Дмитрий Лобанов - Стив Джобс. Повелитель гаджетов или iкона общества потребления
• привлекать в качестве преподавателей и консультантов специалистов, вышедших на пенсию из научно-исследовательских институтов и имеющих большой опыт работы;
• организовать государственный телевизионный канал, знакомящий молодых людей с научно-техническими достижениями в различных областях знаний и успехами выпускников высших учебных заведений народно-хозяйственного профиля, канал, свободный от рекламы и шоу-программ.
И не случайно на юбилейном вечере Московского физико-технического института прозвучал призыв:
Чтоб после локти не кусать,
Чтоб сохранить страну для внуков,
Вставай, физтех, пора спасать,
Спасать Россию и науку!
Словом, состояние современной российской науки сегодня можно представить так: на берегу пересохшего озера бывшей советской науки, в маленьких прудиках копошатся престарелые учёные, не имеющие ни единой государственной задачи, ни общегосударственных проектов, ни финансирования.
А перефразируя знаменитое выражение, можно сказать:
У русской науки друзей нет. Есть два врага: высшее чиновничество и Президиум Академии наук.
Наука имеет три составляющие:
• фундаментальная наука;
• прикладная наука;
• университетско-вузовская наука.
Эти три составляющие не должны противопоставляться друг другу, они должны друг друга дополнять.
Российская наука занимает особое место в мировой науке. Академия наук создавалась для того, чтобы «в народе науки расплодились» и выросли свои, российские учёные, которые будут трудиться на благо страны. Такая наука и существовала в Советском Союзе.
Но вот некоторые свидетельства разгрома науки времён Индустриальной Державы, какой был Советский Союз:
• по сравнению с 1991 годом количество учёных– исследователей уменьшилось примерно в три раза (осталось чуть более четырёхсот тысяч человек), после чего в РАН последовали регулярные сокращения;
• практически полностью разрушена прикладная наука;
• в стране почти не осталось вузовской науки.
Финансирование науки сократилось по сравнению с советским временем в 10–15 раз, в настоящее время оно в 200 раз ниже, чем в США. В соответствии с бюджетом 2007 года на НИОКР (научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы) планировалось выделить 0,46 % ВВП. Количество научных и проектных организаций сократилось в 7,8 раза, конструкторских бюро – в 3,6 раза, научно-технических подразделений на промышленных предприятиях – в 1,8 раза. На долю России сегодня приходится менее 1 % в торговом обороте наукоёмкой продукции.
«…В 2009 году расходы на НИОКР в России оценивались в 21 миллиард долларов. Для сравнения: за тот же период в США на научную деятельность было потрачено 390 миллиардов долларов, в Китае – 123 миллиарда, в Японии – 140 миллиардов, а общие расходы Евросоюза – 270 миллиардов долларов. Столь большая разница по объему инвестиций оставляет РФ мало шансов на технологическое лидерство в ближайшем будущем», – отмечает гендиректор компании «2К Аудит – Деловые консультации/Морисон Интернешнл» Тамара Касьянова.
Со времени разрушения СССР за рубеж выехали несколько сот тысяч учёных, в печати можно встретить информацию, что число это выросло до одного миллиона двухсот тысяч. При этом:
• по подсчётам экспертов ООН, отъезд за рубеж человека с высшим образованием наносит нашей стране ущерб размере от 300 тысяч до 800 тысяч долларов;
• более 90 % уехавших учёных – специалисты в области естественных и технических наук. Средний возраст работающих в науке превысил 60 лет, заработная плата учёного находится на уровне продавщицы супермаркета.
В этой связи с горечью вспоминается анекдот, рассказанный Нобелевским лауреатом Жоресом Алфёровым:
– Доктор медицинских наук вызвал сантехника, чтобы исправить соответствующие повреждения. Работа была выполнена где-то за 15–20 минут, после чего с доктора запросили 50 долларов. Удивлённый учёный сказал: «Я не получаю такие деньги за столь короткое время работы». Сантехник ответил: «Я тоже не получал, когда был доктором физико-математических наук!»
Остроумно, но смеяться совсем не хочется. Как и от «шутки»: «Наша страна прошла большой путь: от нищего крестьянина до нищего учёного».
Не правда ли, этот призыв, имеющий девяносто лет стажа, чрезвычайно актуален для положения русской науки во времена господства демократии в России?
И вот на этом фоне постоянно возникают разговоры о необходимости инновационного развития, о модернизации – фактически, на основе разгромленных промышленности, науки, образования. Если за рубеж, по разным оценкам, выехало от нескольких сот до более чем, миллиона учёных, то, по оценкам экспертов, около 20 000 российских учёных работают на страны Европейского Союза, оставаясь штатными сотрудниками российских государственных научных учреждений, по большей части «закрытых».
При этом практикуются поездки за рубеж (на несколько месяцев в году) для работы в передовых научных учреждениях Европы и США. Ряд работ имеет ярко выраженный военный характер, что, естественно, может быть использовано против России, но это не смущает демократическую общественность.
Автор: Д. С. Орлов
Иными словами, идёт воспитание научных кадров страны в духе предателей типа Н. Тимофеева-Ресовского, успешно работавшего на фашистскую Германию против СССР.
Ассигнования на научные исследования и разработки, как и на культуру, составляют 1 % от ВВП, который, в свою очередь, находится на уровне ВВП округа Лос-Анджелес (США).
Доля инновационной продукции в общем объёме продукции промышленного производства составляет всего 5,5 процента. При этом чиновники и руководители различных чиновничьих структур считают «престижным» иметь степень кандидата или доктора наук, а получают они эти степени зачастую в период своей огромной занятости на важных государственных постах. Так, «учёными» являются министры и крупные чиновники: Фрадков, Медведев, Шойгу, Рейман, Христенко, Кудрин, Сурков, Левитин, Фурсенко, Швыдкой, Соколов, Гордеев. Некоторые пришли из «науки», а теперь её уничтожают, сохраняя и умножая свои учёные степени (Бояринцев В. И. «Государство суверенной бюрократии», М., 2010).
В «науку» стремятся и представители крупного капитала, для чего, под видом оказания финансовой помощи научному учреждению, идёт не только его захват, но оказывается давление на учёных, фактически – покупка их голосов для баллотировки в члены-корреспонденты и академики РАН.
«Компромат.Ru» в статье «Академики на продажу» пишет: «Вот уже много лет российская наука жалуется на своё тяжёлое житьё. Денег нет, лучшие кадры “утекают” за рубеж, а оставшиеся энтузиасты на нищенскую зарплату при полном отсутствии необходимых средств всё-таки пытаются что-то делать. Но, кажется, не всё так однозначно пессимистично. Гранты, целевые заказы, помощь крупного бизнеса…
