренируете щенка с его же любимой игрушкой. Когда собака достаточно выполняет команду “апорт” и возвращается к Вам, Вы должны скомандовать “держать”. Если щенок пытается выплюнуть предмет, Вы поддерживаете рукой нижнюю челюсть щенка и еще раз командуете “держать”. К этому упражнению не помешает добавить, после четкого выполнения предыдущего, еще одно маленькое упражнение. После того, как щенок подошел к Вам с апортировочным предметом, необходимо взять его правой рукой за ошейник и с правой стороны обвести его вокруг себя, скомандовать “рядом” и посадить его возле левой ноги. Апорт щенок все это время должен держать в зубах.
Следующая команда: “дай” — и похвала щенку. В этом упражнении нужно добиваться четкости от момента, когда щенок побежал за апортом до того, как он сел рядом и отдал апорт.
Как только это будет четко выполняться, старайтесь апорт бросить как можно дальше (например, в высокую траву). Если щенок не может найти предмет, подается команда “ ищи”, “ нюхай”. Когда Вы добьетесь четкости и в этом упражнении, апортировочный предмет нужно поменять, но перед тем, как кинуть апорт и скомандовать, щенку нужно дать понюхать апорт.
Всеми этими упражнениями не нужно надоедать щенку, так как он может устать и не реагировать на Вашу команду
Для цирковой дрессировки команды “апорт” и “дай” будут нужны постоянно. Естественно, вам нужны незаметные для зрителей дубли этих команд (звуковые или жестовые).
В самые первые дни, как только щенок появился в Вашем доме, Вы одеваете ему по его размерам ошейник. Периодически одевайте и снимайте его в процессе игр, перед едой, на прогулку, но не ведите на поводке. К поводку нужно приучать постепенно, без лишних подергиваний, лишнего принуждения и ни в коем случае не позволяйте щенку играть с ним.
Месяцев с шести приучайте собаку к наморднику, надевая его легко, без усилий, вначале на короткое время,
Намордник нужен для собак всех пород. Он применяется в случае агрессивности, перевозки в транспорте, привезите к ветеринару. Даже если у Вас пудель или такса, сможете ли Вы при перевозке в общественном транспорте доказать, что Ваша со бака маленькая и не кусается если на это есть соответствующие правила? Спор в этой ситуации неуместен.
Воспитание щенка тесно переплетается с дрессировкой, т. к. в общении с ним Вы будете произносить команды “фу”, “ко мне”, “рядом” и т. д.
Всеми командами нужно пользоваться не только на тренировочной площадке, но и в повседневном домашнем обиходе. Неправильно считать, что воспитывать щенка нужно как-то особенно — это грубая ошибка. Как и человека, собаку можно воспитать хитрой, злой, избалованной, ленивой. Часто собака приобретает те качества, которыми’ обладает сам хозяин.
У начинающих собаководов одним из самых больных вопросов является вопрос о том, как. воспитывать щенка, это же — животное?
Воспитывать собаку нужно так же, как и ребенка, терпеливо и настойчиво. Что Вы в нее вложите, то и получите. Если Вы в щенячьем возрасте избалуете собаку, дрессировать ее будет очень сложно.
Запомните, к чему нельзя приучать и что нельзя делать щенку:
прыгать на диван, кровать, кресло — это приводит не только к порче мебели, но и к повреждению постава конечностей, пясти;
играть с бродячими собаками, кошками и другими животными, от которых он может заразиться;
гладить по голове и ушам. У многих пород это способствует неправильному поставу ушей, а порой они вообще не встают;
подлезать под низкую мебель — может пойти неправильно формирование позвоночника, формируется провислость спины;
разрешать до четырехмесячного возраста спускаться со ступенек (может образоваться грыжа, неправильный размет лап, “высокозадие”,произойдет неправильное формирование позвоночника). Хозяину необходимо выносить щенка самому, но ни в коем случае не за передние лапы или, как котенка, за шкирку: могут порваться плечевые связки и собака останется калекой. Правильнее всего положить щенка на руку, так, что бы грудь его лежала на ладони, а лапы свисали между пальцами: так будет удобно и Вам и ему;
играть с ошейником и поводком — это приведет к быстрому их износу;
подбегать и играть с посторонними людьми: дети могут испугаться, т. к. многих очень часто пугают собакой или просто от неожиданности. Детям и их родителям неизвестно, с какими намерениями подбегает к ним собака. Взрослый человек может нанести собаке травму или испугаться ее. Вы не сможете объяснить, что у Вас всего лишь щенок, к тому же человеку, который не любит собак, это объяснить сложно: у Вас могут быть неприятности, а доводы о том, что Ваш щенок не кусается, как правило, малоубедительны;
