Ирина Зинина - Сценарии праздников в детском саду и дома
И что хочу, изображу. (Карандаш)
Я все знаю, всех учу.
Но всегда-всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (Книга)
Учитель:
Молодцы наши родители. Наверное, и дети подготовили к нашему конкурсу. Давайте-ка передохнем от умственных нагрузок и потанцуем. (Танцуют.)
Неизвестно, как случилось,
Только буква заблудилась.
Заскочила в чей-то дом
И хозяйничала в нем.
Но едва туда вошла
Буква-озорница,
Очень странные дела
Начали твориться.
Внимательно слушаем и ищем, какая же буква за-блудилась.
На виду у детворы крысу красят маляры.
Посмотрите-ка, ребятки, раки выросли на грядке.
Тает снег, течет ручей. На ветвях полно врачей.
Старый дедушка Похом на коне скакал верхом.
Жучка будку не доела, неохота – надоела.
На болоте нет дорог, а по кошкам – скок да скок.
Дети:
Как хорошо уметь читать,
Не надо к маме приставать.
Не надо к бабушке идти:
Прочти, пожалуйста, прочти!
Не надо умолять сестрицу:
Ну причитай еще страницу!
Не надо звать, не надо ждать.
А можно взять и прочитать
Учитель:
Мы уже убедились, что буквы знают все: и дети, и взрослые. А теперь посмотрим, кто же будет самый быстрый при составлении слов из заданных букв.
Конкурс «Кто быстрее сложит слово» (из цветного картона вырезаны слова «урок», «перемена»).
Дети:
Математика сложна.
Но скажу с почтеньем:
Математика нужна
Всем без исключенья.
Учитель:
Сейчас мы действительно убедимся, что математика нужна всем без исключенья.
Сценка «Стулья»
Плачет Ира, не унять,
Очень грустно Ире.
Стульев было ровно пять,
А теперь четыре.
Начал младший брат считать:
Раз, два, три, четыре, пять.
Не реви! – сказал малыш.
Ведь на пятом ты сидишь.
Тому, кто хочет правильно считать,
О математике могу я рассказать.
Математика, друзья, требует внимания,
В ней нужно проявить прилежность и старания.
Учитель:
А еще быстроту мысли и счета. Попробуем и мы сейчас показать «полет мысли» и умение складывать и отнимать.
Конкурс «Цифра к домику беги» (обручи, вырезанные из картона цифры внутри их, 4 участника на одной линии, вначале участвуют дети, потом взрослые).
Дети (поют частушки):
Топотушки да хлопушки,
Пропоем сейчас частушки.
Строго нас судить нельзя.
Поет каждый про себя.
Чтобы папу на работу
Злой будильник не будил,
Я ему сегодня ночью
Три детали отвинтил.
Одевался Миша утром
И свалился почему-то.
Он засунул без причины
Две ноги в одну штанину.
С мамой за руку хожу.
Крепко маму я держу,
Чтобы мама не боялась,
Чтоб одна не потерялась.
Ты, девчоночка, не плачь,
Я, Павлушка, я силач.
Драться очень я люблю,
Всех мальчишек поборю.
Тамулайтин Паша я
Слушай, вся моя семья.
Я в любимом детсаду
Днем совсем спать не хочу.
Я Макаров Сашок—
Хороший паренек.
Хоть я ростом очень мал,
Но в делах всегда удал.
Я веселый, бравый малый,
Кого хочешь развлеку.
Есть один лишь недостаток
Коль работа – я сбегу.
Я соколик хоть куда,
Круче, чем Столлоне,
Разнесу все в пух и прах.
Скроются вороны.
Мы частушки вам пропели,
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим:
Чтобы нам похлопали.
Много-много дней подряд, летом и зимой
Мы ходили в детский сад, садик дорогой.
Оставив здесь частицу детства
Уходим в школьный первый класс
Но с вами будем по соседству,
И навещать вас будем каждый раз!
Песня «Голубой вагон».
Учитель:
В дорогу, девчонки, в дорогу, мальчишки,
По лесенке знаний шагайте смелей.
Чудесные встречи, добрые книжки
Ступеньками будут на ней.
Что вам пожелать, дорогие ребята
Вы в школу идете учиться, дружить.
Пусть жизнь ваша будет мечтами объята,
А звездочка удачи вам путь озарит.
Песня «Чему учат в школе».
Новогодний праздник «Здравствуй, елка»
Ведущий:
Открывайте шире двери —
Заходите, детвора,
Разукрашенная елка
Ждет вас, ждет вас, ждет с утра!
Под музыку в зал входят дети, выполняя танцевальные движения.
Ведущий:
Вот пришла, ребята, елка
К нам на праздник в детский сад,
Огоньков, игрушек сколько,
Как красив ее наряд!
С Новым годом поздравляю,
Пусть придет веселье к вам!
Счастья, радости желаю
Всем, и ребятам, и гостям!
1-й ребенок:
С песнями и смехом все вбежали в этот зал,
И лесную гостью каждый увидал.
2-й ребенок:
Высока, красива, зелена, стройна,
Разными огнями светится она.
Разве не красавица?
Все дети:
Всем нам елка нравится!
3-й ребенок:
Здравствуй, елка! Как красиво
Ты огни свои зажгла!
Сколько ты детей счастливых
К нам на праздник позвала.
4-й ребенок:
Возле елочки сегодня
Все дети:
«Здравствуй праздник новогодний…
Здравствуй, елочка-краса!»
Хоровод «Елка».
5-й ребенок:
Всем нам очень хорошо,
Весело сегодня.
Потому что к нам пришел
Праздник Новогодний!
6-й ребенок:
Все поют и веселятся, водят шумный хоровод.
Потому что нынче праздник, что за праздник?
Все дети:
Новый год!
Хоровод «В гости к елочке».
Ведущий:
Как всегда, под Новый год
Сказка в гости к нам идет.
Тише, тише, свет погас.
Настает волшебный час.
Дверь откройся, свет зажгись,
Сказка в гости к нам явись!
Что за музыка звучит?
Кто-то в гости к нам спешит.
Появляется Лиса.
Лиса (поет):
Я Лисичка, я сестричка
Я хожу не слышно.
Рано утром по привычке
На охоту вышла.
Только спрятались куда-то
От меня зверюшки.
Ускакали все зайчата,
Не мелькают ушки.
Но не даром я Лисица.
И не зря плутовка.
Заметаю след хвостом я
И танцую ловко.
Ой, под елкой сундучок,
А на нем висит замок.
Как же мне его открыть?
Где бы ключик раздобыть?
Ведущий:
Что за шум, что за рев? Ой, Лисичка, кто-то к нам на праздник идет.
Входит Марфуша, замечает Лису.
Марфуша:
А ты что здесь, рыжая, делаешь? Что ты там прячешь?
Лиса:
Ничего.
Марфуша:
А, так это же сундук Деда Мороза, вот повезло! Сейчас я его открою!
Лиса:
Ведь чужое брать нельзя. Разве ты не знаешь?
Марфуша:
Вот еще. Это мой сундук. Уходи скорей отсюда. А иначе будет худо!
Ведущий:
Что это тут происходит? Что за крик? Ты что здесь ищешь, девушка?
Марфуша:
Что пристал? Говори лучше, где Дед Мороз?
Ведущий:
А зачем тебе Дед Мороз? Скажи, если не секрет.
Марфуша:
Как это зачем, вот глупый. Я за подарками пришла. Вот и сундук его тут. Говори, где Дед Мороз с подарками подевался?
Ведущий:
Я не знаю. Давайте позовем Снегурочку, она точно должна знать, где Дед Мороз.
Все зовут Снегурочку. Появляется Снегурочка, танцует, зовет снежинок, танцует со снежинками.
Снегурочка:
На полянке у опушки
Я живу в лесной избушке.
Звать Снегурочкой меня,
Все снежинки мне родня.
Все друзья мои собрались
В новогодний светлый час.
Целый год мы не встречались,
Я соскучилась без вас.
Марфуша:
Снегурочка, ты не знаешь, куда Дед Мороз запропастился?
Снегурочка:
Я по лесу утром шла —
Ключик этот там нашла.
Марфуша:
Да этот же ключ от сундука! Давайте-ка попробуем, подходит ли он к сундуку. (Открывает сундук, достает телеграмму.)
Телеграмма:
По морю, по океану на чудесном корабле
Я спешил на праздник к вам, моим маленьким друзьям.
На корабль быстроходный Бармалей напал голодный.
Он подарки все забрал, меня к пальме привязал.
От жары я умираю, здесь так жарко, я растаю.
От всех помощи прошу. А иначе – пропаду. Дед Мороз.
Марфуша:
Сейчас я в Африку пойду… Там порядок наведу. Ух, доберусь я до этого Бармалея.
Ведущий:
Марфуша, чтобы ты быстрее добралась до Африки, возьми наши саночки быстроходные, они мигом тебя домчат. Ребята, Марфуше далеко ехать, давайте ей песню споем, чтобы она не сбилась с пути.
Песня «Санки».
Снегурочка:
Чтобы нам здесь не скучать,
Давайте будем танцевать.
«Парный танец» мы начнем,
Мам с собою позовем.
Танец «Парный».
1-й ребенок:
Как люблю я Новый год!
Пусть скорее он придет.
Говорят, что все желанья
