Марина Краснова - Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны)
б) подготовить в 1944/45 учебном году для МТС республики 6 тысяч трактористов, 400 бригадиров тракторных бригад, 100 механиков, 400 шоферов, 400 комбайнеров;
кроме того, переподготовить зимой 1944–1945 г. 2000 трактористов, 200 бригадиров тракторных бригад и 50 механиков;
в) выделить каждой сельскохозяйственной школе, техникуму и школе механизации под учебные хозяйства земельные участки по 100–150 гектаров, соответствующее количество сельскохозяйственных шин, инвентаря, тракторов, а также рабочего и продуктивного скота.
201. Разрешить Наркомзему СССР израсходовать во II полугодии 1944 г. за счет годовой сметы МТС для восстанавливаемых МТС и МТМ в Белорусской ССР 10 миллионов рублей.
21. Обязать Наркомзем СССР выделить в IV квартале 1944 г. на строительство и восстановление зданий МТС, МТМ и школ механизации Белорусской ССР 10 миллионов рублей и предусмотреть в плане на 1945 год необходимые капитальные вложения на строительно-восстановительные работы в МТС, МТМ и школ механизации Белорусской ССР.
<…>
23. В целях быстрейшего восстановления общественного животноводства колхозов обязать Совнарком Белорусской ССР организовать проведение колхозами контрактации молодняка у колхозников, рабочих и служащих во вновь освобожденных районах, распространив на них льготы, предусмотренные пунктом 5 Постановления Совнаркома СССР от 26 февраля 1944 г. за № 210.
24. Обязать Наркомзем СССР и Совнарком Белорусской ССР в срок до 20 октября 1944 г. представить в Совнарком СССР предложения о мерах по восстановлению колхозного животноводства и птицеводства, а также по развитию рыбо-прудового хозяйства в Белорусской ССР.
25. Обязать Совнарком Белорусской ССР восстановить в Белорусской ССР 160 районных и городских ветеринарных лечебниц, 25 ветеринарно-бактериологических лабораторий, 30 мясоконтрольных станций и 5 складов ветснабжения.
26. Обязать Наркомзем СССР и Совнарком Белорусской ССР принять меры по восстановлению созданных до войны мелиоративных сооружений и каналов. <…>
Зам. Председателя Совета Народных Комиссаров Союза ССР
В. Молотов
Управляющий Делами Совета Народных Комиссаров Союза ССР
Я. Чадаев
Освобожденная Беларусь. Документы и материалы. В 2 кн. Кн. 1. Сентябрь 1943 – декабрь 1944 / Сост.: В. И. Адамушко и др. – Мн., 2004. – С. 199–205.
15. ИЗ СПРАВКИ НАРКОМА ПРОСВЕЩЕНИЯ БССР Е. И. УРАЛОВОЙ СЕКРЕТАРЮ ЦК КП(Б)Б В. Н. МАЛИНУ «О СОСТОЯНИИ РАБОТЫ ПО ВОССТАНОВЛЕНИЮ СЕТИ КУЛЬТУРНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПО БЕЛОРУССКОЙ ССР»
Минск, 5 октября 1944 г.
За годы советской власти Белорусская республика из бывшей отсталой в экономическом и культурном отношении окраины бывшей царской России превратилась в одну из передовых союзных республик: покрылась густой сетью школ, дошкольных учреждений, домов соц. культуры, читален, библиотек, средних специальных и высших учебных заведений.
До вероломного нападения немецких захватчиков на Советский Союз на территории БССР было:
школ —13 043
из них начальных – 9129
семилетних – 2841
средних – 973
В школах обучалось 1 826 129 учащихся.
Существовавшая школьная сеть обеспечивала охват всех учащихся всеобщим обязательным обучением, а в городах и десятилетним обучением.
Все школы были размещены в специальных государственных школьных зданиях, и значительная часть из них в прекрасных сталинских школах, выстроенных за годы сталинских пятилеток.
Широко была развернута и сеть дошкольных детских учреждений. До войны только по линии Наркомата просвещения функционировало 949 стационарных детских садов с охватом детей 50 800 человек (без детских садов Наркомата обороны и НКВД).
Кроме этого, сезонными детскими площадками охватывалось еще 84 000 детей.
Дошкольные учреждения размещались в специально выстроенных и оборудованных зданиях.
В Белоруссии была значительная сеть специальных средних и высших учебных заведений, научно-исследовательских институтов: Белорусский государственный университет, Белорусская Академия Наук, Государственная библиотека им. В И. Ленина, музеи.
До войны функционировало 26 педагогических училищ, 5 педагогических институтов, 9 учительских институтов, Институт журналистики. В высших учебных заведениях обучалось только на стационаре до 10 000 студентов и на заочных отделениях свыше 15 000 человек.
Государственная библиотека им. В. И. Ленина насчитывала более 2 000 000 томов книг, получала обязательные экземпляры всей выходящей литературы, имела ценнейший фундаментальный фонд в подлинниках и рукописях.
Вузовские библиотеки насчитывали свыше 1 500 000 томов учебной, научной, политической, беллетристической литературы. В вузах было собрано ценнейшее учебное оборудование стоимостью в десятки миллионов рублей.
На территории Белоруссии была уже полностью ликвидирована беспризорность, сотни детей-сирот были размещены по детским домам. Детских домов в республике насчитывалось 149. Они были благоустроены и оборудованы, имели солидную сельскохозяйственную базу.
Широкой сетью политико-просветительных учреждений была покрыта наша республика. В ней насчитывалось: 2260 изб-читален, 146 домов соцкультуры, 4400 районных и городских, 10 областных библиотек.
Немецко-фашистские захватчики, оккупировав Белоруссию, поставили своей целью уничтожить белорусский народ, его государственную независимость, культуру и науку и превратить свободных советских граждан в своих рабов.
С этой целью они варварски уничтожали, разрушали и жгли культурные учреждения, оборудование, кабинеты и лаборатории, уничтожили почти весь книжный фонд и ценнейшие памятники культуры.
Только по 5-ти восточным областям сожжено и разрушено 4347 школьных зданий, 376 детских садов, 14 педагогических училищ, 10 учебных корпусов высших учебных заведений. Всего по Белоруссии сожжено 6000 школьных зданий. Общая сумма стоимости разрушенных зданий культурных учреждений выражается в 5 083 569,5 руб.
Уничтожен ценнейший фонд Государственной библиотеки им. В. И. Ленина.
В районах и городах одной только Минской области немецко-фашистские захватчики за годы оккупации сожгли 755 школ, остальные школьные здания требуют капитального ремонта. Немецко-фашистские варвары полностью уничтожили оборудование, инвентарь и мебель всех школ Минской области, физические и химические кабинеты и мастерские также уничтожены и частично вывезены в Германию.
Большинство детских учреждений сожжено, имущество разграблено или вывезено.
Книжный фонд одних только массовых районных библиотек составлял 521 700 томов. Весь он сожжен и разворован гитлеровскими кретинами.
Особенно чудовищные злодеяния совершили немецкие варвары над культурно-бытовыми учреждениями Бегомльского, Червенского, Плещеницкого районов и в городах Борисов, Слуцк и Минск. Помещения всех 84 школ Бегомльского района сожжены, разрушен Районный дом соцкультуры, детский дом, районная библиотека.
В городе Борисове немцы сожгли и уничтожили 4 средних, 2 семилетних, 3 начальных школы, оборудование школьных физических и химических кабинетов.
В городе Слуцке фашисты сожгли здания 6-ти школ и учебный корпус педагогического училища.
Особенно пострадали культурно-бытовые учреждения центра белорусской культуры и науки, столицы нашей республики города Минска.
Из 47 школ, функционировавших до войны (с охватом 33 087 учащихся), уничтожены здания 27 школ и разграблено имущество всех школ. Здания остальных 20 школ также нуждаются в большом ремонте, так как были использованы немцами под казармы, воинские склады, военные госпитали.
Из функционировавшего до войны 41 детского сада – 24 полностью разрушены, уничтожено имущество всех детских садов.
Из 5-ти детских домов уничтожено 3 и разграблено имущество всех.
Гордостью детей г. Минска был Дворец пионеров.
Это было красивейшее каменное трехэтажное здание с кабинетами, лабораториями, ценным оборудованием, учебно-наглядными пособиями и различными моделями. Здание, все его имущество и ценнейшее оборудование сожжено и уничтожено фашистскими варварами.
Они уничтожили также все специальные средние и высшие учебные заведения, научно-исследовательские учреждения и Белорусскую Академию Наук. Превращен в развалины Университетский городок. Уничтожен ценнейший книжный фонд госбиблиотеки им. Ленина.
Подобным варварским злодеяниям подверглись учреждения народного образования и в других областных, городских, районных центрах и деревнях нашей республики.
Ущерб, нанесенный немецко-фашистскими варварами только высшим учебным заведениям республики, без Витебска, Гродно и Могилева, составляет 66 млн. рублей.
Сразу же после освобождения Красной Армией территории нашей республики перед Народным комиссариатом просвещения и его органами на местах встала неотложная задача – в кратчайший срок восстановить сеть учреждений народного образования на местах.
