Дарья Донцова - Сбылась мечта бегемота
– Тебя вообще не спрашивали! – осадила его Елизавета.
– Короче, зовем парня, как и раньше, Денисом, – мирно продолжила я. – Он теперь стажер, Кочергина его куратор.
Лиза вскочила.
– Никогда! Что я, утка, на которой спаниеля натаскивают? Мне, чтобы попасть в особую бригаду, пришлось долго пахать, а Жданову все на блюдечке за пять минут принесли? Пусть его Глеб Валерьянович или Роберт патронируют!
– Я не просился к тебе, – огрызнулся Денис.
Я постучала ручкой по столу.
– Решение руководства мне тоже не по вкусу, ставки в бригаде ограничены, у нас и так мало сотрудников, а теперь один из них считается учеником и не имеет права самостоятельно работать в поле. Но, повторяю, Петр Степанович…
– Не стоит поминать имя начальника всуе, – неожиданно раздался знакомый бас, и в комнату вошел большой босс в сопровождении высокого молодого мужчины. – Чем вы, Татьяна, недовольны? – поинтересовался Петр Степанович. – Знакомьтесь: Иван Никифорович Тарасов, ваш непосредственный начальник, прошу любить и жаловать.
Я опешила. Новый шеф полный тезка своего ушедшего в отставку коллеги, только фамилии отличаются? Забавно.
– Рад знакомству, – обронил «дубль» уволенного Ивана Никифоровича, – надеюсь, мы сработаемся. Мне о нашем отделе столько рассказывали! Очень хотел познакомиться с сотрудниками. И вот, сбылась мечта бегемота! Татьяна, зайдите ко мне через полчаса. Или вы сейчас не можете?
– Я собралась поехать к Антонине Андреевне Гончаровой – она, вполне вероятно, владеет важной информацией по делу Ольги Мамонтовой, – отчиталась я.
– Хорошо, – неконфликтно согласился новичок, – приходите когда освободитесь, ничего срочного нет.
– Нам еще надо заглянуть в техотдел, – заторопился Петр Степанович, – и по другим этажам пробежаться. Да, чуть не забыл! Ну как, вам нравится на новом месте?
– Пока не привыкли, – ответил за весь коллектив Глеб Валерьянович. – Работать в одном здании с тобой, в общем-то, удобно – в случае необходимости можно быстро государя императора найти. Но ведь и тебе легко к нам спуститься, то есть мы на виду, а это уже жирный минус.
– В жизни так всегда, – философски заметил Петр Степанович, – один пряник на сорок литров уксуса.
– Ну, зачем же столь пессимистично? – усмехнулся новоиспеченный шеф. – Иногда удается пряник без уксуса съесть.
Когда боссы ушли, Кочергина забурлила эмоциями:
– Какой красавец!
– Петя растолстел что-то, – заметил Глеб Валерьянович. – А в молодости был орлом, нравился женскому полу.
– Я про Ивана Никифоровича, – уточнила Лиза. – Ну прямо мачо! Скажи, Тань?
– Не рассмотрела новое начальство как следует, – призналась я.
– Глаза голубые, волосы темные, фигура – закачаешься, загорелый, голос брутальный, обручального кольца на пальце нет, костюм дорогой, ботинки из крокодила, рубашка офигенная, часы суперские, одеколон, который все модные журналы рекламируют, – на едином дыхании выпалила Лиза.
– Наблюдательность сто баллов, – заржал Роберт.
Эксперт Борцов неодобрительно крякнул, а Денис попытался подмазаться к Кочергиной:
– У меня тоже загар. И в спортзал я регулярно хожу. А что новый начальник имел в виду, когда сказал: «Сбылась мечта бегемота»?
Глеб Валерьянович усмехнулся.
– Это он так пошутил.
– Жданов, ать-два в гараж! – скомандовала Елизавета. – Начинаем твое обучение. Правило первое: стажер молчит. А звуки издает только в случае, если у него что-то спрашивают. Ясно?
– Угу, – вздохнул Денис. – Понятно, как дважды два, устроит мне куратор жизнь в цветочек.
Лиза схватила его за плечо и вытолкнула в коридор.
– Зря ты объединила их в пару, – укоризненно заметил Роберт.
– Могу Дениса оставить в офисе, – миролюбиво предложила я. – Пусть тебе помогает.
– Спасибо, обойдусь, – живо отказался Троянов.
Глеб Валерьянович рассмеялся.
– Танюша у нас хитрая лисичка. Не будешь возражать, если я съезжу к Фатиме?
– Конечно, нет. Передайте ей, что Нюся в порядке, – попросила я. – Вот только никак не могу ее электронный дневник проверить.
– Почему? – удивился Роберт.
– Ввожу номер Ани, пароль, а выскакивает окно «Данные не верны», – пожаловалась я.
Троянов схватил «мышку».
– Разберемся, говори цифры.
– Там еще буквы, – предупредила я. – Шестьсот тридцать восемь, AFN, семь.
– Тэкс… – нахмурился Роберт.
– Тоже облом? – напряглась я.
Троянов дунул на клавиатуру.
– Сейчас устраню проблему. Кто-то решил, что хитрее его зверя нет? А если вот так? Супер! Изучай, Танюша. Ба, да у нее двойка по природоведению. Вчера получила. Умеешь пользоваться новомодным дневником?
– Раньше никогда с ним дела не имела, – призналась я.
Роберт похлопал ладонью по сиденью стула справа от его кресла.
– Иди сюда, объясню. Ничего сложного, проще только в носу ковырять.
Я не стала отвергать любезное предложение.
– Перед тобой страница, вверху стрелочки, с их помощью листаешь документ, – стал показывать Троянов. – Битте-дритте, вот тебе отметка.
– Как можно получить «неуд» за пестики-тычинки? – возмутилась я. – Ладно бы по математике или немецкому, а тут всего-навсего природоведение. Безобразие!
– Спокойно, нервничать не стоит, – сказал компьютерщик. – Сейчас узнаешь, почему твоя красавица в лузерах. Нажимаем на слово «подробности»… Вау!
– Что там? – полюбопытствовала я, уставясь в монитор. – Подвинься.
– «Если хотите увидеть комментарий педагога, поставившего отметку, заплатите за консультацию», – ошарашенно прочитал Троянов. – Не понял!
– Может, ты не туда попал? – предположила я.
– Ах вы сени, мои сени… – пропел Роберт. – Не-а! Реально надо рублики кинуть. Ну-ка, попробую. Так. Щаз, мои сахарные. Эге! Любуйся.
– Чем? – не поняла я.
– Печатай в пустом окошке вопрос, – велел Роберт. – Текст не более сорока знаков, включая пробелы и точки с тире, потом жми на «отправить» и посмотрим, что получится. Захватывающая интрига. До сих пор ни разу не беседовал с электронным дневником, новый опыт всегда обогащает.
Я, сопя от напряжения, принялась печатать. «По какой причине ученица Фатеева получила двойку по природоведению?»
– Готово? Отослала? – поторопил меня Троянов.
– Не отправляется, – прошипела я.
Троянов уткнулся в ноутбук.
– Сказано же: не более сорока знаков с пробелами.
– Но это очень мало! – возмутилась я.
Роберт нажал на большую кнопку.
– Щаз составлю что требуется. Вот: «Фатеева Анна. 2 природоведение???» Учись! Еще и про запас знаки остались. Вау! Ответили! Читаю. «Не сшила силу». Это как понять?
Я отпихнула Роба в сторону и озвучила ответ сама:
– «Не сшила силу»…
– Ты думала, если сама вслух произнесешь, смысл появится? – развеселился Троянов.
– Повтори вопрос, – приказала я.
– Он опять денег требует, – протянул Роб.
– Дурацкий ноутбук желает получать рубли за каждую фразу? – подпрыгнула я. – Обираловка!
Троянов кинулся защищать любимую игрушку.
– Компьютер ни в чем не виноват, он работает по заложенной программе. Ничего, сейчас он получит свой гонорар… И? Что мы имеем?
– «Силу не сшила», – прочитала я новый ответ. И заорала: – Зачем одинаково отвечать?
– Ты же у училки об одном и том же спрашиваешь, – решил восстановить справедливость компьютерщик.
– А ну пусти меня! – ажитировалась я. – Как платить? Куда карточку запихивать? Сколько школа за один раз снимает?
– Двадцать рублей, – вздохнул Троянов.
– Ничего, вполне могу разориться, – процедила я, отсылая текст: «Немедленно уточните, что за сила?»
«Спросите у дочери. Она знает».
Я стукнула кулаком по столу.
– Учитель над родителями просто издевается!
– Эй, осторожно, – попросил Роберт, – комп ни в чем не виноват. Ну да, не очень приветливая тетка детям природоведение преподает.
Мне категорически не понравились слова Троянова.
– Почему ты решил, что с нами общается женщина?
– Точно баба, – с видом знатока заявил Роб.
– Вот сейчас и выясним, кто из нас прав, – пообещала я, набирая новый вопрос: «Вы кто?»
Глава 3
Экран несколько раз мигнул.
«Преподаватель природоведения».
Далее наша беседа пошла в режиме «Вопрос – ответ».
– Как вас зовут?
– Инесса Леонидовна.
– Как понять: не сшила силу?
– Не выполнила домзадание.
– Как можно сшить силу?
– Смастерить руками.
Мне захотелось заорать, но какой толк от этого? Собеседник не услышит.
– Уточните, как сшить силу?
– Иголкой.
Я не выдержала, пальцы сами собой напечатали:
– И нитками?
– Или леской, – не поняла моего ехидства педагог.
– Когда вы бываете в школе?
– Каждый день.
– Приду к вам завтра.
– Есть талон?
– Что?
– Разрешение на встречу.
Я потеряла дар речи, затем снова обрела его.
