Константин Бесков - Моя жизнь в футболе
— Ты дал как-то определение, которое мне очень понравилось своей простотой и прозрачностью: «Искусство игры в футбол — это искусство игры в штрафной площади».
— Но это же очевидно! Цель футбола — взятие ворот. Оно возможно лишь при максимальном движении на минимальном пространстве, которым является штрафная площадь. Где требуются техническое и тактическое мастерство, индивидуальное и коллективное.
— В связи с этим тактика навала бесплодна?
— А ты разбираешься в тонкостях… Совершенно бесплодна, поскольку навал — лишь имитация движения. В основе навала, как ни парадоксально прозвучит, заключена статика. Игроки скапливаются вблизи ворот и ждут, когда к ним придет мяч. Ничего хорошего из этого, как правило, не получается, особенно в наши дни, когда борьба идет за каждую пядь поля и только игра на опережение может дать результат. А игра на опережение подразумевает скоростное движение при техническом… ну если не совершенстве, то высоком умении.
— В этом свете мне кажутся неоправданными параллели между сегодняшними мастерами футбола и прославленными игроками былых времен.
— Такие параллели действительно неправомерны. Совсем иные скорости, иное пространство, резкое сокращение площади для работы с мячом. Профессионалы наших дней играют в тотальный футбол. А так как на международной арене мы встречаемся с подлинными профессионалами, я должен требовать от своих ребят профессионального отношения к делу…
И еще о тактике навала. Передачи при навале, как правило, безадресны, мяч направляется в штрафную площадь в надежде на некую неопределенную удачу: то ли соперник ошибется, то ли кто-то из своих вдруг возьмет да и окажется на ударной голевой позиции. Отбить мяч можно в любую сторону, усложняя этим задачу атакующих.
— Сейчас усиливается, как принято говорить, поток информации. Его надо систематизировать, классифицировать. Помещения необходимы и для специальной библиотеки, картотеки, различных досье. Помню, зашел я однажды к тебе в управление футбола и долго блуждал, пытаясь найти. Оказалось, у тебя даже нет своего постоянного места!..
— Что делать. Терпение — едва ли не самое важное качество, необходимое тренеру. Конечно, теоретические занятия (а без них практику с места не сдвинешь) требуют соответствующих условий, сосредоточенности, рабочей обстановки. Современному мировому футболу свойствен научный подход. Да, необходимы нам новейшая аппаратура, научно разработанная система оценки скорости футболистов, система тестов и многое тому подобное.
— Научный подход, насколько я понимаю, отнюдь не приходит в противоречие с твоей основной концепцией футбола как искусства?
— Высокая виртуозность, тонкая импровизация возможны лишь на основе глубоко постигнутых законов мастерства, а законы мастерства — это уже наука. Разве ты в своем творчестве руководствуешься одной интуицией? В основе искусства — все те же обобщения, возникающие, оформляющиеся в результате поисков и открытий истинно творческих людей.
— Каковы шансы на успех в отборочных играх Олимпиады?
— Если бы я не верил в успех, я не принял бы на себя нынешние обязанности. Нужно только ясно видеть перспективу. Поэтому наряду с опытными игроками мы привлекаем молодых, совсем молодых. Тут уместно заметить, что детский футбол —единственная основа будущих побед; чем раньше начинается обучение, тем оно плодотворнее. Пловцы и гимнасты уже давно это поняли.
— Ты отдал футболу четыре десятилетия — целая жизнь, как подумаешь…
— Да, почти вся жизнь. Самое обидное — в том, что твоя работа уходит вместе с тобой. Много общего в наших с тобой профессиях, но, увы, есть и отличие. Вот у меня в руках сборник твоих пьес: их всегда можно перечесть. А матчи, которые я провел или запрограммировал, не повторишь, не переиграешь. Видеотехника может сохранить лишь некоторые. Но сколько? И кому они понадобятся, допустим, через двадцать лет?
— Давай лучше думать о том, что, пока мы трудимся и делаем свое дело, надо
делать его как можно лучше. Желаю тебе побед и побед на футбольных полях!
— А я тебе — на сценах и на экранах.
О ГАРМОНИИ В ИГРЕ, или КОГО ПРИГЛАШАТЬ В СБОРНУЮ
Да, такой получился у нас с драматургом Леонидом Зориным разговор: с лирикой, сантиментами, ретроспекцией. Правда, в глубинные проблемы футбола мы не проникли. Поэтому представляется логичным познакомить читателя с моими ответами на вопросы журналистов, заданные примерно в те же дни. В этих ответах — мое отношение к футболу, то, что высокопарно зовется «кредо».
— Как считаете, Константин Иванович, не увеличился ли разрыв в мастерстве между нашими и иностранными ведущими командами?
— Если и не увеличился, то, во всяком случае, не сократился. И наблюдаем мы это из года в год. Даже киевское «Динамо» не добивается значительных результатов в розыгрыше Кубка европейских чемпионов. Неудачи киевлян казались нам случайными; но и другие клубы далеко в европейских турнирах пробиться не могли. Говорю именно о Кубке чемпионов, так как в этом турнире выступают сильнейшие команды стран, большинство игроков которых составляют костяк национальных сборных. Уровень нашей подготовки ниже, чем уровень подготовки лучших команд Европы и Латинской Америки. Есть и у нас футболисты, приближающиеся по масштабам своего мастерства к международному уровню. Кажется, им остается сделать всего шаг, чтобы стать мировыми звездами, но сделать этот шаг, преодолеть невидимый барьер пока мало кому удается.
Физическая подготовка у нас налажена, по крайней мере, отставания в ней не замечаешь. Не поймите меня так, что можно на этом успокоиться и перейти к решению других вопросов. Об атлетизме забывать никогда не следует. Но объективности ради надо признать, что формы и методы атлетической подготовки у нас найдены, им надо следовать, совершенствовать их и не искать от добра добро.
К сожалению, учебно-тренировочный процесс в клубах протекает, по всей вероятности, таким образом, что средства и методы работы направлены больше не на развитие игрового мышления и совершенствование исполнения конкретных технических приемов, а на отработку разрозненных игровых действий. Получается так, что большинство технических и тактических приемов и действий, например обработка мяча, ведение его, передачи, удары по воротам, отрабатываются в отрыве от решения тактических задач. А процесс этот должен быть актуален, должен обеспечивать взаимосвязь между упражнениями и игровыми действиями. У нас применяется огромное количество упражнений, они разнообразны. Но как их использовать, в какой последовательности, чтобы добиться взаимосвязи техники и тактики, связи тренировки и игры, умелого применения освоенных технико-тактических приемов в матчах?
