Агния Барто - Собрание сочинений в 3-х томах. Том I

Третий класс посеял мак,
Не на клумбе, просто так.

Прибежал третий класс
К Анне Алексеевне.
Все кричат: — Поздравьте нас:
Мы цветы посеяли!

Маки — новые сорта,
Все оттенки, все цвета.

Третий класс посеял мак,
А растёт какой-то злак!

Прибежал третий класс
К Анне Алексеевне.
Все кричат: — Спасите нас,
Мы не то посеяли!

Тут вожатая звена
Говорит: — Моя вина:
Перепутала пакеты,
Раздавая семена!

Все сказали: — Не беда,
Ошибиться иногда —
Это может всякий!
Пусть хоть что-нибудь растёт,
А на следующий год
Мы посеем маки.

Прибежал третий класс
К Анне Алексеевне.
Все кричат: — Поздравьте нас,
Злаки мы посеяли!

    Пионеры октябрят
    Считают малышами.
    — Уходите, — говорят,—
    Вы нам помешали:
    У нас серьёзная игра,
    А восьмилеткам спать пора! —
Октябрята дошколят
Считают малышами.
— Уходите, — говорят,—
Вы нам помешали:
У нас серьёзная игра,
А шестилеткам спать пора!—
    Чем расстроен звеньевой?
    Он качает головой,
    Стоя у палатки:
    — Наш отряд передовой,
    Но есть и неполадки —
Октябрят мы до сих пор
К нам не приглашали!
Проведём совместный сбор,
Спляшем с малышами.
    Мчатся звёздочки к звену,
    Их позвали в гости!
    Волейбол! Прыжки в длину!
    Сколько удовольствий!
Сели восьмилетки
Отдыхать в беседке
И друг другу говорят:
    — Отчего мы дошколят
    К нам не приглашали?
    Позовём их к нам в отряд,
    Спляшем с малышами!

На прогулку,
На прогулку
Звонкий горн
Даёт сигнал.
За горнистом
Шагом быстрым,
Чтоб никто
Не перегнал.

За горнистом
Шагом быстрым
В незнакомые места.
Мы разведчики,
Туристы,
Нас в отряде
Больше ста!

Мы взбираемся
По кручам,
Мы спускаемся в овраг.
Травы дикие
Изучим
И откроем
Известняк.

Наберём
Грибов и ягод,
Перейдём
Через ручей,
Белой глины
Из оврага
Принесём
Для кирпичей.

На прогулку,
На прогулку
Звонкий горн
Даёт сигнал.
За горнистом
Шагом быстрым,
Чтоб никто
Не перегнал.

Утром в лагере лесном
Спят ребята крепким сном.

По палаткам ходит дрёма,
Но всё громче птичий гомон,
Птичий щебет, птичий свист,
И даёт сигнал подъёма
Алик, лагерный горнист.

Он горнит на всю округу.
Так задорно он поёт,
Что уже бежит по лугу
С полотенцами народ.

Мчатся на реку ребята,
Там прохладно, благодать!..
А горнист пропал куда-то!
Что ж горниста не видать?

Все проснулись!
Всё в порядке —
А горнист в пустой палатке
В тишине улёгся спать!

Разбудил он всю округу
И как принялся храпеть!
Так храпит, что с перепугу
Перестали птицы петь.

Если с пламенным призывом
Ты спешишь к кому-нибудь,
Ты и сам не будь ленивым,
Сам проснуться не забудь!

Был дождик, слякоть, мокрота,
Вдруг около ворот
Нашла вожатая крота:
— Какой красивый крот!

Немножко он подслеповат,
Но в этом он не виноват.

Все голосуют за крота:
— Он оказался неспроста
У лагерных ворот!
Пусть в лагере живёт!

А для живого уголка
Он настоящий клад:
Там нету жителей пока,
Хотя висит плакат
На стенке около дверей:
«Не забывай кормить зверей!»

И вот мальчишки для крота
Несут червей из-под куста.
Он открывает рот —
Он очень умный крот.

С утра девчонки на посту,
Приносят гусениц кроту.
Он открывает рот —
Он очень умный крот.

Но разнеслась однажды весть —
Крот ничего не хочет есть!
Съедал жука в один присест
И вдруг теперь не пьёт, не ест.

Дневник вожатая вела
Про все отрядные дела
И написала и о том,
Что были трудности с кротом:

В отряде сорок октябрят,
И все кормить его хотят,
А он один всего!
Ему-то каково?

Бедняга крот! Он жив пока,
Но для живого уголка
Придётся нам скорей
Искать других зверей.

Я у мальчиков спросила:
— Это что за деревце?—
Говорят они: — Осина.—
Только мне не верится…

Даже ёлки мы вначале
От сосны не отличали:
Раз торчат иголочки,
Значит, это ёлочки.

А когда на ветку ели
Мы получше поглядели,
Оказалось, что она
Не такая, как сосна.

Мы в своей тетрадке синей
Нарисуем все листы
И не скажем об осине:
«Ах, берёза, это ты!»

Погляжу на дерево
И скажу уверенно:
«Это липа, это клёны,
А вот это — дуб зелёный».

К бабушке Савельевне
Мы в колхоз идём.
Утопает в зелени
Невысокий дом.

Нам шуметь не велено,
Тихо входим в сад.
— Бабушка Савельевна,
Впустите ребят?

Бабушка Савельевна,
Верно или нет,
Что на той неделе вам
Минет двести лет?

Старые пословицы
Собирает класс,
Потому приходится
Беспокоить вас.

Засмеялась бабушка,
Шутит: — Ну и ну!
До двухсот, ребятушки,
Вряд ли дотяну.

Но скажу по совести —
Восемьдесят есть.
Вам нужны пословицы?
Что ж, прошу присесть!

Говорит Савельевна:
— Где у вас тетрадь? —
Бабушка помедлила,
Стала вспоминать.

Двадцать две пословицы
Вспомнила подряд.
Двадцать две пословицы —
Это целый клад!

А всего собрал их класс
Чуть не полтораста.
Мы их держим про запас,
И они не в бровь, а в глаз
Попадают часто.

Ноет кто-то из ребят:
— Скучно, делать нечего.
А ему кричит отряд:
— «Лежит лежень до вечера»!

Нынче в лагере кино,
Шурке нездоровится.
Говорит ему звено:
— Про тебя пословица:
«Заболели кости,
Так не думай в гости».

Суп дежурная сварила
Вместе с мухомором.
Чуть беды не натворила!
Ей сказали хором:
— «Какова Аксинья,
Такова ботвинья».

Что ж, Савельевна права,
Помним мы её слова:
«Пословица
Ввек не сломится».

Мальчишки, пять учеников,
Подсчитывали, множили:
— Мы сто четырнадцать жуков
Сегодня уничтожили!

Мальчишкам Настя говорит:
— Я не борюсь с жуками.
Жучок на солнышке горит,
Как драгоценный камень.

Нет, на красивого жука
Не поднимается рука.

Так хорош его наряд:
Он в зелёном кителе.
— Ты пойми, — ей говорят,—
Что жуки — вредители.

— Не могу убить жука!—
Затвердила Настенька.—
Я не тронула пока
Даже головастика.

Сказали мальчики: — Постой,
Ты что считаешь красотой?
Он губит лес, лесной массив,
И он, по-твоему, красив?

Посовещались пять мальцов,
Решили так в конце концов:

— Пускай красив ты с малых лет
И хорошеешь с каждым годом,
Но, если ты приносишь вред,
Считать тебя уродом!