Кир Булычев - «Гостья из будущего». Сценарий фильма
Алиса смотрит на Колю Садовского. Он замечает взгляд.
– Ты чего? – спрашивает он.
– Ты давно в зоопарке был?
– Странный вопрос. Я туда каждое воскресенье хожу, подкармливаю льва.
Шум болельщиков.
Опять Альбина проштрафилась.
– Сама не играешь и другим мешаешь! – рассердилась Мила Руткевич.
– Я хотела как лучше.
– Лучше было бы, если Домбазова взяла. А ты ей мешаешь.
– Шестой "Б", без пререканий! – говорит Эдик. Но тут же следующий мяч, пос- ланный на Альбину, пролетает мимо нее. Альбина обиженно стоит посреди площадки, не двигаясь.
– Я ее убью! – говорит Руткевич.
– Я вам мешаю? Я уйду! – говорит Альбина.
– Впятером играть нельзя, – говорит Эдуард, видя, что Альбина гордо уходит с площадки.
– Ну что, за явным преимуществом, да? – кричит капитанша семиклассниц.
– Как жаль, что я не могу, – говорит Юлька. – Врач не велел.
Коля Сулима говорит:
– У нас есть запасная.
– Но я давно не играла, – говорит Алиса. – У меня и кроссовок нет.
– Возьми мои, – говорит Альбииа, – мне не жалко.
Когда Алиса выходит из раздевалки, все видят, какая она загорелая и длинноно- гая.
– А мы ее не знаем! – раздается голос из толпы семиклассниц.
– Можете проверить! – отвечает Сулима.
– Фамилия? – спрашивает Эдик.
– Селезнева.
– Ой, я волнуюсь, – говорит Алиса. – Вот не ожидала, что буду играть в волей- бол в двадцатом веке.
– Молчи! – шепчет Юлька. – Ты себя выдашь.
– Ты только не бойся, – говорит Сулима. – Принимай пальцами.
Шестиклассники аплодируют Алисе.
– Второй сет! – кричит Эдуард. – Подача седьмого "А".
Девочка с той стороны подает мяч, и такой сильный, что Катя Михайлова его не может принять.
Аплодисменты.
Следующую подачу Катя приняла, и мяч свечкой поднялся над площадкой. Лена Домбазова хочет принять его, но вдруг Алиса кричит ей:
– Отдай мне!
Лена осторожно подставила руки, и мяч снова поднялся вверх. Алиса подпрыгнула так высоко, словно у нее в тапочках были пружины. Рука ее поднялась, чуть кос- нулась мяча. Мяч под острым углом врезался в площадку и рикошетом отлетел к дальней стенке. Это было так неожиданно, что никто не успел ничего сообразить.
– Молодец! – закричала Альбина. И добавила: – Она моя подруга!
Теперь подавала Мила Руткевич. Подавала она так себе, но мяч все же вяло пе- релетел через сетку. Семиклассница сразу отбила его. Но Алиса даже не дала мячу толком перелететь через сетку и, подпрыгнув у сетки, гасит мяч на стороне семи- классниц.
– Нечестно! – кричит кто-то из болельщиков седьмого "А". – Она рукой залезла.
Эдик кричит:
– Мяч засчитан. Касания не было.
Алиса тем временем приняла еще один мяч, отдала Кате, и та удачно перекинула его противнику.
– Подставка! – кричат семиклассники. – Она из восьмого! Из другой школы!
– Хотите, классный журнал покажем! – отвечает Мила Руткевич.
– Она моя подруга, – кричит Альбина.
– Алиса на-ша! На-ша! На-ша! – кричат шестиклассники.
На скамейке Герасимов и Фима.
– Зря ты, Фимка, к ней все время пристаешь, – говорит Коля.
– Я хочу ее разоблачить.
– Зачем?
– А зачем она к нам внедрилась?
– Знаешь, что я думаю, – говорит Коля, – она, наверно, не знает меня в лицо.
– Но что-то знает. Не может быть случайностью, что она пришла именно к нам в класс.
– Я думаю, что мне надо поговорить с ней.
– Умоляю. Потерпи еще два дня. Или три. Ты уверен, что она не пират? Ты уве- рен, что она не готовит твое похищение?
Пираты по-прежнему сидят [в] сквере, ведут наблюдение. Но теперь рядом с ними хрустальная ваза, икона, портрет графини в тяжелой раме, кусок железной ограды. Крыс, прерывая наблюдение, поднимается.
– Что, тревога? – спрашивает Весельчак.
– Нет. Антиквариат несут.
– На что тебе весь этот антиквариат?
– Ты же знаешь, у меня склонность к культуре, – говорит Крыс и уходит.
После игры Алису окружили шестиклассники.
Подходит Эдуард.
– Убедительно, – говорит он. – Мы тебя используем.
– Я не знаю, сколько здесь буду, – говорит Алиса.
– В случае чего добьемся твоего перевода в нашу школу навсегда. У тебя данные к легкой атлетике. Занималась?
– В школе, как все.
– Ясно. Завтра после уроков на стадионе. Районные соревнования на носу. Гера- симов, обеспечишь явку. Не подведешь?
Весельчак наблюдал за ними в бинокль. Вернулся Крыс с самоваром.
Весельчак передает ему бинокль, поднимается и идет в сторону девочек. Девочки идут не спеша, продолжая о чем-то разговаривать. Вдруг Алиса хватает Юльку за руку и тащит ее в подъезд. Подъезд старый, с застекленной дверью.
– Что такое?
– Он меня заметил.
По тротуару шлепают тяжелые шаги. Это Весельчак У. Он останавливается у подъ- езда, оглядывается. Затем резко влетает в подъезд. Но не успела захлопнуться дверь, как с визгом вылетает из подъезда, за ним огромный рычащий дог, за до- гом, держась за поводок, девочка. Дог преследует Весельчака, который стрелой мчится вдоль тротуара. Девочка пытается удержать дога.
Из другого подъезда выглядывают Алиса и Юлька. И тоже видят бегущего Весель- чака и девочку с догом. Весельчак – за угол. Преследователи за ним.
– Да, он почти наверняка нас подстерегал, – говорит Юлька.
Записка. За кадром голос Фимы, читающего ее.
– "Суп разогрей, котлеты в холодильнике, картошку поджарь".
– Пожалуй, я остановлюсь на котлетах. Ты суп будешь? – Фима направляется на кухню. – Не хочется, – отвечает Коля за кадром.
Коля лезет под стол, достает ящик с барахлом, оттуда миелофон.
Фима уже идет с тарелкой. Жует.
– Слушай, – говорит он, – есть свежая идея.
Коля крутит в руках миелофон.
– Но для этой идеи надо, чтобы аппарат работал.
– А что?
– Мы берем его завтра в школу, настраиваем на Алисины мысли и угадываем, ка- кие у нее планы. Если у нее нет задания тебя уничтожить, мы подкладываем ей ап- парат.
– Я помню, – говорит Коля, – что наушник… Ага… – он подцепляет ногтем крышку, достает наушник, вставляет в ухо. – Не мешай, – говорит он Фиме, кото- рый крутится рядом.
– Ну, как хочешь, – слышно, как Фима хлопает дверцей холодильника.
Коля обнаруживает на аппарате колесико, медленно вращает его.
– Слышу! – говорит он.
– Мои мысли слышишь? Ну и как? Впечатляет?
– Ты что, в самом деле все котлеты съел? Там же на всю семью!
– Я о котлетах не думал. Твой аппарат врет.
– Значит, твои мозги за тебя думали.
– Ну давай еще.
– Я буду повторять, что слышу: одиннадцать, двенадцать, тринадцать. Пускай попробует догадаться, если я просто считаю… Неужели он в самом деле мысли читает, вот бы на уроках использовать! Мила Руткевич задачу решила, а я пишу…
– Стой! Хватит! Теперь я! – Фима отнимает аппарат.
Вечер. Юлька делает уроки. Алиса стоит у окна.
– Никакого прогресса, – говорит она. – Никогда не думала, что попаду в такую жуткую ситуацию.
– Считай, что ты на экскурсии в двадцатом веке. Может, расскажешь в своем классе о нас.
– Честно говоря, – добавляет Юлька, – я предпочитаю, чтобы ты теперь своего Колю подольше не нашла.
– Ты что говоришь!
– А ты для нашего класса буквально находка. У вас все такие?
– Во-первых, у нас все разные. А во-вторых, ты все забываешь, что мы – это и есть вы. Может, я твоя внучка.
– Это было бы здорово!
– Знаешь, Юлька, я сегодня ни на шаг не ближе к разгадке. Все три ведут себя как будто ничего не случилось. А вдруг тот Коля обманул моего козла?
– И он вовсе не Коля.
– …И вовсе не из двадцать шестой школы?
Раздается звонок в дверь.
– Если чужой, – быстро говорит Юлька бабушке, – то мы здесь не живем.
– Какой такой чужой? – удивлена бабушка. Она идет к двери. Девочки слушают. Слышно, как открывается дверь, потом бабушкин голос:
– Тебе кого?
– Я из школы, – раздается тонкий девичий голосок. – Мне учительница велела к Юле с Алисой пойти, за помощью.
– За какой помощью?
– Они мне будут помогать к экзамену готовиться, – говорит девочка.
– К экзамену? К какому же экзамену?
– К какому, к какому – к самому главному, вот! По ботанике!
– А ты в каком классе, девочка?
– Не скажу.
– В твоем возрасте надо в куклы играть, а не экзамены сдавать, – сказала ба- бушка.
– Женщина, – голос девочки был знаком. Алиса поняла: что это Крыс. – Где Али- са? Она здесь? Позови.
– Алисы здесь нет, – говорит бабушка. – Но я могу позвать своего сына. Он чемпион Европы по борьбе дзю-до.
– Такой борьбы не знаю, – отвечает девочка.
– Твое счастье.
– Ну, мымра старая, ты еще пожалеешь!
Хлопает дверь. Возвращается бабушка.
– В жизни меня никто не называл мымрой!
Вечер. Комната, в которой обитают пираты, разительно изменилась. В ней свале- ны и расставлены предметы "антиквариата", награбленные Крысом, появился диван, застеленный ковром. Одна стена закрыта занавеской.
