Валерий Квилория - Возведённые в степень
– Только, – проглотил он кашу, – автоматов у меня нет. Зато есть карабины и патронов к ним хоть завались.
– Когда выдадите?
– Да прямо сейчас, – утёрся ладонью Окопчик и встал. – Пойдёмте на склад.
Солдаты комендантского взвода загрузили машину в считанные минуты.
– О вашей героической школе я уже доложил в штаб армии, – сказал на прощание лейтенант Окопчик. – Собираются военных специалистов вам прислать. Так что ждите.
Свалочный остров и всемирная помойка
Между боями Шурка и Лера часами засиживались в компьютерном классе. Исследовали сайт за сайтом, пытаясь отыскать через Интернет следы Толи Мухина.
– Муха на нашей блохе ускакал, – рассуждали друзья. – Надо хотя бы узнать, куда его занесло. Вдруг помощь нужна?
Но никаких упоминаний об однокласснике в глобальной компьютерной сети не было. Зато мальчишки нашли много других интересных сведений.
– Смотри, – тыкал пальцем в монитор удивлённый Шурка. – Остров в Тихом океане.
– Какой остров? – не понял Лера.
– Свалочный, – сделал круглые глаза Шурка и принялся читать: – Обнаружен остров из мусора размером с Центральную Европу. Среди плавающих отходов жизнедеятельности человека преобладают пластиковые предметы. «Остров» весит примерно 3 миллиона тонн и расположен между Калифорнией и Гавайскими островами.
По мнению учёных, эта грандиозная плавучая свалка образовалась из-за круговых течений, которые, подхватывая мусор у берегов Японии и США, несут его в центр океана.
– Ничего себе! – поразился Лера. – Сколько же на суше такой дряни, если в океане целая «Европа» набралась?
Вопрос этот чрезвычайно сильно заинтересовал друзей. Забыв на время про Мухина, они занялись поиском сведений о мусоре.
– Есть! – первым объявил Шурка. – Столицу Канады Торонто в знак протеста завалили мусором!
– И у меня, – отозвался Лера. – Из Москвы ежегодно вывозят более 14 миллионов тонн твёрдых отходов!
– Мировой океан превращается в смертельную кислоту, – мрачно сообщил Шурка. – Если концентрация углекислого газа в атмосфере от действий цивилизации будет расти и дальше, то к 2100 году океаны Земли станут настолько кислыми, что будут угрожать всей морской жизни.
– Ёлки-палки! – прямо-таки подпрыгнул на стуле Лера. – Представляешь, жительница Томска скопила в своей квартире шесть самосвалов мусора!
Друзья так увлеклись, что принялись выкрикивать сообщения наперебой.
– Ежегодно на Байкале люди оставляют около 500 кубометров мусора! – горячился Лера.
– А Сибирь больше не может считаться экологически чистым регионом из-за ядерных взрывов на Новой Земле! – негодовал Шурка.
И пошло одно за другим.
– На самой высокой горе мира Эвересте обнаружено 8 тонн отходов!
– Более 20 тонн мусора скопилось на склонах Эльбруса!
– На околоземной орбите Земли находится свыше 2 мегатонн всевозможного космического мусора, выведенного туда человеком!
– В десяти самых важных исторических местах мира выставлена тысяча человеческих изваяний, сделанных из мусора. Скульптуры символизируют современное человечество, загрязняющее отходами Землю!..
Военспецы
Военные специалисты явились в школу без предупреждения. Впереди шёл старый генерал. За ним, такие же убелённые сединами офицеры. Осмотрев забаррикадированные окна первого этажа, они направились в учительскую, где располагался совет школы. Вскоре по школьному радио объявили сбор всех старшеклассников.
В холле второго этажа построились 11-е, 10-е, 9-е, 8-е и в виде исключения 7-е классы. Из учительской в сопровождении свиты и Пантелеймона Юрьевича вышел генерал.
– Всего пятнадцать классов, – доложил биолог. – В наличии 215 парней. Один пропал без вести.
– При каких обстоятельствах? – поинтересовался генерал.
– Ускакал на блохе.
– М-да, – пожевал губами генерал и пошёл вдоль строя школьников.
Выглядели они ужасно. У одних одежда была прожжена муравьиной кислотой, у других разорвана в боях с шершнями и осами. Невероятней всего выглядел Речка. На голове у долговязого вратаря Румынии болталась фашистская каска, на плечах в виде плащ-накидки красовалась клеёнчатая скатерть, на поясе висел японский штык-нож, на шее – шмайссер, на боку – вальтер, а у ног стояло противотанковое ружьё.
– Кто таков? – остановился генерал.
– Командир второго отряда Роман Пойма! – бойко доложил Речка. – Ведём отстрел гигантских жужелиц! Держим воздушную оборону против шершней и ос!
– Молодец! – похвалил довольный его бравым ответом генерал. – Каска-то фрицевская, где добыл?
– В речке Тихоне выловил.
– А штык-нож?
– Из краеведческого музея.
– Ну, а клеёнка зачем?
– Защита от муравьиной кислоты.
– Молодец! – повторил генерал и пошёл дальше.
Остальные школьники были вооружены карабинами, винтовками и пистолетами, среди которых выделялся Лерин маузер в деревянной кобуре. Только седьмые классы, из-за нехватки оружия, пользовались самодельными мачете, дротиками, рогатками, луками и даже арбалетами.
Осматривая школьников, военспецы лишь головами крутили. Особенно впечатлил их Нечапай, смирно сидящий у правой ноги Леры, будто он не муравей вовсе, а обычная служебная собака.
– Молодцы, ребятки, – утёр слезу старый генерал.
Спрятал в карман носовой платок, откашлялся и произнёс речь.
– Наша планета в опасности! – сказал он. – Гигантских насекомых чрезвычайно много, они повсюду. Речь идёт о жизни и смерти всего человечества! Глобалы коварны и жестоки! Или мы их, или они нас. Сидеть, сложа руки и ждать погибели недопустимо. Все воинские части страны, подразделения МЧС и милиция отправлены на фронт. Рабочие и служащие сражаются в рядах народного ополчения. Повсеместно организованы отряды самообороны. Но бойцов всё равно не хватает! С юго-запада на нас движутся сотни тысяч врагов. Розовая саранча опустошила Закарпатье и принялась за южные районы полесья. Она пожирает сады и леса, выпивает реки и озёра, разрушает деревни и города. В то время, когда все силы брошены на борьбу с саранчой, в нашем тылу орудуют шершни, осы, слепни, муравьи, комары и прочая глобальная нечисть. Чтобы выстоять, стране нужна ваша помощь!
Когда генерал закончил, никто не шелохнулся. Мальчишки стояли в оцепенении, поражённые масштабами обрушившейся на Землю трагедии.
– Дорогие ребята, – перевёл дух генерал. – Кто готов взять в руки оружие и сражаться с врагом до победного конца – шаг вперёд.
Старшеклассники подумали секунду и все как один шагнули вперёд.
– Тогда, – вздохнул старый генерал. – Вы поступаете в распоряжение начальника штаба – полковника Соколика. Он определит, кто из вас и чем будет заниматься.
Из группы офицеров выступил поджарый полковник.
– Равняйсь! Смирно! – скомандовал он пронзительно и пристально оглядел ряды новобранцев.
– Слабосильных, – заявил жёстко, – прошу выйти из строя.
Никто не сдвинулся с места.
– Повторяю, – нахмурился Соколик, – слабосильным выйти из строя.
Худосочные под его пристальным взглядом расправили шире плечи, низкорослые встали на цыпочки, но никто не покинул строй.
– Молодцы, ребятки, – вновь умилился генерал.
– Добро, – угрожающе протянул начштаба. – Но тогда не жалуйтесь, что снаряды тяжёлые, что автомат отбивает плечо, что от пороховых газов нечем дышать.
Мальчишки заулыбались, как улыбаются отличники, знающие решение задачи до последней точки. Больше недели они сражались против гигантских насекомых и уже понюхали пороха.
– Смерть глобалам! Победа за нами! – негромко за всех ответил здоровяк Миша, и ряды учеников тихо и одобрительно загудели.
Вначале старшеклассников переодели в камуфляжную форму. Затем каждому выдали каску, противогаз, сапёрную лопатку, автомат Калашникова с тремя магазинами и по две противопехотных гранаты. Командирам отрядов достались ещё и пистолеты Стечкина.
А наутро прибыли артиллеристы. Установили на углах школы 37-миллиметровые полуавтоматические зенитки, набрали в боевые расчёты самых храбрых девчонок и взялись обучать их отражению воздушных налётов.
Мужскую половину старших классов в это время муштровали на «линии Мажино». Под руководством военспецов мальчишки стреляли по мишеням из всех видов стрелкового оружия, бросали в цель гранаты, осваивали рукопашный бой, преодолевали водные преграды, ползали по-пластунски, бегали с полной выкладкой по пересечённой местности, минировали объекты, учились маскировке и прочим нелёгким премудростям диверсионного дела.
Не попавшие в отряды особого назначения были определены в продовольственный взвод и взвод охраны. А девчонок, не ставших зенитчицами, направили в санчасть.
