Алексей Лукшин - Сказки про детей
Алексей Лукшин - Сказки про детей краткое содержание
Алексей Лукшин
Сказки про детей
Сказка про удачу
Жил в одном городе мальчик. Точно такой же, похожий на тысячи других мальчиков. Не ниже и не выше ростом, со светлыми волосами, голубыми глазами и слегка торчащими ушами.
Конечно, как и у всех мальчиков, у него на всё имелось своё мнение. А все знают, что мнения у людей часто совпадают. Но, если учиться, учиться и ещё долго-долго учиться, мнения могут совсем не совпадать. Такое тоже часто бывает.
У людей имеется язык, чтобы говорить, общаться и приходить к одному общему мнению и согласию. А если кругом согласие, то всем хорошо. Поэтому нужно стараться изо всех сил делать так, чтобы людям было хорошо. Ведь когда хорошо, то всем радостно, весело и счастливо.
Впрочем, я отвлёкся. Я же сказку рассказываю про мальчика и удачу. Встретил, значит, наш мальчик дедушку. Пожилого такого и с бородой. Он хоть дедушка, а модный дедушка. Халат у него от Дольче и Габбана. Джинсы от Ферре. Туфли от самого Гуччи. А позади него стояли два автомобиля: Майбах и Бентли. И какая машина его – мальчик не знал. А может вовсе он без машины был. И пришёл пешком из метро. Об этом мне ничего не известно.
Подходит он к мальчику и спрашивает:
– Мальчик, как мне проехать на Кутузовский проспект?
А дело, надо заметить, происходило на проспекте Мира. В самом большом городе – Москве. И мальчик как раз знал, как и куда нужно ехать. В одном месте он жил, а в другом занимался в спортивной секции. И рассказал он дедушке всё подробно.
Дедушка ухмыльнулся познаниям мальчика. Поднял указательный палец, показал в небо. Видимо, этот жест что-то значит у волшебников. И говорит ему:
– Раз ты такой умный и помог мне, старому уважаемому человеку, то я исполню твоё любое желание. Даже целых три. Так что думай.
Мальчик крикнул дедушке:
– Спасибо!
И побежал скорей к ребятам во двор. Он много слышал сказок, когда маленький совсем был. О всяких волшебниках: старике Хоттабыче, золотой рыбке и волшебной палочке.
Собрал вокруг себя мальчик детей и давай заливать и хвастаться, что он может исполнить любое желание.
Дети собрались, чтобы обсудить, какое желание бы им исполнить. Всем хотелось разного. Ни одно желание не было похоже на другое, ни у одного мальчика или девочки. Решили они разойтись по домам и подумать.
А наш мальчик про себя решил: «Вот какой я нужный всем. Пусть думают». И ещё подумал: «Хочу мороженое».
И на тебе совпадение. Молочница идёт и делится с ним своей бедой:
– Холодильник сломался! Всё мороженое скоро растает.
И предлагает ему:
– Возьми сколько съешь.
Протягивает сразу несколько.
Съел он одно, второе, третье. И больше не может.
Подумал. Почесал живот. Почесал голову. И захотелось ему посмотреть мультфильмы. А домой идти лень.
А тут как раз подходит к нему девочка с мамой, они из его двора, знакомые, и говорят:
– Подержи, пожалуйста, наш плеер. А мы сходим в одно место, тут, недалеко. Можешь пока мультфильмы на нём посмотреть.
Сидит мальчик довольный, радуется: «Как у меня всё хорошо складывается!»
И вдруг ему пить захотелось. А сам думает: «Вот бы сейчас воды много, много-много. И не нужен мне никто».
Вдруг каким-то странным образом оказался он на острове, на котором кроме него нет ничего. Вокруг море и ни одной живой души.
Так и растратил мальчик все свои желания бессмысленно, ни на что. И не нужен никому стал.
Так что пусть все знают, что удача любит умных мальчиков и девочек. И мало её встретить. Удачей надо уметь правильно воспользоваться!
История про умного мальчика
Однажды маленький мальчик вышел во двор погулять. А там другие мальчики и девочки в разные игры играют: в прятки, в скалочки, в лапту. А у одного малыша свисток был, в него все по очереди посвистели, да так, что птицы с деревьев улетели в соседний двор. Не могли они выдержать конкуренции.
Подходит к детворе дяденька и спрашивает у нашего мальчика:
– Мальчик, а скажи, сколько времени?
А маленький мальчик ему в ответ:
– Я не знаю, сколько времени. У меня нет часов, потому что я не разбираюсь в цифрах. Я ещё не учился этому.
– Плохо, – расстроился дяденька и пошёл грустный дальше. Он приехал с другого города и спешил на поезд.
Неподалёку ехала машина скорой помощи. На ней сверкали фонари и маячки синего цвета, чтобы её все видели и знали, что она спешит к больному. Иногда она издавала громкий звук сирены, чтобы привлечь к себе внимание. Она же торопилась. А когда кто-нибудь торопится, ему тяжело быть внимательным. Потому водитель скорой помощи издаёт звук и сверкает маячками. Он как бы говорит и предупреждает всех: «Я тороплюсь, я тороплюсь, будьте внимательны!»
Останавливается машина скорой помощи около мальчика, и врач в белом халате спрашивает:
– Мальчик, а где улица Яблочная?
Мальчик вопрос услышал и пожимает плечами.
– Не знаю. Так далеко от дома мне ходить нельзя. Вот где улица Фруктовая знаю – я на ней живу.
Врач услышал ответ мальчика и поспешил дальше, разыскивать нужную улицу.
Все дети двора собрались вокруг и давай потешаться над мальчиком:
– Эх, ты! Не знаешь ничего. Карапуз ты, как игрушечная кукла, она тоже ничего не знает.
Все подумали: «Как нехорошо, мальчик ничего не знает».
А мальчик решил подождать, когда все перестанут смеяться и замолчат. Потому что когда одновременно говорят все, то нужно молчать, иначе тебя не услышат, а если и услышат, то могут понять неправильно. И вот наступила тишина – все ждали, что скажет мальчик.
А мальчик… Что мог сказать мальчик. Он лишь сказал:
– Маленький я, простительно мне. В моём возрасте главное отличать, что хорошо, а что плохо.
Перед тем, как солнце зашло, пошёл тёплый летний дождь. Все его очень ждали. Жаркое тогда лето было. Все попрятались под грибки в детском городке или под козырьками подъездов и наблюдали, как дождевые капли, ударяясь о землю, превращались в большие и маленькие пузыри. Казалось, будто они смеются и от смеха лопаются, так быстро они надувались и исчезали.
А воды на улице стало очень много. Вокруг потекли ручьи. Если бы такой сильный дождь лил несколько дней, скорей всего образовалась бы ещё много-много речек и речушек.
Но вот дождь закончился. Засветило жёлтое солнышко, и на небе появилась радуга. Все дети и взрослые завизжали от радости, запрыгали от такого красивого чуда.
Веселье и смех объединили всех мальчиков и девочек двора, а с ними и взрослых.
А мальчик, над которым все смеялись утром, вышел на середину и говорит громко:
– Я когда вырасту, буду учёным или профессором!
Многие оглянулись на него и прислушались. А мальчик хоть и маленький был, но вполне серьёзно, как взрослый, продолжал:
– Я напишу умную книгу про то, как разноцветная радуга улучшает настроение детям и взрослым. И что радуга волшебная. Раз она умеет делать из плохого настроения – весёлое и хорошее.
Задумались дети, а с ними и взрослые. И сказали мальчику, что он очень умный. И не обязательно умные мальчики и девочки должны носить часы и разбираться во времени. И знать, где какая улица. Потому что когда все подрастут – всё равно научатся этому.
Вот поэтому не нужно смеяться над другими детьми, которые в некоторых вещах не разбираются. Потому как такие дети могут лучше разбираться в чём-то другом.
Сказка про хвастливого мальчика
На одной улице большого города располагался крупный микрорайон. В этом микрорайоне стояли такие высокие дома, что когда поднимаешь голову и смотришь на верхние этажи, то кружится голова. А обычные девятиэтажные и четырнадцатиэтажные дома казались спичечными коробками по сравнению с этими гигантами. Иногда даже пролетавшие тучи оказывались ниже их крыш. Вот какие высокие они были!
И вот, приходит однажды девочка во двор. Увидела она на площадке играющих детей и присоединилась к их игре. А потом, когда все они немного устали от забав, девочка им и говорит:
– Я вчера познакомилась с одним мальчиком, он очень смелый и храбрый!
А её друзья по играм внимательно слушали и радовались, что она теперь знает такого мальчика, о которых обычно снимают кино и пишут в книжках.
Они немного завидовали маленькой девочке, и каждому хотелось рассказать эту новость тому, кто о ней ещё не слышал, и гордиться своим знакомством с нашей девочкой.
А девочка спешила их порадовать:
– Сегодня мальчик с мамой должны прийти в клинику, которая у нас на первом этаже дома. Я вас с ним познакомлю.
