Клара Корепова - Литературное чтение. 3 класс. Учебник (в 2 частях). Часть 1
– Дедушка Ворон, сколько будет дважды два?
– А зачем тебе знать, рыжий ты хвост?
– Я два раза по два гриба нашла. Положила сушиться на пенёк. Хочу знать, каков будет запас?
– Будет четыре.
– Дедушка Ворон, а трижды три – сколько?
– Опять ты здесь, торопыга!
– Я уже три раза по три гриба на пенёк снесла. Каков теперь будет запас?
– Будет девять.
– Хны-хны… Дедушка Ворон, а сколько будет одиножды один?
– Тьфу, привязалась… И будет один!
– Хны-хны… И неправда! Одиножды один будет – ничего…
– Как неправда? Как ничего?!
– А так… пришёл один Медведь и за один раз все мои грибы съел. И ничего теперь не осталось!
• 1. Какой здесь Ворон? А какая Белочка?
• 2. Эта история серьёзная или шутливая? А может быть, и серьёзная, и шутливая?
• 3. Какие ещё рассказы этого писателя о животных ты знаешь?
Вопросы и задания для повторения• 1. Мы говорим о животных – «братья наши меньшие». Почему мы их так называем?
• 2. Какое из произведений этого раздела тебе особенно понравилось? Почему?
• 3. Назови писателей, поэтов, которые пишут о животных.
• 4. Что нового ты узнал о животных из произведений этого раздела? Назови эти произведения и их авторов.
Примечания
1
Пан – господин, важный человек.
2
Стра́ждут – страдают.
3
Выкра́шивала – крошила, резала.
4
Шесто́к – площадка перед отверстием в русской печи.
5
Неве́стка – жена сына.
6
Куде́ль – волокно льна, пеньки, обработанное для приготовления пряжи.
7
Кичи́ться – слишком гордиться.
8
Вечо́р – вчера.
9
Денни́ца – утренняя заря.
10
Кочеды́к – деревянный крючок для вязания лаптей. Лапти вязали из лы́ка (лы́чко).
11
Си́перово – название деревни.
12
Кука́н – верёвка, на которую нанизывают пойманную рыбу.