Владимир Михановский - По острию ножа
— Что же ты предпринял?
— Решил пока не торопить события, немного выждать, что ситуация сама подскажет, как действовать. Несколько своих молодцов выставил в охрану, чтоб нас не пошлепали как куропаток, остальным велел немного поспать: силы у всех были на пределе…
— Да и нервы.
— Сам снова стал у окна и потихоньку выглядываю, жду, что будет дальше. Чеченцы в штаб не идут. Да и зачем? Штаб пустой, президент со всеми уехал, здание, как понимают чеченцы, охраняется. Народ начал ходить по улицам, переговариваться. Но это все были в основном мирные крестьяне, хотя среди попадались и вооруженные люди.
И вот смотрю, двое вооруженных боевиков не спеша, вразвалочку отделяются от остальных и направляются к зданию школы.
— Смена караула?
— Она самая. Сейчас, думаю, они увидят, что охранники исчезли и поднимут тревогу, а тогда за нашу жизнь не дашь и полушки… Быстро отдаю команду: захватить и этих без шума и доставить ко мне. Думаю: может они знают побольше, чем их предшественники?
Захватили архаровцев, заткнули им рты, притащили в мою комнату. Они глаза выпучили, как рыбы, вытащенные на берег: Словом, картина Репина «Не ждали». Провожу с ними короткую беседу. Для начала объясняю: «Если попытаетесь кричать — вас сразу придушат как котят. Охота вам в такое утро расставаться с жизнью?» — «Нет, начальник». — «Тогда ведите себя спокойно».
Матейченков спросил:
— Они по-русски говорили?
— Да, и довольно хорошо. Один из них, оказывается, до войны был учителем географии в этой самой школе, а когда началась заваруха — подался в боевики.
— Типичная для Чечни биография.
— Ну, задаю я вопрос: «Это штаб Дудаева?» А они, гляжу, чего-то мнутся, переглядываются. Говорю: «Станете врать или скрывать что-нибудь — разговор наш сразу закончится». Вытаскиваю свой пистолет с глушителем и снимаю его с предохранителя.
— Подействовало? — спросил Матейченков.
— Мгновенно! «Здесь никогда не был штаб генерала Дудаева», — слышу в ответ. Вот тебе и фунт изюма!
«А что здесь было?»
«Учебный центр».
«Это как понимать?»
«Здесь читали лекции для наших командиров».
«Кто читал?»
«Иностранные инструкторы».
«О чем? О половом воспитании?» — кричу. Разозлился я, товарищ генерал-полковник, — слов нет. Такой путь трудный проделали, жизнью рисковали, да и сейчас еще из смертельной ловушки не выбрались, и все ради того, чтобы попасть в какой-то дурацкий лекторий для боевиков.
«Зачем о воспитании? — отвечают мои пленники. — Они рассказывали о новых видах вооружения…»
«И демонстрировали их?»
«Конечно».
«А еще о чем они рассказывали?»
«О многом».
«Например?»
«Ну, что весь мир нам помогает. В основном исламский. О том, какой тактики боевикам нужно придерживаться. Как выбирать гнездо для снайпера… Как ставить мины-растяжки. Как подбивать самоходки…»
— В общем, посыпались из них темы лекций, как горох из худого мешка. Я оборвал их и говорю наобум, — продолжал полковник Петрашевский: «Но Дудаев же был здесь вчера?»
«Был, — отвечают. — Он часто у нас в гостях бывает. Смотрит, как проходят лекции, сам кое-что рассказывает из своей боевой и героической жизни».
«Он ведь в советской армии служил, в Прибалтике, был генералом», — добавляет второй бандит, как будто я этого не знаю!..
Матейченков вставил:
— Решил, наверное, ликбезом заняться.
— Ну, мне этот ликбез, как вы понимаете, до одного места. Я спрашиваю на всякий случай: «А тексты лекций, которые вам читали по новому вооружению, у вас сохранились?»
Один отвечает:
«Конспектировать нам не разрешали».
Другой поправляет:
«Начальник курсов записывал все лекции на кассеты».
Проснулся во мне охотничий азарт:
«Где эти кассеты?»
«В бывшей учительской, в тумбочке директора».
Действительно, мои ребята говорили, что обнаружили в одном из ящиков массу аудиокассет. Но поскольку надписей на них не было, а времени для прослушивания у нас, естественно, не имелось, я предположил, что кто-то из бандитов был меломаном, и велел кассеты не трогать. А оказалось…
— Это же клад. Которому цены нет! — воскликнул Матейченков.
— Ну ладно, кассеты — кассетами, — продолжал свой рассказ Николай Константинович. — Присоединил я их к своим трофеям: изъятым документам и прочему. А вот как из окружения выходить?!
— А как у тебя было со связью? — спросил генерал.
— К ней я и перехожу. Поначалу, когда мы из засады наблюдали за школой, рация не работала. Наш радист чуть с ума не сошел, пытаясь ее наладить. После нескольких безуспешных попыток докладывает мне: «Ничего не получится. Но дело не в рации. Видимо, эта гора мешает распространению радиоволн… Но теперь-то мы чуток сменили дислокацию. Может здесь рация заработает? Вызываю радиста, начинает он колдовать со своим агрегатом… О, счастье! Связь действует. Тут же я отдаю радисту приказ связаться с Ханкалой, где находился мой непосредственный начальник. Доложил обстановку.
«Пробиться сможешь?» — спрашивает.
«Вряд ли».
Удалился я с радистом в соседнюю комнату, стали вместе с начальником думать, как найти выход из сложившейся ситуации.
«Большой отряд незамеченным к тебе никак не пройдет», — говорит начальник.
«Понимаю».
«А от малого, такого, как твой, толку мало. Только положу бойцов…»
И тут мелькнула у меня одна мысль. Подошел я к школьному окну, оглядел весь поселок и окружающие его горы, и спрашиваю по рации у начальника:
«Огоньком поддержать сможете?»
«Ну-ка, повтори, в каком ты пункте находишься?»
«Асланбек-Шерипово».
Слышу, начальник пошелестел картой и отвечает:
«У нас там неподалеку батарея».
«Отлично!»
«Постой, — кричит начальник. — Ты что же, хочешь, чтобы мы из батареи “Град” по поселку садили? Мы же там все в два счета сожжем, да и ты погибнешь…»
«Нет, — говорю, — у меня замысел получше». И рассказываю, что придумал.
«Ладно, — отвечает, — действуй. Я же буду на стреме. А пока позвоню артиллеристам, чтобы находились в боевой готовности».
— Хороший ты, брат, рассказчик, — покачал головой Матейченков. — Интригу строишь — будь здоров. Думаю, твои мемуары с руками оторвут.
— Если я их когда-нибудь напишу… Ну, сунул я в карман мобильный телефон, прихватил с собой двух охранников, которых ребята захватили, и отправился на переговоры к их начальству. Чеченцев, конечно, мы предварительно разоружили… Я шел чуть сзади, в кармане держал наготове пистолет. Отличный, бесшумный, с точным боем.
— Но ведь у боевиков кругом было полно своих, — заметил генерал Матейченков.
— И что?
— Они, допустим, могли крикнуть первому встречному.
— Могли, — согласился Петрашевский. — Но у меня не было выбора. А этим двум чеченцам я перед выходом из школы сказал: «Я иду на переговоры к вашему начальству, и надеюсь, что мы мирно обо всем договоримся. Если же вы по дороге попытаетесь меня угробить, то я прежде пришью вас вот из этого пистолета. Если что не так, сразу стреляю сквозь карман. Посмотрите сами, какое утро на дворе. Война скоро кончается, сами знаете. Разве вам охота погибнуть? А главное, без всякой пользы».
Вот такую кратенькую прочитал им лекцию, как и положено в учебном центре, и мы втроем двинулись вперед.
— А на улице не обращали на тебя внимание?
— На лице у меня, между прочим, не написано, что я русский. Камуфляжный костюм на мне был — так и сами чеченцы такие носят… К тому же всю жизнь, как знаете, служу на Кавказе, вот и загорел, как лицо кавказской национальности.
— «Мир приключений», — покачал головой генерал.
— Приводят меня чеченцы к дому, где располагается начальник местного гарнизона. На входе стоит мордоворот с автоматом Калашникова на пузе. Мои боевики что-то долго ему объясняют на своем языке. Тот с изумлением смотрит на меня, словно на инопланетянина. Уж не знаю. что они там наговорили, только вдруг отдает он мне честь и делает шаг в сторону, отворив передо мной дверь.
Захожу с двумя сопровождающими в кабинет, одна стена которого увешана саблями, пиками и вообще старинным оружием. А за столом сидит чеченец, что-то орет в трубку полевого телефона. Увидел нас, положил трубку на рычаги, смотрит вопросительно. Делаю шаг вперед и говорю:
«Я представитель Вооруженных Сил России».
У него глаза на лоб полезли.
Бывший учитель, как договорились, переводит.
«Как сюда попал?»
«Это неважно».
«Что надо?»
«Село окружено нашими войсками».
«Мне об этом неизвестно».
«Сейчас станет известно».
«А ты кто?»
«Я начальник передового отряда».
«Допустим».
Вижу, первый шок прошел, и он внимательно начинает присматриваться ко мне.
«Чего тебе надо?» — спрашивает.
