Николай Тимофеев-Ресовский - Воспоминания
5
Начальные строки басни Козьмы Пруткова «Червяк и попадья».
6
Игорь Владимирович Ильинский (1901—1987) — известный актер театра и кино, учился во Флёровской гимназии классом младше И. В. и прославился своими комическими и озорными выходками (см. его воспоминания: Ильинский И. В. Сам о себе. М., 1984).
7
Преподаватель латинского языка К.И.Горбачевский (умер в 1915г.) так увлек своих питомцев, что они готовы были писать ему письма по-латыни, а большинство учеников IV класса приходило на занятия субботнего кружка переводить и комментировать Цезаря.
8
Максимилиан Берлиц (Берлитц, 1852—1921) — американский педагог, ввел метод прямого обучения иностранным языкам, рассчитанный на ускоренное усвоение живой разговорной речи. Метод стал популярен в Европе с 1910-х гг.
9
Имеются в виду правила латинской грамматики относительно употребления предлога сит.
10
Преподаватель русского языка и литературы В. М.Фишер работал в гимназии А.Е.Флёрова с 1913г. После 1920г. уехал в Польшу и во время второй мировой войны погиб в варшавском гетто. Основные труды: Гете. М., 1912; Поэтика Лермонтова «Венок Лермонтову». М.-Пг., 1914; Опыты систематического прохождения литературы в средней школе. М., 1914; Учебник по истории русской литературы. М., 1916—1918.
11
Саводник В.Ф. Краткий курс истории русской словесности с древнейших времен до конца XVIII века. М., 1914; Очерки по истории русской литературы XIX века. М., 1914.
12
Сиповский В. В. Историческая хрестоматия по истории русской словесности. Пг., 1915.
13
Начальные строки стихотворения М.В. Ломоносова «Вечернее размышление о Божием Величестве при случае великого северного сияния»
14
Правильное звучание второй строки; «Поля покрыла мрачна (в раннем варианте — влажна) ночь...» С. 77 Река времен... не уйдет судьбы. Недописанное предсмертное стихотворение Г.Р. Державина «На тленность»
15
О «Сикамбре» см. прим. к с. 109.
16
А. П. Капитанский (1879—1946) — географ, историк. Окончил Новороссийский университет и Московский Императорский археологический институт. С 1914г. преподавал географию и естествознание в гимназии Флёрова. После 1919г. эмигрировал в Прагу, где сотрудничал с Н.П.Кондаковым и после его кончины (1925) стал секретарем научного ежегодника по вопросам медиевистики «Seminarium Kondakovianum», профессором Карлова университета в Праге. С 1930г. жил в Париже
17
С.И.Огнев (1886-1951) — зоолог, эколог, систематик, эволюционист, основатель московской школы териологов. В те годы внештатный ассистент и сотрудник Зоологического музея Московского университета. Позже его профессор. С 1911 г. преподавал зоологию и природоведение в гимназии Флёрова.
18
И.Ф. Огнев (1855-1928) — гистолог, профессор Московского университета.
19
Михаил Васильевич Нестеров (1862—1942) — художник, автор картин, запечатлевших религиозный облик России. Сообщаемые Н. В. факты вносят интересные добавления в биографию Нестерова.
20
Коммерческий институт возник в 1906 г, существовал до 1918г., был преобразован в Московский институт народного хозяйства им. Г.В.Плеханова.
21
Знаменитый... А.В. Цингер (1870-1934) — физик, профессор московских вузов, автор учебных пособий, в частности: «Начальная физика», «Рабочая книга по физике. Учебник для школ», «Занимательная ботаника. Пестрые беседы любителя». Перу А. В. Цингера принадлежат также воспоминания о Л. Н. Толстом. Его сын, художник Олег Цингер (1910-1998), уехавший в 1922 г. с родителями в Германию, стал близким другом семьи Тимофеевых и написал об этом воспоминания, первый вариант которых прозвучал в книге Д.А. Гранина «Зубр» (1987) (также см.: Цингер О.А. Колюща — Николай Владимирович Тимофеев-Ресовский // Н.В. Тимофеев-Ресовский. Очерки. Воспоминания. Материалы. М., 1993. С. 156—173; Цингер О.А. Где в гостях, а где дома. Париж-Москва, 1994;). Фрагмент переписки О.Цингера с Н.В. см. в разделе «Письма».
22
Яков Исидорович Перельман (1882—1942) продолжил ряд научно-популярных книг по физике и математике.
1
Основанному в 1905 г. в Москве новому учебному заведению, чтобы не вызывать подозрительности властей, было дано официальное наименование: Московский городской народный университет имени Шанявского. Возник университет на волне просветительских и демократических идеалов начала века по инициативе и на средства генерала Альфонса Леоновича Шанявского (1837—1905) и его жены Лидии Алексеевны (урожденной Родственной), наследницы иркутских золотопромышленников. Университет должен был подчиняться не правительству, а Городской Думе. Руководство учебными и административными делами поручалось попечительскому совету, в который входили 10 членов, избранных Думой, и 10 — назначенных самим Шанявским. Открытый в 1908г. университет состоял из двух отделений: академического трехгодичного, на котором обучение шло по программе университета по трем научным направлениям (естественное, историко-философское и общественно-юридическое) и научно-популярного четырехгодичного (по программе средней школы). Слушатели принимались с 16-летнего возраста без каких-либо цензовых ограничений. По окончании университета они не получали аттестатов с правами правительственных учебных заведений, но охотно приглашались на работу в частные и общественные учреждения. В 1912г. университет разместился в собственном здании на Миусской площади, созданном по проектам И.А.Иванова-Шица и А.А.Эйхенвальда. Меценатство Шанявских было продолжено братьями М.В. и С.В.Сабашниковыми и В.А.Морозовой. В 1919г. университет был закрыт.
2
Дмитрий Капитонович Тренёв — сотрудник отдела церковной археологии Общества любителей духовного просвещения, знаток древнерусского искусства, реставратор.
3
Сергей Никифорович Василенко (1872—1956) — композитор, дирижер, организатор общедоступных симфонических утренников «Исторические концерты» (1907-1917).
4
